参考答案$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$,语文,高二期末联考语文参考答案!#$!解析!主要生长在热带或者荒漠地带错#原最终没有功名成就#更能凸显他坚守艺术理想#不为文是!仙人掌大多生活在荒漠地带#少数生长于热带外物役使#不随波逐流的可贵$#这种结局更能引发地区#可见#生长于热带地区的是少数$读者深入思考#同时留给读者以悬念和期待$&每点%&$!解析!它的缺失可能会导致当地多个物种的%分#意思对即可$如有其他答案#只要言之有理#亦紊乱错#原文是!仙人掌如果缺失了#就会造成多个可酌情给分'物种的紊乱#可见#仙人掌的缺失一定会导致当地!0&$1$2$!解析原文标点是*蔡昭公南朝楚#被多个物种的紊乱#而不是!可能会$羔裘#囊瓦求之#昭公不与$'($!解析#是仙人掌的花语和寓意$)是仿照仙!!&$!解析!卒使上官大夫短屈原于顷襄王的人掌建造的建筑$&是人们通过种植仙人掌致富$!短字意思是说人的坏话#是动词$(是仙人掌的大作用$!%&$!解析!嫉妒太子的师傅伍奢#于是便设计于*!用具体数字说明仙人掌高%重#仙人掌的花朵大$文无据$使说明更具体%科学#更有说服力$&每点%分#意!'&!'侍奉君主犹如侍奉父亲#损耗君主您的德行#来$###$&!!!#思对即可如有其他答案只要言之有理亦可酌情报我的杀父之仇不可以犹亏各分句意给分'%分'+!仙人掌是贮水能手#蓄水量惊人#在沙漠中可以提&%'正当伍子胥被围困在江边#在沿路乞讨糊口的供救命水$在遭遇干旱时#仙人掌可为人们提供关时候#他的内心志向曾经有片刻忘掉对郢都%对楚平键的食物和水源#也可为动物提供草料$&每点%分#王的仇恨吗+&!窘于江上句式%!道各!分#句意意思对即可$如有其他答案#只要言之有理#亦可酌%分'情给分'!*!!弃小义*当初伍子胥放弃与伍奢一道死#放下,)$!解析!老罗想办画展错#应是!(我)建议老罗了微小的道义#选择隐忍报仇$!雪大耻*楚平办画展$王死后#伍子胥率领六千士卒拿鞭子抽打楚平王的-($!解析!在追求中不改初衷终会有所收获错#坟#以此报杀父之仇$&答对一点得%分#答对两点老罗的!初衷是!艺术#直到文末老罗仍是在做!艺得'分$如有其他答案#只要言之成理#可酌情术梦#小说通过老罗的经历让读者认识到坚守理给分'想%不随波逐流的可贵$!参考译文.!办画展的过程和结果与坚守理想%不随波逐流的主$$材料一#题关系不太密切$略写可以使与主题相关的重点情$$伍子胥的父亲被楚平王杀害!伍子胥便挟着弓!亲节更突出$在人物形象的塑造上#办画展的初衷%自求见吴王阖闾阖闾说#$你非常够义气!也非常勇设想#已充分表现了!我和老罗的形象#没有必要再敢%就准备向楚国发动军队替伍子胥的父亲报仇伍详写办画展的过程和结果$#在情节上#画展的结果子胥进谏说#$诸侯不能替一个平凡百姓报仇并且我与前文的预料一致#与本文主要情节关系不大#结构听说#侍奉君主犹如侍奉父亲!损耗君主您的德行!来报布局要讲究详略得当#所以略写$&每点%分#意思对我的杀父之仇!不可以%因此吴王阖闾攻打楚国的计即可$如有其他答案#只要言之有理#亦可酌情给分'划就暂且搁置蔡昭公向南拜见楚平王!穿着羔裘皮!!!!!!!!!!!!!!/!这种结局使小说更真实#更贴近生活现实$老罗衣!囊瓦就向蔡昭公索求羔裘皮衣!蔡昭公不给于是!!!!!!!!!!!!!!!!!,!,{#{QQABLYYAogggAgAAAAACUwGQCEIQkhACAAgOxAAYsEIAyANABCA=}#}书,语文,$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$参考答案&楚国'就把蔡昭公囚禁在南郢!三年之后才让他回去(月白风清)的秋天错#词中的意思是!贾耘老没有蔡昭公离开楚国来到黄河边!就举兵!说#$天下谁能够在春意闹的季节赴约#而是在(月白风清)的秋天才攻打楚国呢(寡人愿意做先头部队)%楚国听说这件来到武康#只是点明了贾耘老到武康的季节#没有事!便派囊瓦兴师讨伐蔡国蔡昭公听说伍子胥在吴介绍贾耘老对季节的喜好之意$国!便请求伍子胥解救蔡国伍子胥因此向吴王阖闾禀!,词的线索是词人对待好友的真挚之情$&%分'上报!吴王阖闾派伍子胥率领部队!解救蔡国并讨伐楚国片#!曾教风月#催促花边烟棹发是表达词人对好楚平王已经死了!伍子胥率领六千士卒!拿鞭子抽打楚友热情地邀约$!始肯来三字在嗔怪中含着词人平王的坟说#$从前我父亲没有罪过!但是你杀了他!对好友热情的期盼$&%分'下片#!既来且住表达如今我要用这种方法报复你)%囊瓦是什么人(他是楚词人对好友热烈地挽留之意$!收取凄清#暖日阑干国的丞相郢又是什么地方(就是楚王的治所助梦吟是词人诚挚的劝慰*收束凄苦之情#在温暖$$材料二#的秋日倚栏杆继续在梦中作诗$&%分'&如有其他$$楚平王有位太子!名叫建!楚平王派伍奢做太子的答案#只要言之成理#可酌情给分'师傅!费无忌做少傅费无忌对太子建不忠费无忌天!-&!'出师一表真名世$千载谁堪伯仲间天在平王面前说太子建的坏话!于是!平王大怒!把伍奢&%'落木千山天远大$澄江一道月分明囚禁起来!而且派城父的司马奋扬前去杀太子太子建&''示例一*风急天高猿啸哀$渚清沙白鸟飞回&杜立即逃亡到宋国楚平王派人召见伍奢的两个儿子!说甫-登高.'道#$如果来!我就让你们父亲活命*如果不来!现在就示例二*小楼昨夜又东风$故国不堪回首月明中&李杀了伍奢%伍尚想前往!伍员&伍子胥'说#$楚平王之煜-虞美人.'所以召见我们兄弟!并不是要我们父亲活命!而是害怕示例三*霓为衣兮风为马$云之君兮纷纷而来下&李我们有逃脱的人!给他们以后带来忧患!所以要以父亲白-梦游天姥吟留别.'作为人质!来骗我们二人回去如果我们二人去了!那示例四*楼船夜雪瓜洲渡$铁马秋风大散关&陆游么我们父子就会全被杀死!这对父亲的死有什么好处(-书愤.'我们去了!就使得杀父之仇不能报了)我们还不如投奔&每句!分'别国!借别国的力量来报父仇雪父耻如果全都死了!!.!喝果汁等于吃水果吗那是没有一点好处的%伍尚对伍员说#$你可以逃走)营养价值会略有降低你能报杀父之仇!我将回去送死%伍尚被捉后!使者又#糖分都游离到细胞外了来捉伍子胥!伍子胥张弓拉箭向着使者!使者不敢走近!&每处%分#意思对即可'伍子胥于是逃亡伍尚到了楚国!楚王便把伍奢和伍尚!/经常用喝果汁来代替吃水果#会导致血糖升高快%热一起杀了量摄入高#这不利于控糖和控体重#还会增加得龋齿太史公说#仇恨给人带来的影响实在是太大了啊)的风险$&每改对一处得%分#共*分'假如当初伍子胥与伍奢一道死了的话!那与蝼蛄和蚂蚁!解析原句有两处语病#一处是!诱导血糖升高快%的死又有什么不同呢(但他能够放下微小的道义!洗雪热量摄入高搭配不当#可改为!导致血糖升高快%了重大的耻辱!使声名流传后世!悲壮之举啊)正当伍热量摄入高/一处是!增加风险得龋齿语序不当#子胥被围困在江边!在沿路乞讨糊口的时候!他的内心可改为!增加得龋齿的风险$志向曾经有片刻忘掉对郢都+对楚平王的仇恨吗(所以%0表示孔乙己说话断断续续#不知如何应对#凸显了孔伍子胥克制忍耐成就功业声名!如果不是抱负远大+刚乙己语塞的窘态$&*分'正有气节的男子汉!谁能够达到这种地步呢(%!!跌断#跌#跌和!跌断#跌断#跌断相比#语意弱化!+)$!解析!与春意闹的季节相比#贾耘老更喜欢了#!跌断#跌#跌表现出孔乙己说话的底气越来越,%,{#{QQABLYYAogggAgAAAAACUwGQCEIQkhACAAgOxAAYsEIAyANABCA=}#}参考答案$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$,语文,不足#比起!跌断#跌断#跌断的肯定与强调#更能渴望变得强大%有能力#做想做的事儿#去想去的地突出孔乙己的虚弱%难堪$&'分#意思对即可$如方#成为想成为的人#担起想担起的责任等$长大有其他答案#只要言之有理#亦可酌情给分'后#人们懂得了生活#了解了自己$!长大后常常向%%!!不要取笑0中的!取笑意思是嘲笑#开玩笑$往小时候#此处的!小时候可理解为单纯%简单的&!分'!取笑+要不是偷中的!取笑表示没有快乐/也可以理解为自己的童年$之所以长大后向嘲笑#没有开玩笑#事实如此$&%分'&意思对即可$往童年#多是因为对友情%亲情的难忘$如有其他答案#只要言之有理#亦可酌情给分'材料中#!小时候与!长大后是两组含义相对%'!立意指导的词语#写作时需要对其含义做出具体的阐释#这样$$命题意在考查学生的辩证思维能力及写作能分析原因时才能做到独到和深刻$难点在于如何将$#%%$力命题提供的材料非常简单不用花费太多时间二者对举关联融合审题#但有足够的开放度#也有足够的思考空间$参考立意*!渴望长大#可以促使我们不断前!#/#/小时候渴望长大此处可以是渴望自己做行长大后保有单纯能够获得更多的乐趣在渴主#摆脱大人的禁锢#过自由自在的生活/也可以是望与向往中不断提升自我$,',{#{QQABLYYAogggAgAAAAACUwGQCEIQkhACAAgOxAAYsEIAyANABCA=}#}