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五(上)语文第22课《四季之美》重点及主题归纳
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五年级语文上册第22课《四季之美知识点总结课文主题:本文作者从自己的主观感受出发,对四季之美进行了列举:春天的黎明、夏天的夜晚、秋天的黄昏、冬天的早晨。作者细致描写自然界中出现的各具特色的景物,从而赞美四季的美,表现了对生活及大自然的热爱。生字组词:黎:黎明巴黎黎民百姓晕:红晕日晕月晕晕场晕船漆:漆黑油漆喷漆如胶似漆幕:夜幕开幕幕布屏幕内幕愈:愈加愈发愈合痊愈愈来愈好旷:旷达空旷旷课旷工旷日持久怡:怡然怡悦心旷神怡怡然自得逸:安逸闲逸逃逸逸闻以逸待劳免:未免避免免疫免职免费闲人免进多音字:晕:yùn红晕yūn晕头转向着:zhuó着实zháo着急zhāo高着形近字:漆(漆黑)膝(膝盖)幕(开幕)暮(暮色)旷(空旷)矿(矿石)生字词语:红晕:中心浓而四周渐淡的一团红色。成群结队:许多人或动物聚集成群体。心旷神怡:心情舒畅,精神愉快。凛冽:刺骨地寒冷。反义词:黎明——黄昏 明亮——漆黑朦胧——清晰 凛冽——暖和近义词:固然——虽然 闲逸——闲适和谐——和睦 扫兴——败兴词语搭配:(鱼肚色)的天空    (微微)的红晕(红紫红紫)的彩云  (朦胧)的微光(成群结队)的大雁  (凛冽)的清晨(熊熊)的炭火      (闲逸)的心情课内问题:1、这篇短文是按照什么顺序来写的?答:是按照四季的顺序来写的。2、一年四季最美的时间是什么?最美的景物有哪些?答:春天,最美的时间是黎明,最美的景物有鱼肚色的天空、彩云。夏天,最美的时间是夜晚,最美的景物有明月、萤火虫。秋天,最美的时间是黄昏,最美的景物有归鸦、大雁、风声、虫鸣。冬天,最美的时间是早晨,最美的景物有雪、霜、火盆。课后习题答案:1、反复朗读课文,体会作者笔下四季之美的独特韵味。背诵课文。朗读指导:朗读本文时要注意语速的急缓、语调的高低、声音的强弱,尽量采用舒缓的、略带轻快的语调,在读中想象作者所描绘的画面之美,更好地表现文章的情趣,传达文字本身的美感。2、读下面的句子,联系上下文,体会其中的动态描写。(1)即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。(2)夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。(3)成群结队的大雁,在高空中比翼而飞,更是叫人感动。这三句话都是动态描写。第一句话描写了萤火虫在夜晚的细雨中飞行的情景,用“迷人”一词进行修饰,展现出萤火虫飞行的情态之美。第二句话描写乌鸦归窠,乌鸦数量不多,且分布散乱,所以用点点,这是视觉描写,突出“动人”。第三句话描写大雁南飞,成群结队,比较真实可感,点出其让人“感动”。这些动态的景物描绘,赋予景物以运动感、活力感、变化感,使景物栩栩如生,具有很强的感染力。

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