三年级语文上册专项二:修改病句一、用“”改正下列句中的错别字。1.红头再牛肚子里旋行。2.它的羽毛是脆绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还飘亮。3.我来到草地上,仔细观查,发现蒲公英的花瓣是合龙的。二、用“”修改下列句中用得不恰当的词语。1.大自然里面有无穷的奥秘,有无尽的兴趣。2.老师刚唱完歌,教室里就响起了掌声,那掌声激烈而持久。3.白求恩大夫在手术台旁,陆续工作了六十九个小时。三、用“”删除句中重复、多余的词语。1.天空飞翔着白色的、灰色的海鸥,还飘着跟海鸥一样颜色的白色的、灰色的云朵。2.小男孩说完就扯了扯胡子,他确定足够十分牢固,就剪了一段用来放风筝。3.在那里,一切都也许有可能发生,一切都妙不可言。4.全校同学、老师和班主任一起参加了今天的活动。1/5学科网(北京)股份有限公司学科网(北京)股份有限公司学科网(北京)股份有限公司四、用“”补充下列句子中缺少的成分。(12分)1.上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里。2.胡萝卜先生的刚好在风里飘动着。3.王老师急得。4.在老师的帮助下,逐步养成了良好的学习习惯。五、用修改符号修改下列病句。1.猜测与推想,把我们的阅读之旅充满了乐趣。2.它是我们村里最漂亮美丽的狗。3.看了这部电影,都感动得流下了眼泪。4.李时珍是我国古代的明代的医药学家。5.爸爸穿着一件黄色的上衣,一顶蓝色的帽子。六、下面这段话中有三处错误,请用修改符号在原句上修改。稻草人看见主人要走了,及得不得了,连忙扇子,想靠这声音把主人留住。可是老妇人老婆婆不懂,她一步一步地走远了。2/5学科网(北京)股份有限公司学科网(北京)股份有限公司学科网(北京)股份有限公司
专项训练二】修改病句
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