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五(上)语文第一次月考试卷.2 (1)
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部编版五(上)第一次月考测试卷2022(全卷满分分考试时间分钟)10090题号一二三四五六七八九总分得分一、字音法庭。(为带点字选择正确的读音,用标出)分“√”(4)勉强间隔()计划双眸.(qiánɡqiǎnɡ).jiānjiàn.(huáhuà).(mùmóu)买种空地挑选()嗜好.(zhǒnɡzhònɡ).(kōnɡkònɡ).tiāotiǎo.(shìsì)二、根据给出的拼音写出同音字。分(12)【】镜()()窄朝()应接不()xiá【】()带()外()灌()石jiāo【】制()()声香()口干舌()zào三、词语森林。(分)14比一比,再组词。(分)1.5侵()幕()钩()辩()晓()浸()慕()钓()辨()浇()给带点字选择正确的解释。(分)2.31()为难()做起来费事的使感到困难的不容易不好1.ABCD()负荆请罪()背弃;违背背依靠败2.ABCD()推荐()推举;介绍献;祭3.AB造词填空。(分)3.2(1)放在一个_________的竹条编成的笼子里,笼内还有一卷干草,那是小鸟儿舒适又温暖的巢。A.简音B.简洁C.简陋D.简易(2)我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓_________在鸟笼上。A.遮盖B.蒙盖C.覆盖D.笼罩4.写出下面词语的近义词。(4分)可惜―()开辟—()居然—()吩咐—()四、句子世界。(14分).补充句子。(分)14(),白了少年头,。宋岳飞1——[]()多少事,,天地转,。一万年太久,。2.按要求,写句子。(分)26()我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。(改成反问句)1()如果明天下雨,我们就不秋游了。(仿写句子)2...2()老师把王虹和晓敏喊到跟前,对她说:上课要积极发言。修改病句3“”()()语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。(缩写句子)4()我这次考试没有取得好成绩。我决不灰心。(用关联词合成一句话)5()妈妈对我说:你好好养病吧,我已经向你的老师请假了。(改写为第三人称转述句)6“”五、课文回放。(分)15(一)《落花生》一课的作者是,他的笔名是,作者在这篇课文中用了的写法,给我们讲了做人的道理:人要做的人,不要做的人。(分)5(二)《什么比猎豹的速度更快》片段练习。现在,你一定会认为流星体是人们所能见到的速度最快的物体。_______,还有比流星体运动速度快得多的东西,_______它就在我们身边。_______我们按下手电筒的开关,_______会出现一束光柱。光的速度是惊人的,大约是三十万千米每秒,比流星体的速度要快几千倍!如果按照光速运动,我们一秒钟就可以沿着地球赤道转约七圈!科学家认为光的传播速度是最快的。真是令人难以置信,宇宙中最快的东西居然可以轻易地拿在手上。在文中横线上填上合适的词语,正确的是()。1.3不过只要立刻而且不过而且只要立刻AB而且只要立刻不过只要立刻过而且CD把真是令人难以置信,宇宙中最快的东西居然可以轻易地拿在手上这句话改写成反问句,2.“”意思不变。。__________________________________________________________文中画横线的句子运用的说明方法是。3._________________根据短文内容判断对错,对的打,错的打。4.√×()科学家认为光的传播速度是最快的。()1()如果按照声音的传播速度,我们一秒钟就可以沿着地球赤道转约七圈!()2()流星体是人们所能见到的速度最快的物体。()3六、阅读探秘。(分)16橘子与毛衣我八岁时,父亲病逝了。母亲在一家小商店里当职工,工资微薄,拉扯着我和姐姐过日子。我生病住院。母亲总是下班后,匆匆赶来医院陪伴我,一边做着布鞋。一个黄昏,我走到医院的门口,等候着母亲的到来。那正是金橘上市的季节。恰巧,橘子是我特别喜爱的水果。但是,像我这样的家庭,生活拮据,橘子当然是可望不可及的奢侈品。寡母收入菲薄,供我读书,住院看病又花费了不少钱。购买日常品也愈来愈困难,更别提橘子之类的水果了。突然,一块橘皮不知从哪里落下来,我茫然地盯住这片橘皮,想像着这水果到底是什么样的滋味。我再也抵挡不住那种诱惑,趁人不注意时,拾起那块橘皮,放在鼻子下面吮吸着那令人心醉的芬芳。在梦中,我好像在吃一只又一只橘子。我被一阵呜咽声惊醒了。朦胧的灯光里,母亲正坐在我的床上,背对着我,她的手里紧紧4地攥着那块橘皮。当时,我还不明白她为什么啜泣,我把自己的小脸紧紧地贴在她的背脊上。她一下子惊起来,急忙擦干了双眼,转过身来,有力地搂住我。我抬起头来,看见她微笑着,两只眼睛依然红肿着,这是种虚弱的,苍白的笑容,不知为什么,我再也忍不住自己的眼泪,号啕大哭起来。母亲弯下了腰来,脸贴着我的头,温柔地说:“不要哭,孩子,妈妈要给你买橘子。”说完,她就走了。过了好长一段时间,母亲回来了,她真的提着满满的一篮子橘子。母亲靠在床上。当我动手把那些鲜艳的金橘整齐地码在枕头边时,她静静地观察着,我抚摸那些金子般的橘子,忘记了所有的一切甚至没有察觉到母亲是什么时候离去的。隔壁的病床的大娘正斜眼看着我,轻声地对她的儿子说:“她的母亲用她的毛线衣才换了一篮子的金橘。为了孩子,当母亲的什么都可以舍去……”橘子?毛衣?我的母亲的毛线衣?刹那间,我仿佛看到了母亲那苦涩的微笑和虚弱的身体。第④段我被一阵呜咽声攥着那块橘皮,当我把自己的小脸贴在她的背脊上擦干1.“……”“……了双眼,什么原因使母亲流泪?为什么不让我看见?(分)”“”4_________________________________________________________为什么我再也忍不住自己的眼泪,号啕大哭起来?(分)2.“”3_________________________________________________________集中体现母爱的是哪句话?(分)3.3_________________________________________________________结尾三个问句表现了我怎样的心情?(分)4.“”3_________________________________________________________母亲的微笑为什么苦涩的?(分)5.3_________________________________________________________5七、妙笔生花。(分)25你的老师有什么特点,你喜欢你的老师吗?在学校,你与老师之间又发生过哪些有趣的事情呢。要求:叙事做到详略得当要写清楚老师的特点题目自拟字左右1.2.3.4.4006参考答案一、qiǎnɡjiànhuàmóuzhǒnɡkònɡtiāoshì二、镜匣、狭窄、朝霞、应接不暇胶带、郊外、浇水、礁石制造、噪声、香皂、口干舌燥三、1.略。2.(1)B(2)B(3)A3.DB4.可惜——(惋惜)开辟——(开垦)居然——(竟然)吩咐——(嘱咐)四、1.莫等闲空悲切2.从来急光阴迫只争朝夕3.(1)我们难道能因为学习任务重而不参加体育活动吗?(2)如果我好好学习,就能考上大学。(3)这句话中的“她”到底是谁表达上就不明了。【注意】在句子中同时出现了几个称呼,在说明的时候分不清哪个是哪个,造成了理解上的困难。(4)语文老师讲故事。(5)虽然我这次考试没有取得好成绩,但是我决不灰心。(6)妈妈让我好好养病,她已经向我的老师请假了。五、(一)许地山落花生借物喻人有用只讲体面而对别人没有好处(二)1.B2.人们怎能轻易相信,宇宙中最快的东西居然可以轻易地拿在手上呢?3.列数字4.解析:认真读片段,抓住重点句子理解判断。答案:√××六、1.母亲为无力使病中的儿子吃上橘子,只能嗅橘皮而内疚,难过。母亲不愿意让“我”看到她哭泣的样子,在儿子面前,母亲永远是一个坚强的人。2.我在病中吃不到橘子本已有些委屈,又听到母亲的哭声,看到母亲红肿的眼睛,也为母亲担心,心中十分难过、害怕。3.“为了孩子,当母亲的什么都可以舍去。”4.表现“我”知道了橘子是母亲用她的毛线衣换来的这件事后的惊讶和激动。5.生活的艰难使母亲不知道笑了,但为了孩子的心情,她不得不强装笑脸,怎怎么能不是苦涩的呢?7

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