英语参考答案第一部分听力（共两节，每小题1.5分，满分30分）1~5CBAAB 6~10BCBCA 11~15AACCC 16~20BBCAB第二部分阅读（共两节，满分50分）第一节（共15小题；每小题2.5分，满分37.5分）21~25BCAAB 26~30DBCDA 31~35CADBC第二节（共5小题；每小题2.5分，满分12.5分）36~40CGAEB第三部分语言运用（共两节，满分30分）第一节（共15小题；每小题1分，满分15分）41~45DABCB 46~50DCACB 51~55DABCA第二节（共10小题；每小题1.5分，满分15分）56．practically 57．and 58．a 59．haverun/havebeenrunning 60．toincrease 61．in 62．wereexported 63．its 64．where 65．accounting第四部分写作（共两节，满分40分）第一节（满分15分）【参考范文】AnUnforgettable“CreativeFruitPlatter”ActivityLastFriday，ourclassorganizedanunforgettable“CreativeFruitPlatter”activity，whichaimedtorelieveusstudentsofgreatpressure.At4：30pm，theactivitybegan．First，wediscussedthethemeandthedesigningroups．Wesoonwentintoaction.Afterthefruitswerewashed，thestudentsexpertatusingknivescutthefruitsintoslices，cubesandothershapes．Thencamethewonderfulpartofthedisplayontheplate．Wecreatedmanybeautifulpatterns，offeringafeastfortheeyes.Whenweappreciatedandtastedourworks，broadsmilesspreadacrossourfaces，whichmadeusfeeloureffortswereworthit．Wedidfeelpleasedandrelaxedwhilecooperatingwithothers．第二节（满分25分）【参考范文】Thencamethefinalyear-longprojectforme，anacademysenior．IcreatedateamofpeoplewhomIrespectedandwhorespectedmeinreturn．Asagroupoftwoguysandtwogirls，weallbrainstormed，calculated，designedandconstructedtogether．Irememberthenumeroustimeswhenwewashedoilandmetalremainsoffourhandstogetherafterthelaboriouswork．Ialsorememberweoncegotstuckwithseveraltechnicalproblems，however，wesparednoefforttotacklethem．Afterwhatseemedlikecenturies，atwo-passenger，gasoline-poweredgo-kartwascompleted．Theotherday，whenwetesteditoutatthetopspeedof27mph，wefeltexcited．Atthatmoment，Ifeltproudofmyteam．IfeltproudIbravelysoldieredonmydreams．Thankstoalltheseexperiences，I’vegrownalot．IthinkIhavegainedthecouragetostandupformyselfandtheabilitiesasaleaderandastrongteammember．Intheprocessofgrowth，Ilearntobepatient．Iunderstandthemeaningofconfidenceandcooperation．Iwanttothankmydadforcultivatingmyinterestinengineering．IknowIwillencountermanythistlesandthornsinthefuturelife，butIdon’tfear．Ihavebeendeterminedtosucceedasabiomedicalengineer，designingandinnovatingmedicalequipmenttoimprovehealthcareandhumanlife．【解析】第二部分阅读第一节A主题语境：人与社会——节日【语篇导读】本文是应用文。介绍了澳大利亚四个特色各异的秋季节日。21．B 细节理解题。根据第一部分第一句“Nothingsaysautumnlikeredandorangeleavesandcomfortfood.”可知，没有什么比红色、橙色的树叶和舒适的食物更能代表秋天了，说明在“明秋节”这个节日人们可以欣赏秋天的美景，故选B。22．C 细节理解题。根据第三部分第二句“TheGrampiansGrapeEscapeatHallsGapisanunforgettabletwo-dayexperiencethat’sallabouttop-qualitywines，gourmetfoodandlivemusic—theperfecttrio.”可知，霍尔斯加普的“格兰皮恩斯葡萄之旅”为人们提供两天的令人难忘的体验，人们可以体验完美三重奏——顶级葡萄酒、美食、现场音乐。这个节日在所有节日中持续时间最短，故选C。23．A 细节理解题。根据最后一部分第一句“Everyyearinmid-May，theMyrtlefordcommunitycelebratesitsItalianrootswithathree-dayfestivaldedicatedtoalloftheregion’sculturalandculinarydelights.”和最后两句“Alsoatraditionalgrapestomp，partofthewine-makingprocess，canbeexperienced．Itshowcasesgrapesbeingcrushedbyfoottoreleasetheirjuices.”可知，人们也可以体验传统的踩踏葡萄环节，这是酿酒过程的一部分。它展示了用脚压碎葡萄以释放汁液的过程。说明在默特尔福德社区人们可以体验传统的葡萄酒制作方法，故选A。B主题语境：人与社会——生活经历【语篇导读】本文是夹叙夹议文。作者用幽默的口吻为读者讲述了她与行李箱之间的爱恨情仇，表现了技术对生活的影响。24．A 细节理解题。根据第二段第二句“Atriportwowithairportluggagehandlersplayingsoccerwithitanditbegantobreak.”可知，红色行李箱破了是因为机场行李搬运工如踢足球般粗暴地对待这个行李箱，故选A。25．B 细节理解题。根据第三段第一句“IboughtasmallpurplesuitcasefortheairlinespecificationswhenIwenttoEgypt.”可知，作者当时买紫色行李箱是迫于机场对行李箱的规格要求，故选B。26．D 推理判断题。根据倒数第二段第二、三、四句“Unlikethetwo-wheelversions，whichstillrequireacertainamountofbalanceandstrainyourbackwhenyoupullitthroughtheairport，itisaspinner，withfourwheels．Youcanpushit，pullit，orwalkbesideit．Andithasroundwheelslikeaballinsteadofflatwheels.”可知，“我”的新的蓝色行李箱，不像两轮的行李箱仍然需要一定程度的平衡，当你拉它时，背部会绷紧。这是一个有四个球形轮子的可以滚动的箱子。你可以推它、拉它或走在它旁边。说明新行李箱移动容易，故选D。27．B 文章写作语气题。作者用幽默并略带讽刺的语言讲述了她和行李箱之间的故事，playingsoccerwithit、beingfollowedbyants、wentthewayofthedinosaur、candocartwheels等的使用，都让文章读起来别有韵味，故选B。C主题语境：人与自然——环境与文化保护【语篇导读】本文是新闻报道。PriscillaHunter女士作为ISWC（辛基翁部落间荒野委员会）的创办者和主席，正在致力于加州北海岸红杉林的恢复和当地土著文化的保护。28．C细节理解题。根据第一段的句子“‘Thetreesareprecioustous，’saysPriscillaHunter.‘Webelieveourancestors’spiritsarethere.’”及第三段第三句中的“theoriginalold-growthredwoods”可知，那些树是红杉树，对“我们”来说很珍贵，祖先的灵魂在那里，故选C。29．D细节理解题。根据第三段第二、三句“It’s‘lost’becausescenicHighway1avoidsit，cuttinginlandtoescapetheroughcoastalterrain（地形）．Onecouldalsosayit’slostbecauselessthan2percentoftheoriginalold-growthredwoodstheresurvivedloggingdecadesago.”可知，“失落海岸”之所以失落是因为由于崎岖的沿海地形，修建1号观景公路时人们只好避开它，往内陆去。还有一种说法是，“失落海岸”之所以失落是因为只有不到2%的原始红杉在几十年前的伐木中幸存下来。说明“失落海岸”失落的原因之一是由砍伐后果所致，故选D。30．A 词义猜测题。根据倒数第二段中“takingcontroloftheirland，laws，andfate”的提示可知，最后一段最后一句话的意思是：这个故事探讨土著居民们正在如何要求归还主权，重建他们的文化，故选A。31．C 标题判断题。结合全文可知，PriscillaHunter女士成立ISWC（辛基翁部落间荒野委员会），团结当地印第安部落的人们，共同保护红杉林，让文化和生命得以在这片圣地延续，故选C。D主题语境：人与自然——动物研究【语篇导读】本文是说明文。介绍了一项古生物学家最近的研究发现：长颈鹿进化出长脖子可能不仅是为了吃到树叶，可能还是为了打架。32．A细节理解题。根据第二段最后一句“TheDiscokeryxevolvedlikethistoabsorbanddeliverskull-crackingcollisionstoseekmatesanddefeatcompetitors.”可知，獬豸盘角鹿这样的进化能够减轻撞击带来的伤害或进行撞击（这种碰撞会导致头骨破裂），目的是求得配偶和征服竞争对手，故选A。33．D推理判断题。根据第五段可知，研究人员认为獬豸盘角鹿尤为擅长正面交锋。研究小组估计，獬豸盘角鹿之间的碰撞力度可能是麝牛的两倍，后者相互撞击的速度接近每小时25英里。说明獬豸盘角鹿撞击对手时力量巨大，故选D。34．B文章主旨题。文