六五文档>基础教育>试卷>3.8 反比例的意义
3.8 反比例的意义
格式:doc页数:2页大小:34 K上传日期:2023-12-07 14:50浏览次数:75 侵权/举报

反例的意义1.下面各表中的两种量成反比例吗?为什么?(1)长方形长(dm)15183045长方形宽(dm)6532(2)出租车总价(元)3468里程(km)569102.判断下面各题中的两种量是否成比例。如果成比例,成什么比例?(1)工作总量一定,工作效率和工作时间。(2)在一定的距离内,车轮周长和它转动的圈数。(3)行一段路程,已行的路程和剩下的路程。(4)圆的周长和直径。3.按要求填一填。(1)在草稿纸上画4个高是3cm的平行四边形,把画成的平行四边形的边长和面积填入下面的表格底(cm24高(cm)3333面积(cm2)在上表中,底和面积成比例吗?成什么比例?(2)用长度都是20cm的铁丝做不同的长方形。完成下面的表格。长(cm)986宽(cm)13上表中,长和宽成比例吗? 答案1.略2.(1)成反比例(2)成反比例(3)不成比例(4)成正比3.(1)填表略成正比例(2)填表略不成比例

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