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2023年黑龙江省齐齐哈尔中考生物真题(原卷版)
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二O二三年齐齐哈尔市初中学业考试生物试卷考生注意:1.本试卷共四道大题,总分100分2.使用答题卡的考生,请将答案填写在答题卡的指定位置一、选择题(每小题只有一个正确选项,每小题2分,共50分)1.春天来了,万物复苏,百花齐放,群鸟争鸣。构成花、鸟这两种生物体结构和功能的基本单位是( )A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统2.下列细胞结构与其功能不相符的是( )A.细胞核——细胞的控制中心 B.细胞壁——控制物质进出C.线粒体——将有机物中的能量释放出来 D.叶绿体——将光能转变成化学能3.吃橘子时剥去外皮,会看到里面有一些“丝络”,橘肉里有很多汁水。橘皮、“丝络”、橘肉分别对应的主要组织是( )A.上皮组织、输导组织、营养组织 B.上皮组织、分生组织、机械组织C保护组织、输导组织、营养组织 D.保护组织、机械组织、结缔组织4.新疆吐鲁番气候干旱,葡萄因适应能力强而被广泛种植。葡萄属于( )A.裸子植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.被子植物5.西瓜甘甜多汁,深受人们喜爱。下列关于西瓜形成过程的叙述错误的是( )A.果皮由子房发育成 B.花中最重要的结构是雌蕊和雄蕊C.西瓜籽由胚珠发育成 D.花经历传粉和受精才能结出果实6.日常生活中,人们采取的下列措施与其目的不一致的是()A.农田排涝——促进根部的呼吸作用B.冷藏蔬果——抑制蔬果的呼吸作用C.田间松土——抑制农作物的呼吸作用D.晾晒粮食——抑制粮食的呼吸作用7.胎儿与母体进行物质交换的器官是()A.子宫 B.输卵管 C.卵巢 D.胎盘8.关于实验“绿叶在光下制造有机物”的四个步骤:①放置黑暗处一昼夜:②叶片部分遮光处理;③叶片放在酒精中水浴加热:④滴加碘液后观察。下列叙述错误的是( )A.步骤①使叶片中原来贮存的淀粉转运和消耗掉B.步骤②的目的是设置对照实验C.步骤③中酒精溶解叶绿素,叶片变成黄白色D.步骤④叶片遮光部分呈蓝色9.如图所示,曲线代表人体所需的三种有机物的消化过程,以下叙述正确的是( ) A.曲线X表示脂肪的消化过程B.曲线Y表示淀粉的消化过程C.器官D中含有胃液、肠液、胰液D.器官C是胃,蛋白质在此初步消化10.自然界日新月异,万物更迭。人类通过神经系统和感觉器官来应对复杂多变的环境,以维持自身的生存和发展。下列相关叙述错误的是( )A.形成视觉的部位在眼球的视网膜 B.神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成C.“谈虎色变”是人类特有的复杂反射 D.神经调节的基本方式是反射11.下列疾病与其病因不相符的是( )A.糖尿病——胰岛素分泌不足 B.佝偻病——缺乏维生素CC.侏儒症——幼年时期生长激素分泌不足 D.夜盲症——缺乏维生素A12.人体通过呼吸系统从外界获取氧气排出二氧化碳,下列叙述不恰当的是( )A.呼吸系统由呼吸道和肺组成B.呼吸道能使到达肺部的气体变得温暖、湿润、清洁C.肺是呼吸系统的主要器官D.血液流经肺泡周围的毛细血管时,氧减少,二氧化碳增多13.以下动物类群与其主要特征不相符的是( )A.扁形动物——呈两侧对称:背腹扁平 B.线形动物——呈圆柱形;体表有角质层C.鸟类——体表被毛:胎生、哺乳 D.软体动物——体表有外套膜;运动器官是足14.如图展现的是奥运健儿在2022年北京冬奥会速度滑冰比赛中的精彩瞬间。下列叙述正确的是( )A.此时右臂肱二头肌处于舒张状态B.一块骨骼肌应附着在同一块骨上C.肘关节包括关节头、关节窝、关节腔D.奥运健儿的速滑运动属于学习行为15.由于乱砍滥伐、乱捕滥杀等原因,生物多样性面临严重的威胁。保护生物多样性最为有效的措施是( )A.迁出原地,移入动植物园 B.建立濒危动物繁育中心C.建立自然保护区 D.颁布相关法律和文件16.下列有关生物分类的叙述,错误的是( )A.种是最基本的分类单位B.分类的主要依据是生物的形态结构和生理功能等C.分类的单位由小到大依次是界、门、纲、目、科、属、种D.分类单位越小,其中包括的生物共同特征就越多17.下列动物与外界进行气体交换的结构不正确的是( )A.鲫鱼——鳃 B.蜥蜴——肺 C.蚯蚓——湿润的体壁 D.家鸽——肺和气囊18.在生产生活中,细菌、真菌、病毒被人们广泛应用。下列对应错误的是( )A.醋酸菌——制豆瓣酱 B.乳酸菌——制作酸奶C.酵母菌——制作面包 D.流感病毒——生产流感疫苗19.昆虫的发育过程属于变态发育。与家蚕相比,蝗虫不具有的发育阶段是( )A卵 B.蛹 C.若虫 D.成虫20.人们常利用无性生殖的方式来栽培作物,与此繁殖方式不同的是( )A.向日葵利用种子繁殖后代 B.草莓采用组织培养获取新植株C.月季采用扦插繁育新个体 D.苹果利用嫁接繁育优良品种21.我国野化放飞的朱鹮在野外自然繁殖成功,促进了其数量的增长。朱鹮通过产卵繁殖后代,以下关于鸟卵的结构和功能说法错误的是( )A.卵壳——保护卵的内部结构 B.卵黄——胚胎发育的主要营养来源C.胚盘——都能发育成胚胎 D.卵白——保护和为胚胎发育提供营养22.在染色体、DNA、基因三者之间包含关系的图示中,表述正确的是( )A. B.C. D.23.正常情况下,人类精子的染色体组成是( )A.22条+X B.22条+Y C.22条+X或22条+Y D.22对+X或22对+Y24.有关生命起源和生物进化的描述中,不正确的是( )A.科学家推测,原始生命起源于原始海洋B.化石是研究生物进化的重要证据C.自然选择学说认为适者生存,不适者被淘汰D.生物进化的总体趋势是由低等到高等、由水生到陆生、由体型小到体型大25.安全用药和急救对保障身体健康、挽救生命有重要意义。下列做法错误的是( )A.心脏骤停时,应及时进行心肺复苏 B.服用新药、贵药、进口药效果更好C.有人晕倒,应拨打120急救电话 D.燃气泄漏时,应关闭气源,开窗通风二、连线题(每连对一组得1分,共10分)26.请将下列菜豆种子的结构和功能连接起来。胚芽 A.发育成连接茎和根的部位胚轴 B.发育成茎和叶胚根 C.保护种子的内部结构子叶 D.储藏营养物质种皮 E.发育成根27.请将与传染病和免疫相关的知识连接起来。控制传染源 A.对环境进行消毒切断传播途径 B.加强体育锻炼保护易感人群 C.对传染病患者隔离特异性免疫 D.皮肤和黏膜非特异性免疫 E.免疫器官和免疫细胞三、实验探究题(每空2分,共20分)28.某班学生进行“光对鼠妇分布的影响”的探究实验。如图所示,各组学生设计了明暗不同但相通的两种环境,各放入等量鼠妇若干只,静置两分钟后,每分钟记录一次明亮和阴暗处鼠妇的数量,统计10次。请回答实验过程中的相关问题:(1)同学们观察发现,鼠妇总是生活在阴暗地方。根据观察到的现象,提出问题作出假设。提出问题:光会影响鼠妇的分布吗?作出假设:___________。(2)实验设置了明暗两种环境,控制变量是___________。除该因素外,影响鼠妇分布的非生物因素还有___________。(写出一个因素即可)(3)计算全班各组平均值的目的是___________。29.生物兴趣小组为探究“种子萌发的环境条件”准备了40粒大豆种子。在4个罐头瓶内分别放入10粒种子,按下表设置处理后,拧紧瓶盖。请分析并回答下列问题:实验装置1号瓶2号瓶3号瓶4号瓶环境条件不洒水适量水适量水水浸没种子25℃25℃0℃25℃实验现象未萌发萌发未萌发?(1)对比分析2号瓶和3号瓶,可知种子萌发需要的环境条件是___________。(2)对比分析1号瓶和2号瓶,可提出的问题是:种子萌发需要___________吗?(3)4号瓶中可观察到的实验现象是___________。(填“萌发”或“未萌发”)30.某同学设计了探究“馒头在口腔中的变化”的实验,请分析并回答下列问题:(1)①号试管和②号试管形成对照实验,可探究________对淀粉的消化作用。(2)如果以牙齿的咀嚼和舌的搅拌为变量,应选择_______两支试管作为对照实验。(3)将三支试管同时放入37°C温水中,10分钟后取出,各滴加2滴碘液,摇匀,不变蓝的是_____号试管。四、识图分析题(每空1分,共20分)([]____为一个空,完全正确得1分)31.下图是光合作用示意图,请据图回答下列问题:(1)图中①表示二氧化碳,②表示_______。叶片表面有_______,是气体交换的“窗口”。(2)请用③和④完善该过程的反应式:______(3)绿色植物的光合作用对维持生物圈的④_______平衡起重要作用。32.下图是心脏结构示意图,请据图回答问题:(1)心脏是血液循环的动力器官,其中[③]______、[④]______内流动的血液是动脉血。(2)心脏具有防止血液倒流的结构是[]_____,能保证血液流动方向是:心房→______→动脉。(3)静脉注射青霉素时,青霉素最先到达心脏的[]_______。33.下图是尿的形成过程示意图,请据图回答问题:(1)尿液的形成要经过[]_____和肾小动脉囊内壁的过滤作用以及肾小管的______两个过程。(2)图中②内形成的液体称为_______,在正常情况下与血液相比,没有_____和大分子的蛋白质。(3)人体产生的废物可通过多种途径排出体外,静脉以下各项不属于排泄的是_______。A.呼出二氧化碳 B.排出尿液C.排出食物残渣 D.排出汗液34.下图是细菌结构示意图,请据图回答问题:(1)细菌与动植物细胞的主要区别是,细菌虽有[]______集中的区域,却没有_______。(2)图中在⑤细胞壁的外侧,起保护作用的结构是[]______。(3)细菌靠______进行生殖。(4)腐生细菌在自然界物质循环中起着重要作用,是生态系统中________。

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