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二(上)语文第10课《日月潭》重点及主题归纳
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二年级语文上册第10课《日月潭知识点总结课文主题: 本文用优美的语言介绍了日月潭的地理位置、名字由来以及日月潭的秀丽风光,抒发了作者热爱宝岛台湾、热爱祖国山河的思想感情。 我会写: 名míng(有名、姓名、著名)胜shèng(胜地、取胜、胜利)迹jì(古迹、事迹、足迹)央yāng(央求、中央、央告)丽lì(秀丽、美丽、丽人)华huá(中华、华丽、华夏)展zhǎn(展开、展现、展翅)现xiàn(出现、发现、现在)披pī(披上、披肩、披挂) 二、我会认: 潭tán(水潭、深潭、日月潭)湖hú(湖水、湖面、西湖)绕rào(环绕、围绕、绕来绕去)茂mào(茂盛、茂密、繁茂)盛shèng(盛开、盛会、旺盛)围wéi(围栏、围攻、周围)岛dǎo(宝岛、小岛、海岛)纱shā(面纱、纱巾、轻纱)童tóng(童年、儿童、童话)境jìng(边境、环境、仙境)引yǐn(引起、引导、吸引)客kè(游客、客人、来客) 三、多音字: 盛shèng(盛开)chéng(盛饭)撞dǎo(撞到)dào(倒退)薄bó(刻薄)bò(薄荷)báo(薄饼) 四、近义词: 环绕——围绕周围——四周展现——展示隐隐约约——模模糊糊 五、反义词: 茂盛——稀疏清晰——模糊隐隐约约——清清楚楚 六、理解词语: 环绕:围绕。茂盛:生长得多而茁壮。名胜古迹:有古迹或优美风景的著名的地方。隐隐约约:看起来或听起来不很清楚;感觉不很明显。清晰:清楚明晰。倒映:物体的形象倒着映射到另一物体上。 蒙蒙细雨:文中形容雨点很细小。 仙境:神仙居住的地方。秀丽:清秀美丽。 七、句子解析: 1.湖中央有个美丽的小岛,叫光华岛。小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。描写了日月潭的形状特点。通过两个形象的比喻,写出了日月潭名字的由来。 2.清晨,湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。“薄薄”说明了雾很淡,所以能看到晨星和灯光。“点点灯光”写出了雾气中灯光闪烁的样子。这两句表现了在雾气的笼罩下,晨星和灯光相互映照的朦胧美。 3.要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。“朦胧”一词恰当地写出了日月潭的朦胧之美。给人一种缥缈的感觉。 4.日月潭风光秀丽,吸引了许许多多的中外游客。正是由于日月潭风光秀丽,所以才能吸引中外游客。 八、问题归纳: 1.日月潭在哪里?它周围的环境怎样?日月潭是我国台湾省最大的一个湖。它在台中附近的高山上。那里群山环绕,树木茂盛,周围有许多名胜古迹。 2.日月潭的名字是怎么得来的?湖中央有个美丽的小岛,叫光华岛。小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。 3.通过学习这篇文章,你觉得在结构上有什么特点?这篇文章是按总分总的结构写的,开头总写日月潭的位置及周围的环境。中间具体写了日月潭名字的由来和清晨,中午的晴天和雨天的美丽景色,结尾总结全文。 4.你去过台湾的日月潭吗?用几句话赞美一下吧!日月潭就是一幅明丽的山水画,细雨蒙蒙中的日月潭就是童话中的仙境,我爱你——日月潭。 九、课后习题答案: 你觉得日月潭美在哪儿?画出有关句子并读一读。清晨,湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。

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