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四(上)语文第二单元 检测卷一
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四年级上册第二单元试卷(一)(时间:90分钟分数:100分)一、看拼音写词语。(10分)kēxuémófǎnɡchénɡdùyúkuàijiānchíānquánàomìjiàshǐyuán二、比一比,再组词。(8分)适()即()证()唤()括()既()征()换()三、按查字典的要求填空。(10分)要查的音除部首余几音序部首组词字节画奥.秘研究.四、写出下列词语的近义词或反义词。(6分)1.近义词:耐心—()温和—()探索—()2.反义词:黑暗—()温和—()轻盈—()五、按要求写句子。(6分)1.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(仿写句子)2.树叶也经常被风吹得翻转不定。(改为“把”字句)-1-六、修改病句。(4分)1.随地丢垃圾是一种不文明的人。2.经常阅读课外书,可以增长知识和写作水平。七、模仿下列括号里的成语对前面数字形象而别致的描述,在后面的括号里填上合适的成语。(4分)1.1256789(丢三落四)2.10002=100×100×100()3.7÷2()4.1()5.7()1008八、根据意思写名言。(6分)1.“,。”这句名言的意思是说读书做学问就怕发现不了问题,只有带着问题学习才能进步。2.唐代著名文学家韩愈曾经说过:“,?”这就告诉我们要多学习,才能学到更多知识。九、阅读短文,回答问题。(16分)这下可好了有一座造纸厂因工人在生产中忘了放进糨糊,制成了大量质量不好的纸。在这纸上一写字墨水就浸透开来,实在是毫无用处,给公司带来了“无可挽回”的损失。肇事的工人心里十分难受,整天都在拼命地想:“有没有挽救的办法呢?哪怕是挽回一点儿损失也好啊!”-2-有一天,那个工人不小心把墨水洒到桌子上去了,他慌慌张张地用旁边的那种质量出了问题的纸去擦,哎呀!真奇怪!那种纸把桌子上的墨水吸得一干二净!“这下可好了!”于是他提出把那种质量不好的纸当作吸墨纸卖出去,挽回了损失。这就是吸墨纸的来历。可见,失败和创新也就是一念之差。失败本是件令人懊丧的事,可是如果我们用创新思维去对待它,则可能出现另一番新的景象。1.写出下列词语的反义词。(3分)难受——()失败——()创新——()2.为什么说这种纸给公司带来了“无可挽回”的损失?(4分)3.第1自然段中“无可挽回”这个词加了引号,这是因为。肇事的工人说:“这下可好了!”这是因为。(4分)4.从这件事中你受到了什么启发?(5分)十、作文。(30分)写一个发生在自己家里的真实故事,注意把经过写具体,写出自己的真情实感。-3-参考答案一、1.科学模仿2.驾驶员坚持安全二、合适即使证明呼唤包括既然征途交换三、Aào大9画深奥Jjiū穴2画究竟四、1.耐烦温柔探究2.光明粗暴笨重五、1.示例:学好语文要多看书吗?当然要。2.风也经常把树叶吹得翻转不定。六、1.把“人”改为“行为”。2.“和”后加“提高”。七、2.千方百计3.不三不四4.百里挑一5.七上八下八、1.好问则裕自问则小2.人非生而知之者孰能无惑九、1.快活成功守旧2.因为在这种纸上一写字墨水就浸透开来,完全不能写字,不可能当成写字的纸卖出去。3.并不是真的没有挽回的余地他想到了挽回损失的办法4.失败本是件令人懊丧的事,可是如果我们用创新思维去对待它,则可能出现另一番新的景象。-4-

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