安徽六校教育研究会2023高三年级入学素质测试英语参考答案听力1-5BCBCA6-10BCACC11-15BCCAB16-20ABBAC阅读理解：21-25CADBA26-30DCBCA31-35CDBCAA【语篇导读】本文是应用文，主题语境是人与自我。文章是TableTopics系列产品的销售广告。21.细节理解题。根据第二段中的“135cardsprintedwithconversationstartersthatallrelatetotravel”可知DestinationAnywhere这个游戏会启发人们开始谈论有关旅行的话题。故选C。22.细节理解题。根据倒数第二段中的“The‘Family’edition($25)isagreatwaytogetsilentkidstocomeoutoftheirshellsalittle.”可知“Family”这个游戏可以帮助沉默寡言的孩子多说话。故选A。23.目的意图题。本文介绍了TableTopics系列产品的相关信息，最后一段还提供了销售渠道，故其目的在于向人们推荐TableTopics的系列产品。故选D。B【语篇导读】本文是记叙文。文中作者喜欢完全的极简主义风格，但家人并不支持他，为了提高整理技巧，作者去读了《改变生活的整理魔法》。在整理满地的衣服时，作者发现了难以舍弃的夹克衫，又把它放在了“保留”堆里。24．推理判断题。根据第一段“enjoythrowingstuffaway.I’dlovetogofullminimalism(极简主义),butmywifeandtwoteenagekidsdonotsharemydreamofahousewithalmostnothinginit.Ihavetried.”...“Theirenthusiasmnevermatchedmine.”可以推知，作者的家人对完全极简主义没有我那么感兴趣，故选B。25．词义猜测题。根据第二段“IfI’mgoingtobehonest,myowntidyingskillsarenotasgreatasI’dlike.My“discarded”pileisneverquitethetrashmountainIwantbecauseImakeupexcusesforwhythingsareuseful.”(说实话，我自己的整理技能并没有我想要的那么好，我的“discarded”堆从来都不是我想要的垃圾山，因为我为东西为什么有用找借口）可知，爱整理的作者，整理出来要丢弃的东西并不是自己想要的垃圾山，故划线词是“丢弃”的意思，近义词是“abandoned”。故选A。26．细节理解题。根据第二段“Iwanttobebetteratmovingon.”(我想更好地继续前进)以及第三段“So,thistimeIfoundhelp–theclassicsforpeoplelikeme:TheLife-ChangingMagicofTidyingUp,byMarieKondo.Kondo’scommitmenttohercraftisastonishing.Herphilosophyisonlytokeepthingsyoulove.”（所以，这次我找到了帮助——为像我这样的人准备的经典书籍:近藤麻理惠的《改变生活的整理魔法》。近藤对她的技艺的投入是惊人的。她的哲学是只保留自己喜欢的东西）可知，提高他的整理技巧是驱使作者去读《改变生活的整理魔法》。故选D。27．主旨大意题。通读全文以及根据最后一段“Ibelieveinlookingahead,notbackward.Nevertheless,sometimesit’shardtoletgo.SoIgentlyplacethejacketonthe“keep”pile.”（我相信向前看，而不是向后看。然而，有时候放手是很难的。所以我轻轻地把夹克放在“保留”那一堆）可知，作者一直坚持极简主义风格，但是在整理过程中也遇到了难以取舍的物品，所以本文围绕着“在收纳过程中知道什么时候放手”的主题展开。“知道什么时候放手”适合做最佳标题。故选C。C【语篇导读】本文是一篇说明文。文章主要介绍了人们在日常思考模式上用“加法”而不常用“减法”的思维定势，并通过科学家针对这一现象的实验操作介绍其背后的原理，并得出“减法”的思考模式是可以通过提醒来加强的结论。28.细节理解题。根据题干信息“messyhomes”定位到第二段的信息句为“People’spreferenceforaddingmightcauseproblems.”故选择B。29.推理判断题。根据题干要求定位到文章第三段，通过本段中的关键信息“Whenpeopletrytomakesomethingbetter...theydon’tthinkthattheycanremoveunlesstheyaresomehowremindedtodoso,”可以得知通过提醒可以增加人们在思考时“做减法”的几率，故选择C。30.推理判断题。本文为说明文，作者通过对科学家进行的实验的分析得出结论，所以选项A的“Byexplainingtheprocessofresearch”表述符合文章发展脉络的逻辑关系，故选择A。31.观点态度题。根据文章最后一段内容“Onsomedeeplevel,peopleseemtorealizethatremovalcomeslessnaturallythanaddition.Thatmaybewhat’sbehindsuchsayingslike,“Lessismore.”的表述，可知作者认为研究的发现是合理的，故选择C。D【语篇导读】本文是议论文。文章主要论述了新技术的发展不是一蹴而就，而是循序渐进的，人们在期待新技术的发展时需要耐心。32.细节理解题。根据第一段的和第二段的“Butthisisamisunderstandingofhowengineerswork.Thereisno“Wow!”moment.Thedevelopmentofnewtechnologyhappenslittlebylittle.”和第三段的首句可知，新技术的研发虽然缓慢，但仍在进行中，并没有止步不前。故选D。33.推理判断题。根据第二段中心句“Thedevelopmentofnewtechnologyhappenslittlebylittle.”和“MichaelFaradayinventedthefirstelectricmotor.ButFaraday’sbreakthroughfollowedWilliamSturgeon’sinventionoftheelectromagnet(电磁铁),andAlessandroVolta’sinventionofthebatterybeforethat.”可知，接下来举“MichaelFaraday”的例子就是为了证明“新技术是一点一点发展的”这一论点。故选B。34.推理判断题。根据第三段的“The2012winnerDanWatsondesignedacleversystemofescaperingsforfishingboatnetsthatdealswiththeissueofoverfishing—notanexcitingtopic,buthisinventionisbrilliantnevertheless.Humaninventivenessremainsundiminished(未减少的)inthefaceofnewglobalchallenges”可知，DanWatson的发明的出色之处是他解决现实世界的问题（过度捕捞）。故选C。35.主旨大意题。通读全文，尤其是第二段的“Thedevelopmentofnewtechnologyhappenslittlebylittle.”和最后一段的“Thebiggestthingholdinginventionbackisourimpatience.Withenoughtimeandsupport,brightyoungengineerswilldevelopexcitingnewtechnologytosolvetheworld’strickiestproblems.”可知，本文主要论述了新技术的发展不是一蹴而就，而是循序渐进的，人们在期待新技术的发展时需要耐心，故选A。七选五：36-40BEFDA36.B.本题位于句首且与后一句构成转折对比关系。后一句提到黎明到来后身体的变化适应，前一句表明晚上的时候，人的身体变化，与后一句构成对比，故本题答案为B。37.E.本题考查主题句。设空处为本段首句，应为本段主题句。设空后一句提出两个假设条件说明不同人群生物钟不同，故本题答案为E。38.F.本题考查上下文衔接。设空处顺承上文，句意是这些不同会随着年龄增长而改变。下文进一步解释这个不同点。十岁前生物钟早，青少年时期则越来越晚。故本题答案为F。39.D.本题位于段中，考查上下句内容的衔接。上一句提到起床晚的习惯保持到20岁左右，后一句又提到到了五六十岁人又会像十来岁时一样起床早，设空处承上启下，说明随着年龄段的推移，起床早晚有变化，故本题答案为D。40.A.本题考查上下句衔接。设空处前面叙述了采用上学时间延后这个措施后产生了积极影响。A项（缺席率降低并且结果得到改善）具体细化说明措施有效。故本题答案为A。完形填空：41-45CADBC46-50BADBA51-55BDCAB本文是一篇记叙文。作者借小时候的投手帕比赛，向读者传达“突破常规，超越事物原来的样子，才能创新”的思想。41．考查副词词义辨析。句意：有趣的是，这一辈子的激情是在我小时候被一场随意的比赛唤醒的。A.Increasingly愈发地；B.Unfortunately不幸地；C.Interestingly有趣地；D.Normally正常地。故选C项。42．考查名词词义辨析。句意：在一次家庭野餐中，孩子们曾经有过投手帕比赛，我现在意识到，这并不是为了展示任何真正的技能，而只是为了开怀大笑。A.skills技能；B.suggestions建议；C.targets目标；D.signals信号。故选A项。43．考查名词词义辨析。句意：但这激起了我对于跳出常规思考的热爱。A.picnic野餐；B.crowd人群；C.ground地面；D.box盒子。根据下文“ThisishowIlearnedthesecrettocreativethinking.”可知，作者学会了创造性思维，跳出了常规的框架，thinkoutsidethebox(创造性思考、打破常规)。故选D项。44．考查形容词词义辨析。句意：最初的小投掷者的动作非常有力，但手帕打开并掉到了地上。A.faint微弱的；B.mighty有力的；C.brief简短的；D.simple简单的。根据后文“buttheclothopenedandfelltotheground.”可知，手帕并没有被扔得很远，此处与上文是转折关系，由此可知，小投掷者的挥动手臂的动作非常有力，但结果却不尽如人意。故选B项。45．考查介词短语辨析。句意：孩子们一个接一个更努力地扔，但仍然没有效果。A.inreturn作为回报；B.inadvance提前；C.invain徒劳，白费力气；D.inpractice实际上。故选C项。46．考查动词词义辨析。句意：我一下子就明白了：秘诀不是扔得更努力，而是防止手帕打开。A.scared使害怕；B.struck突然想到C.distracted使分心D.assured向……保证。“Itstrucksomebodythat...”意为某人突然明白了某事。故选B项。47．考查动词词义辨析。句意：我一下子就明白了：秘诀不是扔得更努力，而是防止手帕打开。A.spreading展开；B.flying飞；C.disappearing消失；D.floating飘。故选A项。48．考查动词词义辨析。句意：石头至少会把手帕