六五文档>基础教育>试卷>6.1 比例尺的意义和分类
6.1 比例尺的意义和分类
格式:docx页数:2页大小:13.3 K上传日期:2023-12-05 11:02浏览次数:235 侵权/举报

1、选择题。(1)用图上距离5厘米,表示实际距离200米,这幅图的比例尺是(      )。A.  5:200     B.  1:4000     C.   5:20000     D.1:4000厘米(2)长4厘米的零件,画在图纸上是40毫米,这幅图的比例尺是(       )。A.1:10     B. 10:1   C.1:1    D.  1:42、判断题。(1)所有的比例尺的前项都是1。(  )(2)一幅图的比例尺应根据图纸的大小来确定。(    )3、辨析题。用1:1000000,1:6000000,1:250000,1:100这四种比例尺画同一种物体,哪一种比例尺绘制的图比较大?答案:1、(1)B(2)C2、(1)×(2)√3、解:在图幅相同的情况下,比例尺越大,表示的范围越小,内容越详细,比例尺越小,表示的范围越大,内容越简略;比例尺就是个分数,我们把所有的比例尺都写成分数的形式,在分子相同的情况下,分母越大分数越小,也就是比例尺越小;反之,分母越小分数越大,也就是比例尺就越大;在给出的1:1000000、1:6000000、1:250000、1:100这四种比例尺中,1:100的比例尺最大,所以绘制的图比较大。 答:1:100的比例尺最大,所以绘制的图比较大。

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