天一大联考·三晋名校联盟2023—2024学年高三年级阶段性测试（期中）生物学·命题报告一、命题范围：高中生物新教材必修1+必修2约占70%，选择性必修1前3章占30%，采用单科卷形式。试卷包括选择题和非选择题两大部分。第1～20题均为单项选择题，非选择题共5小题，满分100分。二、命题思路：本套试卷参考2023年新课标全国卷的命题风格命制，坚持立德树人，凸显价值引领；注重学科核心素养的考查和培养。注重基础、体现方法，注重能力立意，突出考查考生的思想方法。试卷覆盖高考在必修1、必修2要求的主要内容，以及选择性必修1前3章要求的主要内容，突出主干知识，试题适度创新，试题科学、规范，设问新颖、灵活，答案和评分参考准确、合理。三、试卷特色：1.注重基础知识，把握主干脉搏；以教材为依据，加大拓展和延伸。如第1题以“羊肚菌”为材料考查氨基酸的结构和功能；第4题以“褐变”为情境考查酶的作用及生物膜的功能。2.试题贴近高考，丰富信息载体。如第1、2、6、7、11、14、15、19、20、24题以文字信息为情境载体，第3、4、8、9、12、13、16、21题以图示信息为情境载体，第22、23、25题以表格信息为情境载体。情境载体中涉及科技前沿、生活生产实例、生物学实验、中央最新政策等多项内容。3.立足学科本质，聚焦关键能力。如第19题以“验证胰岛素是使小鱼出现低血糖的原因”为情境，考查学生实验与探究能力及科学探究的核心素养；第14题、第20题分别以“巴氏小体”“雌激素调节乳腺癌细胞的生长和转移”为情境，考查学生获取信息的能力及科学思维的核心素养；第24题以“胰岛素抵抗”为情境，考查学生获取信息的能力和综合运用能力，引导学生关注健康生活方式。另附多维度细目表题题分考查内容考查考查载体（情境）号型值必备知识关键能力学科素养要求1单选2羊肚菌氨基酸的结构和功能理解能力生命观念基础性2单选2红细胞的分裂方式细胞分裂及细胞结构理解能力科学思维创新性花瓣细胞质壁分离植物细胞的吸水与失3单选2实验与探究能力科学探究基础性图水酶的作用及生物膜的4单选2果实褐变获取信息的能力科学思维应用性功能5单选2马拉松比赛细胞呼吸理解能力科学思维应用性6单选2UTPATP的结构与功能获取信息的能力科学思维应用性7单选2细胞决定细胞分化获取信息的能力科学思维创新性细胞的有丝分裂和减8单选2DNA探针获取信息的能力科学思维基础性数分裂玉米的不同授粉方9单选2基因的分离定律获取信息的能力科学思维基础性式10单选2同位素示踪教材实验实验与探究能力科学探究基础性11单选2φX174噬菌体DNA分子的结构获取信息的能力科学思维创新性基因的自由组合定律12单选2某种鸟体色的遗传获取信息的能力科学思维综合性和伴性遗传13单选2基因表达过程图基因表达获取信息的能力科学思维基础性基因的分离定律和伴14单选2巴氏小体获取信息的能力科学思维创新性性遗传蛋白质的合成及内环15单选2胶原蛋白获取信息的能力科学思维基础性境药物损伤坐骨神经神经冲动的产生和传16单选2实验与探究能力科学探究创新性后进行电位测量导篮球比赛时运动员17单选2神经调节综合运用能力科学思维综合性的生理变化18单选2文字叙述神经—体液调节理解能力科学思维基础性验证胰岛素是使小19单选2鱼出现低血糖的原血糖调节实验与探究能力科学探究创新性因雌激素调节乳腺癌20单选2激素调节获取信息的能力科学思维创新性细胞的生长和转移非选突变型酵母分泌蛋细胞结构的功能及分2111综合运用能力科学思维综合性择题白合成的异常情况泌蛋白的合成非选大豆玉米带状复合2211光合作用、实验分析综合运用能力科学思维综合性择题种植非选2314胰岛素抵抗血糖调节综合运用能力科学思维综合性择题非选果蝇体色和眼色的2412减数分裂和伴性遗传综合运用能力科学思维综合性择题遗传非选2512小鼠的毛色遗传表观遗传综合运用能力科学探究综合性择题