第4课时分数的基本性质1.在下面的括号里填上适当的数。34=( )8=9( ) 710=14( )=( )3059=( )18=15( ) 824=2( )=( )32.判断题。(对的画“√”,错的画“✕”)(1)6个16是1。 ( )(2)与56相等的分数有无数个。 ( )(3)34的分子加上6,分母乘3,分数的大小不变。( )(4)12变成48后分数的值扩大到原来的4倍。( )3.涂出方格纸的13。4.按要求转化。(1)把12和35都化成分母是10而大小不变的分数。(2)把13和14都化成分子是3而大小不变的分数。 答案提示1.6 12 20 21 10 27 6 12.(1)√ (2)√ (3)√ (4)✕3.提示:涂8个格。4.(1)12=510 35=610 (2)13=39 14=312
2.4 分数的基本性质
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