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六年级下册数学小升初常考题型14道
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六年级下册数学小升初考题型14道1.和差问题例:已知两数和是10,差是2,求这两个数。【口诀】和加上差,越加越大;除以2,便是大的;和减去差,越减越小;除以2,便是小的。解:按口诀,则大数=(10+2)÷2=6,小数=(10-2)÷2=42.差比问题例:甲数比乙数大12且甲:乙=7:4,求两数。【口诀】我的比你多,倍数是因果。分子实际差,分母倍数差。商是一倍的,乘以各自的倍数,两数便可求得。解:先求一倍的量,12÷(7-4)=4,所以甲数为:4x7=28,乙数为:4x4=16。3.年龄问题例:小军今年8岁,爸爸今年34岁,几年后,爸爸的年龄是小军的3倍?【口诀】岁差不会变,同时相加减。岁数一改变,倍数也改变。抓住这三点,一切都简单。解:岁差不会变,今年的岁数差为34-8=26,到几年后仍然不会变。已知差及倍数,转化为差比问题。26÷(3-1)=13,几年后爸爸的年龄是13x3=39岁,小军的年龄是13x1=13岁,所以应该是5年后。4.和比问题例:甲乙丙三数和为27,甲:乙:丙=2:3:4,求甲乙丙三数。【口诀】家要众人合,分家有原则。分母比数和,分子自己的。和乘以比例,就是该得的。解:分母比数和,即分母为:2+3+4=9;分子自己的,则甲乙丙三数占和的比例分别为2/9,3/9,4/9。和乘以比例,则甲为27x2/9=6,乙为27x3/9=9,丙为27x4/9=125.鸡兔同笼问题例:鸡兔同笼,有头36,有脚120,求鸡兔数。【口诀】假设全是鸡,假设全是兔。多了几只脚,少了几只足?除以脚的差,便是鸡兔数。解:求兔时,假设全是鸡,则兔子数=(120-36x2)÷(4-2)=24求鸡时,假设全是兔,则鸡数=(4x36-120)÷(4-2)=126.路程问题(1)相遇问题例:甲乙两人从相距120千米的两地相向而行,甲的速度为40千米/小时,乙的速度为20千米/小时,多少时间相遇?【口诀】相遇那一刻,路程全走过。除以速度和,就把时间得。解:相遇那一刻,路程全走过,即甲乙走过的路程和恰好是两地的距离120千米。除以速度和,就把时间得。即甲乙两人的总速度为两人的速度之和40+20=60(千米/小时)所以相遇的时间就为120÷60=2(小时)(2)追及问题例:姐弟二人从家里去镇上,姐姐步行速度为3千米/小时,先走2小时后,弟弟骑自行车出发速度6千米/小时,几时追上?【口诀】慢鸟要先飞,快的随后追。先走的路程,除以速度差,时间就求对。解:先走的路程:3X2=6(千米)速度的差:6-3=3(千米/小时)追上的时间:6÷3=2(小时)7.浓度问题(1)加水稀释例:有20千克浓度为15%的糖水,加水多少千克后,浓度变为10%?【口诀】加水先求糖,糖完求糖水。糖水减糖水,便是加水量。解:加水先求糖,原来含糖为:20x15%=3(千克)糖完求糖水,含3千克糖在10%浓度下应有多少糖水,3÷10%=30(千克)糖水减糖水,加水后的糖水量减去原来的糖水量,30-20=10(千克)(2)加糖浓化例:有20千克浓度为15%的糖水,加糖多少千克后,浓度变为20%?【口诀】加糖先求水,水完求糖水。糖水减糖水,求出便解题。解:加糖先求水,原来含水为:20X(1-15%)=17(千克)水完求糖水,含17千克水在20%浓度下应有多少糖水17÷(1-20%)=21.25(千克)糖水减糖水,加糖后的糖水量再减去原来的糖水量,21.25-20=1.25(千克)8.工程问题例:一项工程,甲单独做4天完成,乙单独做6天完成。甲乙同时做2天后,由乙单独做,几天完成?【口诀】工程总量设为1,1除以时间就是工作效率。单独做时工作效率是自己的,一起做时工作效率是众人的效率和。1减去已经做的便是没有做的,没有做的除以工作效率就是结果。解:[1-(1÷6+1÷4)x2]/(1÷6)=1(天)9.植树问题例:在一条长为120米的马路上植树,间距为4米,植树多少棵?【口诀】植树多少棵,要问路如何?直的减去1,圆的是结果。解:路是直的,则植树为120÷4-1=29(棵)。10.盈亏问题例:小朋友分桃子,每人10个少9个;每人8个多7个。求有多少小朋友多少桃子?【口诀】全盈全亏,大的减去小的;一盈一亏,盈亏加在一起。除以分配的差,结果就是分配的东西或者是人。解:一盈一亏,则公式为:(9+7)÷(10-8)=8(人)相应桃子为8x10-9=71(个)11.余数问题例:时钟现在表示的时间是18点整,分针旋转1990圈后是几点钟?【口诀】余数有(N-1)个,最小的是1,最大的是(N-1)。周期性变化时,不要看商,只要看余。解:分针旋转一圈是1小时,旋转24圈就是时针转1圈,也就是时针回到原位。1990÷24的余数是22,所以相当于分针向前旋转22个圈分针向前旋转22个圈相当于时针向前走22个小时,时针向前走22小时,也相当于向后24-22=2个小时,即相当于时针向后拔了2小时。即时针相当于是18-2=16(点)。12.牛吃草问题【口诀】每牛每天的吃草量假设是份数1,A头B天的吃草量算出是几?M头N天的吃草量又是几?大的减去小的,除以二者对应的天数的差值,结果就是草的生长速率。原有的草量依此反推。【公式】A头B天的吃草量减去B天乘以草的生长速率。未知吃草量的牛分为两个部分:一小部分先吃新草,个数就是草的比率;有的草量除以剩余的牛数就将需要的天数求知。例:整个牧场上草长得一样密,一样快。27头牛6天可以把草吃完;23头牛9天也可以把草吃完。问21头多少天把草吃完。解:每牛每天的吃草量假设是1,则27头牛6天的吃草量是27X6=16223头牛9天的吃草量是23X9=207大的减去小的,207-162=45二者对应的天数的差值,是9-6=3(天)则草的生长速率是45÷3=15(牛/天)原有的草量依此反推【公式】A头B天的吃草量减去B天乘以草的生长速率。原有的草量=27X6-6X15=72(牛/天)。将未知吃草量的牛分为两个部分:一小部分先吃新草,个数就是草的比率,这就是说将要求的21头牛分为两部分一部分15头牛吃新生的草;剩下的21-15=6去吃原有的草所求的天数为:原有的草量÷分配剩下的牛=72÷6=12(天)13.列车问题【含义】这是与列车行驶有关的一些问题,解答时要注意列车车身的长度。【数量关系】火车过桥:过桥时间=(车长+桥长)÷车速火车追及:追及时间=(甲车长+乙车长+距离)÷(甲车速-乙车速)火车相遇:相遇时间=(甲车长+乙车长+距离)÷(甲车速+乙车速)例:一座大桥长2400米,一列火车以每分钟900米的速度通过大桥,从车头开上桥到车尾离开桥共需要3分钟。这列火车长多少米?解:火车3分钟所行的路程,就是桥长与火车车身长度的和。(1)火车3分钟行多少米?900×3=2700(米)(2)这列火车长多少米?2700-2400=300(米)列成综合算式900×3-2400=300(米)14.时钟问题【含义】就是研究钟面上时针与分针关系的问题,如两针重合、两针垂直、两针成一线、两针夹角为60度等。时钟问题可与追及问题相类比。【数量关系】分针的速度是时针的12倍,二者的速度差为11÷12。通常按追及问题来对待,也可以按差倍问题来计算。例:从时针指向4点开始,再经过多少分钟时针正好与分针重合?解:钟面的一周分为60格,分针每分钟走一格,每小时走60格时针每小时走5格,每分钟走5/60=1/12格。每分钟分针比时针多走(1-1/12)=11/12格。4点整,时针在前,分针在后,两针相距20格。所以分针追上时针的时间为20÷(1-1/12)≈22(分)

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