第2课时用多种方法对数据进行记录整理用画“正”字的方法先数一数，再填一填。（1）图形个数(2)( )的个数最多，（）的个数最少。2.下面是几位小朋友对森林动物园中几种小动物的数量统计情况。小刺猬：正正正正正正正正正正小象：√√√√√√√√小猴子：○○○○○○鳄鱼：□□□□□（1）根据上面的统计情况把下面的表格补充完整。动物小刺猬小象小猴子鳄鱼只数（2）（）最多，（）最少，相差（）只。（3）小猴子和小刺猬一共有（）只。（4）这些小动物一共有（）只。3.下面是某路口1分钟内通过的车辆的统计情况。小轿车：客车：货车：面包车：（1）哪种车辆通过的最多？哪种车辆通过的最少？（2）如果一个代表2辆车，通过的车最多的有多少辆？答案提示1.正正正正正正(1)7412 (2)2.（1）50865（2）小刺猬鳄鱼45（3）56（4）693.(1)小轿车通过的最多；货车通过的最少。 (2)16
1.2 用多种方法对数据进行记录整理
你可能还喜欢
购买VIP会员享超值特权
VIP专享免费下载，付费文档最高省50%
免费下载
付费折扣
身份标识
文档工具
限时7.4元/月购买VIP
