五年级上册语文第二单元课内阅读课内阅读4：搭石（节选）家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去（难免难道）会活动，走得快才容易保持（平稳平衡）。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。（）前面的人突然停住，后边的人没处落脚，（）会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时侯，动作是那么协调（tiáodiào）有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾（yànyàng）漾，人影绰绰，给人画一般的美感。1.用“√”在括号里选择正确的读音或词语。2.在文中空白括号里填上适当的关联词。3.解释下列四字词语。协调有序：__________________________________________________________________________人影绰绰：_______________________________________________________________________4.用“～～”画出文章中的俗语，自己再写一句生活中常用的俗语。_______________________________________________________________________5.听了作者的介绍，你知道怎样走搭石了吗？简单地用自己的话描述一下。课内阅读5：将相和（节选）有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说，蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢！蔺相如对他们说：“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”他们说：“当然秦王厉害。”蔺相如说：“秦王我都不怕，我会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国呀！”蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家的利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来()，连忙热情地出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。1．选文中有两个问句，第1个是_______问句，第2个是_______问句。请将第2个问句换个说法，使句意不变：___________________________________________________________________________。2．请用一个成语概括画“_________”的句子，并将其填入文中括号中。3．用“﹏”画出“蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶”中“往回赶”的原因。4．读了这个语段，你认为廉颇是个什么样的人呢？蔺相如呢？课内阅读6：猎人海力布（节选）海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己。他想到这里，就镇定地对大家说：“今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地。你们看，鸟都飞走了。”接着，他就把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟商量避难，以有为什么不能把听来的消息告诉别人，都原原本本照实说了。海力布刚说完，就变成了一块僵硬的石头。大家看见海力布变成了石头，都非常后悔，非常悲痛。他们含着眼泪，念着海力布的名字，扶着老人，领着孩子，赶着牛羊，往很远的地方走去。他们走在路上，忽然乌云密布，狂风怒号，接着就是倾盆大雨。半夜里，听见一声震天动地的巨响，大山崩塌了，地下涌出洪水，把他们住的村子淹没（mò）了。人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫做“海力布”的石头呢。1.照样子，写词语。原原本本（AABB型）：_________________________________________倾盆大雨（含有夸张）：_________________________________________狂风怒号|（形容天气）_________________________________________2.文中划横线的句子是对海力布的什么描写？从中你看出来海力布怎样的特点？_____________________________________________________________________________2．海力布刚说完，就变成了一块僵硬的石头。（缩句）_____________________________________________________________________________五年级上册语文第二单元课内阅读课内阅读4：搭石（节选）家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去（难√免难道）会活动，走得快才容易保持（平√稳平衡）。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。（如果）前面的人突然停住，后边的人没处落脚，（就）会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时侯，动作是那么协调（tiá√odiào）有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾（yànyàn√g）漾，人影绰绰，给人画一般的美感。4.用“√”在括号里选择正确的读音或词语。5.在文中空白括号里填上适当的关联词。6.解释下列四字词语。协调有序：__相___互___协___调___，___有___一___定___的___先___后___顺____序___。________________________________人影绰绰：_形___容___人___影___多____,_姿___态___美___。____________________________________________4.用“～～”画出文章中的俗语，自己再写一句生活中常用的俗语。__人___心___齐___，___泰___山___移____。_______________________________________________5.听了作者的介绍，你知道怎样走搭石了吗？简单地用自己的话描述一下。_走___搭___石___走___得___快___才___容___易___保___持___平___衡____，___不___能___抢___路___，___也___不___能___突___然止步。课内阅读5：将相和（节选）有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说，蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢！蔺相如对他们说：“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”他们说：“当然秦王厉害。”蔺相如说：“秦王我都不怕，我会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国呀！”蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家的利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来()，连忙热情地出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。1．选文中有两个问句，第1个是__疑_____问句，第2个是_反______问句。请将第2个问句换个说法，使句意不变：__秦__王___我___都__不___怕___，__是___不___会__怕___廉___将__军___的___。_________________________________。2．请用一个成语概括画“负__荆___请___罪_”的句子，并将其填入文中括号中。3．用“﹏”画出“蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶”中“往回赶”的原因。4．读了这个语段，你认为廉颇是个什么样的人呢？蔺相如呢？知错就改，以国家利益为重，顾大局识大体。课内阅读6：猎人海力布（节选）海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己。他想到这里，就镇定地对大家说：“今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地。你们看，鸟都飞走了。”接着，他就把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟商量避难，以有为什么不能把听来的消息告诉别人，都原原本本照实说了。海力布刚说完，就变成了一块僵硬的石头。大家看见海力布变成了石头，都非常后悔，非常悲痛。他们含着眼泪，念着海力布的名字，扶着老人，领着孩子，赶着牛羊，往很远的地方走去。他们走在路上，忽然乌云密布，狂风怒号，接着就是倾盆大雨。半夜里，听见一声震天动地的巨响，大山崩塌了，地下涌出洪水，把他们住的村子淹没（mò）了。人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫做“海力布”的石头呢。1.照样子，写词语。原原本本（AABB型）：_高___高__兴___兴_______开__开___心__心______快___快__乐___乐____倾盆大雨（含有夸张）：鹅___毛___大__雪_______惊__天___动___地____人___山__人___海______狂风怒号|（形容天气）__风___和__日___丽______和___风___细__雨_____狂__风___暴___雨____2.文中划横线的句子是对海力布的什么描写？从中你看出来海力布怎样的特点？_心___理___描__写___。___表__现___了___海__力___布___舍__己___为___人__的___品___质__。____________________________3.海力布刚说完，就变成了一块僵硬的石头。（缩句）海力布变成石头。_____________________________________________________________________________