河北省届高三年级大数据应用调研联合测评()2024Ⅱ日语参考答案第一部分:听力(分)2×15=301.C2.A3.B4.A5.B6.C7.A8.B9.C10.A11.C12.B13.A14.A15.C第二部分:日语知识运用(分)1×40=4016.C17.D18.C19.B20.B21.C22.B23.B24.A25.B26.D27.A28.C29.B30.C31.B32.D33.B34.B35.D36.C37.A38.B39.A40.B41.C42.B43.D44.A45.C46.B47.C48.B49.D50.B51.C52.B53.D54.D55.A第三部分:阅读理解(分)2.5×20=50一、56.A57.B58.D59.C60.B二、61.C62.B63.A64.D65.A三、66.B67.C68.B69.D70.C四、71.A72.B73.A74.C75.D第四部分:写作(分)30一评分方法、先根据短文的内容和语言的表达能力初步确定其所处档次然后按照该档次的标准并结合评分说明确定,或调整档次最后给分,。二档次标准、第六档分写出写作要点的全部内容语言准确流畅表达形式丰富(26~30)“”,,。第五档分写出写作要点的全部内容语言表达恰当(20~25)“”,。第四档分写出写作要点的大部分内容内容表达通畅(15~19)“”,。第三档分写出写作要点的一部分内容语言表达基本通顺(10~14)“”,。第二档分写出写作要点的少部分内容语言表达欠通顺(5~9)“”,。第一档分写出写作要点的很少内容语言表达不通顺或字数少于字(0~4)“”,100。三评分说明、少于字者每少写一行扣分(1)200,1.5。每个用词或书写错误扣分(2)0.5。每个影响交际的语法错误活用时态助词句型等扣分(3)(、、、)1。标点符号及格式错误扣分总值不超过分(4)2。参考例文:族ながらについて何別族呼私自分生活振かをしながらまたのことをして、それが「ながら」とばれるものです。はのをり返私自身現役族思ってみると、はのながらだといます。族世間良何別ながらはおそらくではあまりくないとされています。なぜなら、かをしながらのことを集中全中途半端私族場するのは、どちらのことにもできないし、てがになります。ですが、は、ながらは合生活役立素晴考嫌時掃除によってはにつらしいものだとえています。それは、なことをするです。を歌歌歌聴洗濯面倒思楽しながらをったり、をきながらをしたりすると、だとうことでも、しいことにつながります。私仕事集中時族思嫌ですから、は、などのすべきは「ながら」になってはいけないといますが、なことを楽時族悪考しみながらするべきは「ながら」になるのもくないとえます。高三日语参考答案第页(共页)11{#{QQABCQIAgggAQBBAARgCUQVICgAQkBGCCIoOQAAIIAIAQRNABAA=}#}