四年级上册第六单元测试卷（一）（时间：90分钟分数：100分）一、给带点字补充音节。(8分)qu______o___àny______uōp___x___sh___拳．头胳膊．羡．慕殷．切笨拙．撇．嘴挑衅．帅．气二、看拼音，写词语。(6分)jiǔpínɡshènzhìpínɡjièxìngkuīdàɡàizìháo三、换偏旁组新字，并组词。(5分)脱脱手练()恨()()()()()()()四、成语练习。(6分)1.解释词并写出成语中加点字的意。顾．名思义:______________________________________得心应．手:______________________________________兴致勃勃．．:______________________________________2.写叠词。例:摇摆摆(AAB式)______________例:不伦不类(ABAC式)________________________-1-例:兴致勃勃(ABCC式)________________________五、选词填空。(6分)严重慎重庄重1.这个刚满18岁的年轻人，患了()的白血病。2.他的神态()，好像暗下决心，誓为国家统一做殊死拼搏。3.蟋蟀常常()地选择住址。期待等待对待4.有一位青年正满怀希望，()着他的骨髓。5.放学了，我()着妈妈来接我。6.他()每一个人都那么热心。六、按要求写句子。(10分)1.透明的露水给满山的橘树和柚树撒下一层洁白的霜。(缩句)2.家乡有小溪。(扩句)3.按要求把下面的句子换个说法。(1)“鸭蛋”打败了不可一世的大陀螺。(改成“把”字句和“被”字句)(2)哥哥对我说:“你说得对，我就这样做。”(改成转述句)(3)这真是个辉煌的时刻!(改成反问句)-2-七、口语交际。(5分)一个人在流泪的时候是最脆弱的，也正是因为如此，他(或她)需要安慰，安慰是一种艺术，有时候一句话，一个动作，就够了。安慰人要让她感到你对她的关心，支持，要让她有归宿感，安全感。安慰人的话要精辟，简洁。尤其是要投其所好，根据所发生的事情而说话如果你的同桌遇到不顺心的事，你会如何安慰他呢?______________________________________________________________________________________________________________________________________八、课内阅读。(10分)有一次，我们放学回家，走过池塘边，看见有四只大白鹅在靠近岸边的水里游。我们马上就不响了，贴着墙壁，悄悄地走过去。我的心里很害怕，怕它们看见了会追过来。这时，有一个顽皮的孩子故意要引它们来，就“吁哩哩哩”地叫了一声。鹅听见了，就竖起头来，侧着眼睛看了看，竞爬到岸上，一摇一摆地、神气地朝我们走过来;还伸长脖子，“吭吭”地叫着，扑打着大翅膀，好像眼里根本没有我们这些人似的。1.用“‖”把这段活分为两层，并写出层意。(4分)___________________________________________________________________2.用“____”画出我们看见鹅时的表现，并说说文中是用哪几个词表现出我们的害怕心理的。(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________-3-3.画出鹅看见我们时的表现，文中是用哪几个词表现出鹅的什么心理?(3分)__________________________________________________________________九、阅读短文，完成练习。(14分)蚂蚁和喜鹊有一天，一只蚂蚁在树下挖土。挖到中午，口渴了，就到水塘边去喝水，谁知一不小心掉到水塘里了。蚂蚁着．(zháozhuó)急地喊道:“救命啊!救命啊!”在树顶上听见了，连忙衔了一片树叶丢在水塘里。蚂蚁爬上了树叶。风儿吹着树叶一飘一飘地浮到岸边，蚂蚁得救了。它对喜说□谢谢你□在我危难的时侯救了我的命□喜鹊说□不用谢□以后你可要小心点呀□过了几天，猎人来打喜鹊。蚂蚁看见了，就轻轻地爬到猎人的脖子上，当猎人聚精会神地瞄准喜鹊，正准备开枪的时候，蚂蚁狠狠地咬了猎人一口，猎人身子晃了一下，没有打中喜鹊，喜鹊得(déde)救了。喜鹊飞过来感谢蚂蚁。蚂蚁对喜鸽说:“你不用感谢我，上次我掉到水塘里，要是没有你的帮助，我不早就被淹死了吗?”1.用“﹨”划去括号里不恰当的读音。(2分)2.在第2自然段中的“□”处加上合适的标点。(3分)3.“聚精会神”是什么意思?写出它的近义词。(至少两个)(3分)___________________________________________________________________4.用“_____”画出短文中的一个反问句，并把它改成陈述句。(3分)___________________________________________________________________5.读了这篇文章后，你受到了什么教育?(3分)___________________________________________________________________-4-十、习作。(30分)人间处处有真情，真情时时暖人心。同学们，我们生活的这个世界因为有“爱”而美丽，也因为有“爱”而精彩。如果你是一个有爱心的孩子，一定能够发现自己身边那许许多多关于“爱”的故事。请以“让爱走进心灵”为题，写一篇作文，不少于350字。-5-参考答案一、ánbxiīnzhiěìnuài二、酒瓶甚至凭借幸亏大概自豪三、税纳税炼锻炼很很多四、1.顾:看。从名称想到所包含的意义。应:反应，配合。心里怎样想，手上就能相应地怎样做。勃勃:旺盛的样子。形容兴趣很浓厚，情绪很高涨的样子。五、1.严重2.庄重3.慎重4.期待5.等待6.对待六、1.露水撒下霜。2.美丽的家乡有一条清可见底的小溪。3.(1)“鸭蛋”把不可一世的大陀螺打败了。不可一世的大陀螺被“鸭蛋”打败了。(2)哥哥对我说，我说得对，他就这样做。(3)这难道不是个辉煌的时刻吗?七、略八、1.第一句为第一层:一次放学回家，在池塘我们看见了鹅。第二句到完为第二层:写我们的表现和鹅的表现2.第二句。不响、贴着、悄悄。3.第四句。用“竖、看、爬、走、伸、叫、扑”等词语表现出鹅一点也不害怕我们。九、1.zhuóde2.:“，!”:“，!”3.集中注意力。全神贯注、一心一意4.要是没有你的帮助，我不早就被淹死了吗?要是没有你的帮助，我早就被淹死了。5.帮助别人也就是帮助自己。十、略-6-