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浙江省新阵地教育联盟2022-2023学年高二下学期第一次联考生物试题 Word版含解析
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浙江省阵地教育联盟2024届第一次联考高二生物试题卷一、单选题1.“绿水青山就是金山银山”理念生动形象地揭示了经济发展和生态环境保护的关系,指明了实现发展和保护协同共生的新路径。下列说法错误的是()A.人口激增是导致生态环境问题的主要原因之一B.减少CO2排放可以减轻雾霾、酸雨等对生态环境的污染C.保护生物多样性是维持生态系统稳态和生产力持续发展的重要条件D.可持续发展最终要达成自然、经济、社会的协调发展,用经济发展推动社会进步的目标【答案】B【解析】【分析】1.生物的多样性:生物圈内所有的植物、动物和微生物,它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性。生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。2.生物多样性的价值:(1)直接价值:对人类有食用、药用和工业原料等使用意义,以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的。(2)间接价值:对生态系统起重要调节作用的价值(生态功能)。(3)潜在价值:目前人类不清楚的价值。3、人类活动会改变群落演替的方向和速度。【详解】A、人口激增增加了人类对空间、资源以及土地的需求,因而导致人类对生态环境的利用率增强,进而可能引发生态环境问题,因此人口激增是导致生态环境问题的主要原因之一,A正确;B、减少CO2排放可以减弱温室效应对生态环境的影响,雾霾、酸雨是生态环境污染的内容之一,减少化石燃料的燃烧,可以减少二氧化碳的排放、雾霾和酸雨的产生,B错误;C、生物多样性在维持生态平衡方面起着多方面的作用,因此,保护生物多样性是维持生态系统稳态和生产力持续发展的重要条件,C正确;D、可持续发展的实现不仅要考虑经济和社会的状况,而且要通过系统学、工程学的设计,在充分利用自然的基础上,考虑投资和产出,最终要达成自然、经济、社会的协调发展,用经济发展推动社会进步的目标,D正确。故选B。2.试管婴儿的培育是一项人类胚胎工程技术,可以给很多不孕不育家庭解决生育难题。下列有关试管婴儿培育过程的叙述正确的是()A.需要给母亲注射雌激素进行超数排卵处理B.培养成熟的卵母细胞与获能的精子在体外进行受精C.受精完成后形成的受精卵可在体外直接培育成胎儿D.若想要得到双胞胎,操作过程必须用到胚胎分割技术【答案】B【解析】【分析】试管动物技术是指通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精并通过培养发育为早期胚胎后,再经移植后产生后代的技术,可见试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术。体外受精主要包括:卵母细胞的采集和培养、精子的采集和获能、受精。【详解】A、为了获得更多的卵母细胞,通常需要给母亲注射促性腺激素进行超数排卵处理,A错误;B、经超数排卵处理后,采集的卵母细胞不成熟,需要在体外进行人工培养得到成熟的卵细胞,即培养成熟的卵母细胞可与获能的精子在体外进行受精,B正确;C、受精完成后形成的受精卵可在体外进行早期胚胎培养,而后在合适的时期将胚胎移入到母体子宫内,继续培育成胎儿,C错误;D、若想要得到双胞胎,操作过程未必一定用到胚胎分割技术,还可通过在母体子宫中植入两个胚胎实现,D错误。故选B。3.耳道假丝酵母菌,俗称耳念珠菌,是2009年在一名日本患者的外耳道分泌物中首次发现的真菌,具有多重耐药、病死率高以及采用传统实验室鉴定方法难以识别的特点。下列有关耳念珠菌的叙述错误的是()A.内质网能合成细胞膜所需的磷脂B.线粒体合成的ATP可用于各项生命活动C.核糖体能合成催化厌氧呼吸生成乳酸的酶D.细胞核内的染色体是基因的主要载体【答案】C【解析】【分析】1、原核生物的细胞核没有核膜,即没有真正的细胞核。真核细胞有细胞核。2、原核细胞没有染色体。染色体是由DNA和蛋白质构成的。而原核生物细胞内的DNA上不含蛋白质成分,所以说原核细胞没有染色体。真核细胞含有染色体。3、原核细胞没有像真核细胞那样的细胞器。原核细胞只具有一种细胞器,就是核糖体。真核细胞含有多个细胞器。4、原核生物的细胞都有细胞壁。细胞壁的成分与真核植物的细胞壁的组成成分不同。原核生物为肽聚糖、真核为纤维素和果胶。【详解】AB、耳念珠菌属于真菌,为真核生物,体内含有内质网和线粒体,内质网是脂质的合成车间,所以内质网能合成细胞膜所需的磷脂,线粒体是有氧呼吸的主要场所,线粒体合成的ATP可用于各项生命活动,AB正确;C、耳道假丝酵母菌,俗称耳念珠菌,由于酵母菌无氧呼吸产生酒精和CO2,不产生乳酸,则耳念珠菌不能合成生成乳酸的酶,C错误;D、基因是具有遗传效应的DNA片段,耳念珠菌为真核生物,细胞核内的染色体是基因的主要载体,D正确。故选C。4.如图所示,用半透膜制成的透析袋模拟细胞,袋内装有质量分数为10%的葡萄糖溶液,将其放入盛有质量分数为11%的蔗糖溶液的烧杯中。该半透膜允许水通过,但葡萄糖、蔗糖无法通过(葡萄糖的分子量为180,蔗糖的分子量为342)。稳定后,与实验初始相比()A透析袋体积增大,袋内葡萄糖浓度减小B.透析袋体积增大,袋内葡萄糖浓度增大C.透析袋体积减小,袋内葡萄糖浓度增大D.透析袋体积减小,袋内葡萄糖浓度减小【答案】A【解析】【分析】题图分析,渗透装作用是指水分通过半透膜,从溶质浓度低的溶液向溶质浓度高的溶液的转移现象。【详解】由于此半透膜可以自由透过水分子,但葡萄糖和蔗糖无法通过,蔗糖的分子量几乎为葡萄糖分子量的二倍,但蔗糖的质量浓度与葡萄糖的质量浓度相差无几,因而可推测在蔗糖溶液中水分子的相对浓度高于葡萄糖溶液中水分子的相对浓度,因此经过一段时间后,葡萄糖溶液表现为吸水,因而透析袋体积增大,袋内葡萄糖溶液浓度下降,即A正确。 故选A。 5.岸边带即水陆交错带,是陆地生态系统和水生生态系统之间进行物质、能量、信息交换的重要生物过渡带,岸边带生态系统在涵养水源、蓄洪防早,促淤造地、维持生物多样性和生态平衡,以及生态旅游等方面具有十分重要的作用,某科研小组对钱塘江流域岸边带生态系统开展了研究工作。下列说法错误的是()A.从河面到河底生物的分布情况体现了群落的垂直结构B.利用人工合成的性引诱剂诱捕害虫属于生态系统信息传递的应用C.可以通过调查种群密度的大小来判断某种生物的益或害、保护或防治D.该生态系统食物网的某一条食物链第二环节上的所有生物个体的总和就是第二营养级【答案】D【解析】【分析】信息传递在生态系统中的作用:(1)个体:生命活动的正常进行,离不开信息的作用。(2)种群:生物种群的繁衍,离不开信息传递。(3)群落和生态系统:能调节生物的种间关系,经维持生态系统的稳定。【详解】A、从河面到河底体现的是垂直方向上的生物的分布情况,因而表现的是群落的垂直结构,A正确;B、人工合成的性引诱剂属于化学信息,利用人工合成的性引诱剂诱捕害虫属于信息传递,B正确;C、种群密度是种群数量的最基本特征,种群密度大小是决定生物益或害、防治或不防治的依据,C正确;D、该生态系统食物网的所有食物链中处于第二环节上的所有生物个体的总和就是第二营养级,D错误。故选D。6.下列有关酶的实验设计的叙述,正确的是()A.在探究pH对H2O2酶活性影响的实验中,因变量是各组反应完成后氧气的产生量B.在探究pH对酶活性影响的实验中,可以选择淀粉作为底物,温度是该实验的无关变量C.在利用淀粉、蔗糖和淀粉酶来探究酶的专一性实验中,不能用碘一碘化钾溶液作为检测试剂D.在探究温度对酶活性影响的实验中,应先把酶与底物混合后再放在各组温度下使反应进行【答案】C【解析】【分析】酶是由生物活细胞产生的、对作用底物具有高度特异性和高度催化效能的蛋白质或者核糖核酸(RNA)。酶所催化的化学反应一般是在比较温和的条件下进行的,酶促反应需要最适的温度和最适的pH值条件。温度过高或过低,pH值过高或过低都会影响酶的活性,高温、过酸和过碱的条件会使酶永久失活。【详解】A、在探究pH对H2O2酶活性影响的实验中,因变量是气泡产生的速率,或者观察到的气泡产生的多少、快慢,而不应该是各组反应完成后氧气的产生量,A错误;B、在探究pH对酶活性影响的实验中,不可以选择淀粉作为底物,因为淀粉在酸性条件下易水解,受pH的影响较大,不适宜用来探究pH对酶活性影响,B错误;C、在利用淀粉、蔗糖和淀粉酶来探究酶的专一性实验中,不能用碘一碘化钾溶液作为检测试剂,因为该试剂无法检测出蔗糖是否水解,即蔗糖本身及其水解产物均不能与碘-碘化钾试剂发生反应,C正确;D、在探究温度对酶活性影响的实验中,应先把酶与底物分别在不同的温度条件下处理后再混合,而后将同一温度处理下的底物和酶混合后置于相应的温度下处理,反应相同的时间后在进行相应的检测,D错误。故选C。阅读下列材料,完成下面小题。正常男性(2n=46)的睾丸中既有进行有丝分裂的细胞,也有进行减数分裂的细胞,还有不分裂的细胞,如图表示正常男性睾九中不同分裂时期细胞中的染色体,染色单体和核DNA的数量变化,据图回答问题。7.下列叙述中正确的是()A.丙时期可能是前期Ⅱ,中期Ⅱ的次级精母细胞B.a代表染色体,主要由DNA和蛋白质组成C.b代表核DNA分子,其上的基因储存着遗传信息D.c代表染色单体,每一条染色单体上有一条DNA分子8.下列叙述中错误的是()A.甲、乙、丙、丁不能代表有丝分裂后期B.有丝分裂和减数分裂过程中均有着丝粒的分裂C.染色体数目为46条的分裂细胞中一定存在同源染色体D.染色体的复制发生在有丝分裂和减数分裂之前的准备阶段【答案】7.A8.C【解析】【分析】据图分析,b在有些时期的数目为0,表示姐妹染色单体,a表示核DNA,c表示染色体,据此分析作答。【7题详解】A、丙时期的染色体∶染色单体∶核DNA=1∶2∶2,且此时染色体数目减半,可能是前期Ⅱ,中期Ⅱ的次级精母细胞,A正确;BCD、b在有些时期的数目为0,表示姐妹染色单体,每一条染色单体上有一条DNA分子;a表示核DNA,其上的基因储存着遗传信息;c表示染色体,主要由DNA和蛋白质组成,BCD错误。故选A。【8题详解】A、有丝分裂后期时着丝粒(着丝点)分裂,染色体和核DNA数目均为4n,对应图中的相对值是4,细胞中不含姐妹染色单体(b),故甲、乙、丙、丁均不能代表有丝分裂后期,A正确;B、有丝分裂后期和减数第二次分裂后期均有着丝粒(着丝点)的分裂,B正确;C、染色体数目为46条的分裂细胞中不一定存在同源染色体,如减数第二次分裂分裂后期着丝粒(着丝点)分裂,染色体数目恢复到体细胞的46条,但此时不含同源染色体,C错误;D、染色体的复制发生在有丝分裂和减数分裂之前的准备阶段,即发生在有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期,D正确。故选C。9.下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是()A.动物细胞只能贴壁生长,不能进行悬浮培养B.细胞进行一次传代培养所需时间等于一个细胞周期的时间C.有限细胞系和部分无限细胞系在培养过程中都会出现接触抑制现象D.动物细胞培养过程中,可以使用稀释涂布平板法或显微镜计数法对细胞进行计数【答案】D【解析】【分析】动物细胞培养的注意点:①10代以内细胞保持正常的二倍体核型,无突变发生,常用于实践或冷冻保存;②超过50代,极少数细胞突破自然寿命极限,突变成癌细胞,具有无限增殖能力;若超过50代,细胞不再增殖,全部死亡,则说明细胞没有发生癌变;③分瓶之前,称原代培养;出现接触抑制用胰蛋白酶处理,再分瓶培养为传代培养。【详解】A、动物细胞可以贴壁生长,也能进行悬浮培养,A错误;B、传代培养的实质就是分离后再次培养,进行一次分离再培养称之为传一代,因此细胞进行一次传代培养所需时间应该大于一个细胞周期的时间,B错误;C、无限细胞系在培养过程中不会出现接触抑制现象,C错误;D、可以使用稀释涂布平板法或显微镜计数法对细胞进行计数,D正确。故选D。10.生态位是指群落中某个物种在时间和空间上的位置及其与其他相关物种之间的功能关系,它表示物种在群落中所处的地位、作用和重要性。生态位宽度是指被一种生物所利用的各种不同资源的总和。下列叙述正确的是()A.生态位属于种群的空间特征B.同一群落中两个物种的生态位可以完全相同C.种群中的不同个体在群落中占据的生态位

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