高三英语试题参考答案2023.11第一部分：听力（共两节，满分30分）1—5ACABB6—10ACBAC11—15CABAC16—20BABCC第一节（共15个小题；每小题2.5分，满分37.5分）21—23BDB24—27BBAA28—31BDAA32—35ADDC第二节（共5个小题；每小题2.5分，满分12.5分）36—40EADBC第三部分:语言运用（共两节，满分30分）第一节完形填空（共15个小题；每小题1分，满分15分）41—45CAADB46—50DCBDC51—55BACBA第二节语法填空（10个小题；每小题1.5分，满分15分）56.physically57.made58.convenient59.in60.allowing61.and62.haslived63.arrival64.a65.tohost第四部分：写作（共两节，满分40分）第一节应用文写作（满分15分）（一）评分原则1.本题总分为15分,按5个档次给分。2.评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量、确定或调整档次，最后给分。3.词数少于60和多于100的,从总分中减去2分。4.评分时，应注意的主要内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的丰富性和准确性及上下文的连贯性。5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。6.如书写较差，以致影响交际，将分数降低一个档次。高三英语定时训练参考答案第1页共3页{#{QQABYYgEggCgAgBAAQgCUwWiCEKQkBGCAAoGAEAEsAABwRFABAA=}#}（二）各档次的给分范围和要求档次描述完全完成了试题规定的任务。—覆盖所有内容要点。—应用了较多的语法结构和词汇。第五档—语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高（13—15）级词汇所致；具备较强的语言运用能力。—有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。完全达到了预期的写作目的。完全完成了试题规定的任务。—虽漏掉1、2个次重点，但覆盖所有主要内容。—应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。—语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂第四档语法结构或词汇所致。（10—12）—应用简单的语句间连接成分，使全文结构紧凑。达到了预期的写作目的。基本完成了试题规定的任务。—虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。[来源:Z。xx。k.Com]—应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。[来源:学|科|网]第三档—有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。（7—9）—应用简单的语句间连接成分，使全文内容连贯。整体而言，基本达到了预期的写作目的。未适当完成试题规定的任务。—漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。—语法结构单调，词汇项目有限。第二档—有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。（4—6）—较少使用语句间的连接成分，内容缺乏连贯性。信息未能清楚地传达给读者。未完成试题规定的任务。—明显漏掉主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求。—语法结构单调，词汇项目有限。第一档—较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。（1—3）—缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。信息未能传达给读者。未能传达给读者任何信息：内容太少，无法评判；写的内容均与所要求0内容无关或所写内容无法看清。高三英语定时训练参考答案第2页共3页{#{QQABYYgEggCgAgBAAQgCUwWiCEKQkBGCAAoGAEAEsAABwRFABAA=}#}第二节读后续写(满分25分）读后续写评分原则：1.本题总分为25分，按5个档次给分。2.评分时，先根据所续写短文的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量、确定或调整档次，最后给分。3.词数少于130的，从总分中减去2分。4.评分时，应主要从以下三个方面考虑：（1）与所给短文及段落开头语的衔接程度；（2）内容的丰富性；应用语法结构和词汇的丰富性和准确性；（3）上下文的连贯性。5.拼写与标点符号是语言准确性的一个重要方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。6.如书写较差以致影响交际，可将分数降低一个档次。各档次的给分范围和要求档次描述—与所给短文融洽度高，与所提供各段落开头语衔接合理。内容丰富，所使用语法结构和词汇丰富、准确，可能有些许错误，但完全不会第五档—影响意义表达。（21—25）—有效地使用了语句间的连接成分，使所续写短文结构紧凑。—与所给短文融洽度较高，与所提供各段落开头语衔接较为合理。内容比较丰富，所使用语法结构和词汇较为丰富、准确，可能有些许错误，但第四档—不会影响意义表达。（16—20）一比较有效地使用了语句间的连接成分，使所续写短文结构紧凑。—与所给短文关系较为密切，与所提供各段落开头语有一定程度的衔接。写出了若干有关内容，应用的语法结构和词汇能满足任务的要求，虽有一些错第三档—误，但不影响意义表达。（11—15）一应用简单的语句间连接成分，使全文内容连贯。—与所给短文有一定的关系，与所提供各段落开头语有一定程度的衔接。写出了一些有关内容，语法结构单调，词汇项目有限，有些语法结构和词汇方第二档—面的错误，影响了意义的表达。（6—10）—较少使用语句间的连接成分，全文内容缺少内容连贯。—与所提供短文和开头语的衔接较差。—产出内容太少，语法结构单调，词汇项目很有限，有较多语法结构和词汇方面第一档的错误，严重影响了意义的表达。（1—5）—缺乏语句间的连接成分，全文内容不连贯。白卷、内容太少无法评判或所写内容与所提供内容无关。0分高三英语定时训练参考答案第3页共3页{#{QQABYYgEggCgAgBAAQgCUwWiCEKQkBGCAAoGAEAEsAABwRFABAA=}#}