Module9一、核心词汇 1.副词:around在四周,到处2.情态动词:should应该3.介词:inside向室内,向里面4.短语:allaround到处,遍及 memberstate成员国二、拓展词汇 1.名词:building建筑,大楼 country国家 place地点,地方2.动词:want想要 visit访问,参观,拜访 show展示 fly飞;放飞;乘坐飞机3.形容词:famous著名的4.代词:all全部5.短语:give…to…把……给…… oneof…之一 takeaphoto拍照 lotsof很多,许多三、核心句型 1.IwanttovisitChina.我想去参观中国。解读:此句是表达自己意愿的句型。当句子中的主语是第三人称单数的时候,want要用wants。want后跟某物表示“想要某物”,want后跟动词不定式表示“想做某事”。举一反三:Iwanttogotothezoo.我想去动物园。Shewantstobuyastorybook.她想去买一本故事书。2.DoyouwanttovisitChina?你想去参观中国吗?解读:此句是询问对方意愿的句型。当句子的主语是第三人称单数时,用助动词does构成一般疑问句,其后跟动词原形。举一反三:—Doyouwanttogoforawalk?你想去散步吗?—Yes,Ido.是的,我想去。—Doyouwanttojoinfootballclub?你想加入足球俱乐部吗?—No,Idon????t.不,我不想。3.Whatabigbuilding!好大的建筑物啊!解读:此句是感叹句,当我们对某物或者某事表示惊讶或者震撼时用感叹句,用来表达人的强烈情感。举一反三:Whatabeautifulparkitis!多美丽的公园呀!Whatabigcityitis!好大的城市呀!4.HowmanymemberstatesarethereintheUN?联合国有多少个成员国?解读:此句是howmany引导的询问某处某物数量的句型。其中howmany是对可数名词的数量提问,其后直接跟可数名词的复数形式,然后跟一般疑问句。举一反三:Howmanyclassroomsarethereinyourschool?你学校里有多少间教室?Howmanybasketballsarethereintheroom?这个房间里有多少个篮球?5.It????sinthesouthofChinaandit????sgotabeautifullake.它在中国的南部并且它有一个美丽的湖。解读:此句是描述某地方位的句型。当句子中的主语是复数时,be动词要用are。in表示“在……里面”,在此强调在某个区域内部的南部。举一反三:Myhomeisinthesouthofthiscity.我的家在这所城市的南部。DoyouknowthisfamousmountaininthesouthofChina?你知道这座著名的山在中国的南部吗?6.Ithinkweshouldgotoalltheseplaces.我认为我们应该去(刚刚谈到的)所有的地方。解读:此句是提建议的句型,表示“某人应该……”,对其的回答一般用“That????sagoodidea.”“Great.”等等。举一反三:Youshouldliedownandhavearest.你应该躺下来好好休息。Weshouldlistentotheteachercarefullyinclass.在课堂上我们应该认真听老师(讲课)。四、了解句型 1.Here????saflagofChina.这是一面中国国旗。解读:此句是表达某地有某物的倒装句。当here提前时,其后主语与谓语要倒装。举一反三:Hereyouare.给你。2.He????sflyingtoChinanow.他现在正飞往中国。解读:此句是现在进行时态,表示某人正在做某事。now表示“现在”,是现在进行时态的标志。举一反三:Heiseatingdinnernow.他正在吃晚餐。五、开拓眼界 世贸组织WTO(WorldTradeOrganization)是世贸组织的英文简称,它是一个独立于联合国的永久性国际组织。WTO于1995年1月1日正式开始运作,负责管理世界经济和贸易秩序,总部设在瑞士日内瓦莱蒙湖畔。世贸组织是具有法人地位的国际组织,在调解成员争端方面具有更高的权威性。世贸组织与世界银行、国际货币基金组织一起,并称为当今世界经济体制的“三大支柱”。