普高联考2023—2024学年高三测评语文参考答案1.(3分)B2.(3分)B3.(3分)D4.(4分)①麻醉科医护团队要具备扎实的专业基础知识、技能，了解麻醉药物的特性，合理地进行药物的选择和使用。②要依赖科学的监测设备技术支持，医疗机构还需建立完善的操作规范、管理制度,加强对麻醉医生的培训，提供必要的技术支持和指导。③需要多学科协作、手术麻醉团队的共同努力。(每点2分，答出其中任意两点即可)5.(6分)①借助比喻进行论证,使专业知识通俗化。如:很多人比喻,麻醉就像开飞机,因为麻醉全程需保障患者安全，不容有一丝差错。②分阶段详细介绍麻醉全过程的各个环节。如:存在禁忌证或麻醉风险较高的患者，可能需要完善检查和术前准备工作，这部分工作可以理解为机场的安检工作;麻醉诱导阶段相当于飞机起飞阶段等。③借助人们的常规逻辑认知加以论证，强调需要多学科协作、手术麻醉团队的共同努力。如:患者既要“麻得过去”，还要“醒得过来”，绝对不像大家想的打一针那么简单。飞机能否顺利起飞、落地，需要多学科协作、手术麻醉团队的共同努力，只有这样，才能提升患者的就医体验。(每点2分，能围绕”麻醉就像开飞机”进行分析即可)6.(3分)B7.(3分)B8.(4分)①朗读法。他教孩子们读杜甫的《绝句》。②实际体验法。他把孩子们带到村外的田野，让孩子们将诗中的意境与自然对应起来;他不局限于课堂，而是领着孩子们进入大自然，以孩子们直观的观察和鲜活的方法达到教学的目的。③联想、想象法。没有黄鹂，就以喜鹊充当;没有雪,就将西山龙潭坡上的梨花想象成西岭的雪。(每点1分,三点全部答对可得满分，意思对即可)9.(6分)答案提示:先闸述“本分”一词的含义，然后结合小说内容分层分析孙髯先生是如何做到本分的。第一层:作为私塾先生，认真且尽力地教授孩子们知识学问及做人处世、言行、交友的规矩等;第二层:救了孩子之后，拒绝对方奶奶的谢恩说媒;第三层，不愿在伟仪家中用餐，要自己开火做饭。分层论述后，再深学科网（北京）股份有限公司入分析本分”对于孙髯先生人格的重要性，并倡导人们向孙髯先生学习，在社会上发扬这种精神。(短评思路清晰,内容丰富,层次清楚即可得满分)10.(3分)DGI11.(3分)B12.(3分)B13.(8分)(1)(曹军)告诉他们说:“袁公担心曹操掠夺我军后方,派军队增加防备。”(2)韩信命令军队将士不要杀死广武君,有能够活捉(广武君)的人,奖赏一千金。14.(3分)①曹操取胜的关键是焚毁了袁绍后方的粮草。②韩信取胜的关键是后方粮道未被断绝，没有后顾之忧。(每点1分,共3分。若有其他答案，言之成理可酌情给分)15.(3分)D16.(6分)诗人故地重游，对当年和亲朋们一起游玩时的快乐情景的怀念之情;(2分)而今独自一人游玩，内心孤独寂寞，想回忆又不敢回忆，害怕往日的快乐难得，更添将来的愁苦之情;(2分)诗人又看到风景依旧，不禁生出景物依旧、人事全非的感叹之情。(2分)17.(6分)(1)纵一苇之所如凌万顷之茫然(2）座中泣下谁最多江州司马青衫湿(3)吴楚东南坼乾坤日夜浮(玉鉴琼田三万顷着我扁舟一叶)(每空1分，有错别字则该空不得分)18.(4分)A:由空调污染引起的B:设定合适的温度(每空2分，若有其他答案，意思对也可)19.(6分)①在“长时间”后加“没”或“未”。⑥将“诱导”改为“诱发”。⑨在“等”后加“症状”。(每处2分，共6分)20.(3分)①“微微”表示模糊不清、淡远,符合语境中薄阴天气的特征。②“朵朵”是量词连用,表示很多朵,符合语段中指“水花”朵朵的场景。③“小小”是形容词连用，表示“很小”，更加贴合作者远望的直观感受。(每点1分,意思对即可)21.(4分)示例一:本句着一“流”字,化静为动，使“头上有云”这一静景流动起来,使画面具有动态美，让读者更觉真实可感。(4分。若有其他答案，只要言之学科网（北京）股份有限公司有理可酌情给分)示例二:本句着一“钻”字，将梅雨潭溅着的水花人格化，说其主动钻进我们怀里，使语言变得生动活泼、新奇有趣。(4分。若有其他答案，只要言之有理，可酌情给分)22.(3分)(1)表示对某种认识的否定，表明定期清洗空调并不能保证身体健康，还要注意空调的合理使用。(2)修辞手法,表示“与……相似”,将梅雨潭潭面皱缬的绿的水面比作少妇的裙幅,生动形象。(3分。若有其他答案，只要言之有理，可酌情给分)23.(60分)略。学科网（北京）股份有限公司