吉林地区普通高中2023-2024学年度高三年级第一次模拟考试生物学试题答案及评分标准一、单选题（共45分，每题3分）答案：CDDCCDBCAACBDAB二、非选择题（9分，除特殊说明外，每空1分）（1）a脂质（磷脂）、蛋白质（缺一不可）（2）线粒体膜(不写膜不给分）少于囊状结构堆叠成基粒（由类囊体构成基粒或增加基粒中类囊体数目或增加基粒数目）（3）囊泡（囊泡膜）溶酶体（4）（新生肽有信号序列），信号序列与DP（SRP受体）识别结合（才能转移至内质网膜上）（2分）17.（8分，除特殊说明外，每空1分）（1）（肺成纤维）细胞的增殖代数（能力）与个体年龄负相关（或者有密切关系）。（随着年龄增大，细胞增殖代数减少，或年龄越大的个体，细胞增殖代数越少，反之亦然，意思对即可）（2分）（2）DNA和蛋白质（只DNA不给分，多写RNA不扣分）缩短（3）3A-U（或U-A，写成A=U、A和U也行）抑制端粒酶的表达（抑制端粒酶的活性、端粒酶失活等合理即可）（2分）18.（10分，除特殊说明外，每空1分）（1）线粒体(或答线粒体基质，线粒体内膜)、细胞质基质（答全1分）（2）以热能形式散失、储存在乳酸中、转化到ATP中（三者无需顺序，1个1分）（采分点为热能，乳酸，ATP）（3）甲乙在摄氧量（运动强度）相同并较高的情况下，乙产生的乳酸少。肌肉利用氧的能力强（或随运动强度/摄氧量增加，乙乳酸值上升比甲慢）（2分，运动强度/摄氧量1分，乳酸1分）（4）葡萄糖  葡萄糖可以被直接吸收（是主要能源物质），供能快，脂肪需经消化后才能被吸收，供能慢（或分解脂肪需要的氧多）。无机盐不供能。（2分，要体现比较意识，葡萄糖优点1分，脂肪缺点1分，无机盐不作为采分点）（5）有机物和能量被彻底分解利用（减少物质和能量的浪费）；减少机体内有害物质积累（1分，鼓励答题，对一个即给分）19.（14分，除特殊说明外，每空1分）（1）叶绿素（不同）色素在层析液中的溶解度不同（不写层析液1分）（2）液泡消除（降低、清除、减少都可以）（3）提高土壤中氮元素含量（或提高固氮能力，若只写提高光合利用率给1分）（2分）（4）植物的叶绿素（光合色素或色素）主要吸收红光和蓝紫光（2分）光能先转化为活跃化学能，再转化为稳定化学能（2分，光能先转化为ATP和NADPH中的化学能，再转化为稳定化学能。如果只写ATP或NADPH给1分；光能转化成化学能不给分）（5）0.81（写LED1给分）（2分）芽头生长状态好(芽头密度和芽头鲜重大）；并可（显著）增加茶叶多酚和游离氨基酸含量（茶叶中相关物质含量）（2分，各1分）20.（14分，除特殊说明外，每空2分）（1）相对性状（或一对性状，两个性状不给分）（1分）   提高（2）B-B-C+C+不耐盐高镉：不耐盐中镉：不耐盐低镉=1：2：1（没有不耐盐不给分）（3）用纯合海水稻和低镉稻杂交得F1，再用F1自交得F2，观察并统计F2中的表型及比例；1/4    1/16（用纯合海水稻和低镉稻杂交得F1，再用F1测交得F2，观察并统计F2中的表型及比例） 1/21/4   说明：实验思路3分：杂交亲本1分，杂交或测交1分，统计子代表型和比例1分。部分试题解析2.【解析】D动物细胞的大分子有机物包括蛋白质、核酸、多糖（糖原）等，用胃液处理，x被分解，说明其是蛋白质。y用胃液处理不变，用苏丹Ⅲ染液处理，没有颜色反应；细胞膜上也无y，说明y有可能是核酸或多糖（糖原）。细胞中含量最多的有机化合物是蛋白质，A正确；核酸的基本单位是核苷酸，核苷酸共8种；多糖（糖原）的基本单位是葡萄糖，1种，所以y的基本组成单位最多有8种，B正确；细胞膜上的蛋白质包括转运蛋白，C正确；核酸包括DNA和RNA，DNA主要存在于细胞核，RNA主要存在于细胞质；多糖（糖原）存在于细胞质中，D错误。3.【解析】D此题以教材思考讨论和书后习题为原型编制，属于生命观念的识记要求题目。大肠杆菌虽无线粒体，但具备有氧呼吸相关的酶，可以进行有氧呼吸，A错误；胰腺腺泡细胞在合成和分泌胰蛋白酶等消化酶的过程中，会出现囊泡与高尔基体膜融合以及高尔基体出芽形成囊泡，所以高尔基体膜更新速度比心肌细胞更快，B错误；细胞骨架是由蛋白质纤维构成的网架结构，维持着细胞的形态、锚定并支撑着许多细胞器，与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转化、信息传递等生命活动密切相关，C错误；核酸的多样性体现在核苷酸的数量和排列顺序上千差万别，所以适合携带遗传信息，D正确。5.【解析】C此题是书后习题改变，考查学生逻辑推理思维能力，也以此推进师生对教材的重视。具体分析如下：依据题干胆固醇分子可将磷脂分子隔离以保持细胞膜的柔韧性，A正确；脂质体和质膜融合，与流动性相关，B正确；磷脂分子头部亲水尾部疏水，所以甲处应该是有水的环境，适合放置易溶于水的药物，而紫杉醇难溶于水，应放置在乙处，C错误；抗体与抗原特异性结合，所以脂质体交联抗体，有助于药物作用于靶细胞以减轻药物的副作用，D正确。8.【解析】C该题是检测教材基础实验的原理和实验材料辨析，是对现阶段教学的检验。C.酶的高效性是同无机催化剂相比AC两组对照，只能说明酶有催化作用，C错误。10.【解析】A染色体容易被碱性染料染色，如甲紫溶液、醋酸洋红溶液，A正确；教材明确说明观察时先找中期，此时染色体的形态稳定、数目清晰，是观察染色体的最佳时期，故应先找到分裂中期的细胞，再观察前期、后期、末期，B错误；箭头所指细胞为中期，此时每条染色体上有2条姐妹染色单体，故染色体与核DNA数之比为1:2，C错误；有丝分裂装片制作时，已将细胞杀死，故观察箭头所指细胞，观察不到着丝粒分裂，D错误。13.【解析】D15N是稳定同位素，没有放射性，A错误；由于着丝粒分裂后，姐妹染色单体分开随机移向两极，所以有丝分裂产生的四个子细胞也可能都含有15N，B错误；由于DNA进行半保留复制，第一次有丝分裂结束时每条染色体上的DNA均是一条链为15N，一条链为14N。第二次有丝分裂，经过间期复制，每条染色体上的两条姐妹染色单体，只有一条染色单体上的DNA含15N，另外一条染色单体上只含14N，所以到第二次有丝分裂后期，只有半数的染色体含15N，C错误；减数分裂DNA只复制一次，且DNA进行半保留复制，所以减数分裂I后期每条染色体均含15N，D正确。14.【解析】A若F1均为红色花，则可说明红色为显性性状，但无法判断该性状是否只受一对等位基因的控制，也可能受两对或以上的等位基因控制，A错误；F1自交，若F2出现性状分离，则可否定融合遗传，反之，若F2全为粉色花，则可证明是融合遗传，B正确；测交是与隐性纯合子杂交，隐性纯合子只能产生一种配子，故测交后代的表型和比例反映了F1产生的配子种类和比例，C正确；测交后代的性状分离比为1：3，是1:1：1:1的变形，则花色可能受两对独立遗传的等位基因共同控制，D正确。15.【解析】B由于Ⅰ-1和Ⅰ-2均不患乙病，却生出患乙病的女孩Ⅱ-4，所以乙病为常隐，依题干有一种病位于X染色体上，所以甲病为伴X遗传，若为伴X隐，Ⅱ-6一定患病，与图不符，所以甲病为伴X染色体显性遗传病，A正确；遗传病包括单基因遗传病、多基因遗传病、染色体异常遗传病，虽然Ⅱ6个体无病，且Ⅱ7不携带致病基因，但孕育Ⅲ10仍需做基因检测和产前诊断，B错误；可推知Ⅱ-3基因型为BbXaY,Ⅱ-4基因型为bbXAXa，若Ⅲ8是女孩，则其有四种基因型，C正确；可推知Ⅱ-6基因型为BBXaY：BbXaY=1:2,Ⅱ-7基因型为BBXaXa，所以Ⅲ10不携带甲、乙两病致病基因的概率是2/3，D正确。