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福建省泉州市2024届高中毕业班质量检测(一)地理参考答案
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泉州市2024届高中毕业质量监测(一)答案一、选择题(40分,1-10小题各2分,11-15小题各4分)题号12345678答案CBBDAAAC题号9101112131415答案CDBCBBC二、非选择题(60分)16.(9分)(1)条件(1分)(下丘脑)渗透压感受器(1分)(只写下丘脑不得分)没有(1分)(2)A(1分)(写生理盐水不得分)饮用了大量的清水后,血浆渗透压降低,抗利尿激素的分泌较少(1分),使肾小管和集合管对水的重吸收减少(1分),排尿速率增加,随后血浆渗透压趋于正常,排尿速率下降(2分)(3)饮用温水、饮水适量、饮用淡盐水、分多次饮水、饮用葡萄糖盐水、饮用运动功能饮料(3分,答出三点即可,答出一点给1分)17.(8分)(1)地理隔离(2分)(2)普氏原羚个体数量少(种群小),航拍移动灵活/航拍对普氏原羚惊扰小/普氏原羚个头较大便于航拍(2分,种群小1分,举出航拍优点1分)(3)出生率(2分)(4)建立专门的普氏原羚保护区,明确保护和管理的责任;在合适的区域建立生态廊道,促进种群间基因交流;建立生态补偿(经济赔偿)机制,缓解牧民生活与动物保护之间的矛盾;加强普氏原羚保护的法治宣传,提升国民法治意识;救护和圈养繁殖个体的迁地放归;制定普氏原羚保护行动计划;继续拆除围栏刺丝,降低围栏高度,减少人为干扰强度;其他合理答案亦可得分。(2分,答出一点即可)18.(10分)(1)减法(1分)无关(1分)(2)提升(1分)可溶性糖含量增加,提高了细胞内的渗透压(浓度)(1分),提升了细胞吸水/保水能力,从而更好适应0℃以上低温引起的水分胁迫(1分)。(2分,提高细胞内的渗透压1分,提升吸水/保水能力1分)(注:吸水和保水答出一个即可)(3)暗反应或C3的还原(2分)不需要(1分)(4)对植物喷洒独脚金内酯(SL)能够减缓低温造成的ATP水解酶活性的降低,有利于C3的还原(1分);同时减缓Rubisco酶活性的降低,有利于CO2的固定(1分),从而减少0℃以上低温对辣椒幼苗的代谢(光合作用)和生长的危害。(2分,或对植物喷洒独脚金内酯(SL)能够减缓低温造成的ATP水解和Rubisco酶活性的降低,从而减少0℃以上低温对辣椒幼苗的代谢(光合作用)和生长的危害。)19.(16分)(1)①大肠杆菌繁殖速度快、大肠杆菌易培养、便于进行基因工程改造、便于发酵和扩大生产规模、可快速获取大量OMV、是肠道中最丰富的共生菌、大肠杆菌基因组全序列已知。(2分,答出两点即可,答出一点给1分)②指导ClyA蛋白(OMV表面特异蛋白)的合成(表达出ClyA)(1分),将融合蛋白定位到OMV表面(1分)(共2分,答出一点给1分)识别、摄取(2分,答出识别即得2分)(2)①a:-(1分)b:ClyA-OVA-mFc(2分)c:+(1分)D、E组含有OVA,E组在人为控制口服阿拉伯糖后产生特异性抗原(1分),激活特异性免疫,对黑色素瘤细胞的杀伤率较高,黑色素瘤细胞存活率低(1分)。(共2分)②增加(OVA)抗原表达量,是否能增加(或降低、或影响)特异性免疫效果;或:增加(OVA)抗原表达量,是否引发免疫耐受;(2分)(3)i:ClyAii:皮下结肠肿瘤表面特异性抗原基因iii:mFc(3个均写对得2分,否则0分)20.(17分)(1)①TS-9的SE3.1T基因转录产生的mRNA提前出现终止密码子,翻译提前终止(1分),产生了肽链变短的蛋白质(1分)。【或:无法产生含有正常氨基酸顺序的蛋白质(1分);或:氨基酸序列发生改变(1分);或:蛋白质结构发生改变(1分)。】②SE3.1C(2分)乙、丙、丁(2分,多写、漏写不给分)(2)①i:Style2.1基因突变,丧失功能(无法指导合成相应蛋白质)(2分)ii:SE3.1基因突变,丧失功能(无法指导合成相应蛋白质)(2分,仅写出Style2.1基因突变和SE3.1基因突变各给1分)②异花(和自花)(1分,答出异花即得1分)自花(1分)雌蕊的受粉率(或:雌蕊中受精卵/胚珠/种子的数量)(1分)和生长素的产生量(1分)。【注:雌蕊的受粉率(或:雌蕊中受精卵/胚珠/种子的数量),有助于结出更多果实;生长素的产生量增多,有助于结出更大的果实。】(3)【答案一】实验方案:取TS-9和TS-19为亲本进行杂交获得F1(1分),F1自交,统计F2的柱头类型及比例(1分)。预期结果:若F2中柱头外露:柱头齐平:柱头内陷=12:3∶1(1分)【答案二】实验方案:取TS-9和TS-19为亲本进行杂交获得F1(1分),F1与TS-9测交,统计测交子代的柱头类型及比例(1分)。预期结果:若测交子代柱头外露:柱头齐平:柱头内陷=2:1:1(1分)【注:上述两个方案,若亲本选择错误,则本题得0分】

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