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高考语文阅读专项07 文学类文本阅读(三)(解析版)
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专项07文学类文本阅读(三)(一)阅读下面的文字,完成下面小题。玉佛苗宇勤老王与汲水湾法庭的田雨法官是小学同学,俩人同桌好几年,他们的关系在班上最铁,那时老王常抄田雨的作业,田雨要是受了别人的欺负,老王第一个出来当保镖。老王其实并不老,今年才36岁,他的面相长的有点着急,十八九岁时就胡子拉碴,个头不高,上学时同学们都喊他胖墩儿、老王。老王是个直性子,心里没啥弯,实诚得很。后来田雨大学毕业考进了法院,老王高中没念完就在一家工厂当了修理工,再后来工厂倒闭了,自己开了个修车铺,自行车、三轮车、电动车啥车都会修,还娶妻生子,小日子过的挺滋润。虽然田雨法官和老王在一个县城里生活,但平时各忙各的很少来往。有一天上午,田雨法官和同事去银行查封一个账户,回来的路上电动自行车轮胎突然慢撒气,他紧赶慢赶,赶到了老王的修车铺。俗话说一日同学三辈亲,老王见田雨来了高兴的直咧嘴笑,立马把轮胎扒下来打足气,按到盛满水的盆里,只见盆里的水咕咕嘟嘟直冒泡,老王眼快,一下就找到了轮胎上的漏气眼,用一根火柴棒扎在气眼上,作了标记,举起轮胎让田雨看,嘴里嘟囔着:“瞧,钉子扎的窟窿。唉,这些人,往街上扔钉子也不看地方!”说罢开始慢条斯理地补胎。田雨央求道:“你得快点补呀老同学,单位还有好多事等着我去办呢。”“慌啥,见一次法官大人容易?修好车,吃罢饭再走,我今天得和老同学好好喷喷。”老王把手里的活放的更慢了。田雨一听,笑了:“你这铺开的中啊,管修车还管吃饭,有啥事儿?说呗。”“我想打官司。”“咋啦,谁敢招惹你呀?”“没……没有……”,老王看上去有心事,不好意思一下子说出来。“哎呀,老同学,你以前在班上说话和机关枪一样,今天怎么了?吞吞吐吐的。”“我也不瞒你,家里边有个这样的事,你在法院天天断案,经的事儿多,你听听,给我参谋参谋吧!”一边说一边补车胎。原来,老王弟兄两个,他是老大,下边还有一个弟弟,她妈在生第三胎的时候,不幸去世,老三也没有活下来。他爸受到很大打击,常借酒排遣,每次不喝醉不算拉倒,最后身体也坏在了酒上,卧床多年后也撒手而去。把老爸下葬以后,他弟兄俩抱在一起,哭的昏天地暗,旁人在一边看的都心里发酸。老王心里一直过不了这个坎儿,连看电视节目的心情都没有。大概在他老爸去世一年多的时候,他才拧开电视看。有一天吃罢晚饭,他偶然看到一档鉴宝节目里的一尊玉佛很眼熟,看上去这玉佛好像和他老爸留下的那尊一模一样,只是个头小了点,专家说玉佛值三四百万。老王猛的从沙发上坐了起来,好像玉佛变成了一堆钱,感到接下来这家里要发生一件大事了,脑子里像过电影一样一幕一幕的回忆:这尊玉佛是祖上传下来的,一直由老爸存着,他和弟弟小时候还常把玉佛当玩具玩,他弟兄俩分家时也没把玉佛当回事儿,一直在弟弟家放着。上次他老爸去世一周年祭奠时,在弟弟家老王好像还看见玉佛和老爸遗像一起在几案上供着。老王决定再去他弟弟家一趟,看个究竟。这次真的看清了,玉佛还在老爸的遗像边上放着。他顺手把玉佛拿在手里,好像鉴宝专家似的仔细端详着玉佛。弟弟说:“咱爸在的时候除了爱喝酒,就是喜欢这玉佛,现在还让这玉佛天天陪着老爸吧。”老王又顺手把玉佛重新放回了老爸的遗像边上。这尊玉佛要是不值钱也就算了,要是真的像鉴宝专家说的值三四百万,由他弟弟自己独吞,这个事实老王说啥也不能接受。为这事,老王这几天吃不好,睡不好,也没心思干活。于是,老王找到了西街东头的老侯,老侯这个人伶牙俐齿,前几年打过一场官司,虽说官司没打赢,却摸透了不少法律上的曲曲弯弯,常给别人代写诉状爬堂出庭,也没少挣钱。街坊邻居有啥事都去找他出主意。老王问老侯这事咋办哩?老侯说:“可不敢过去找你弟弟把这事挑明,如果你弟弟认了,这个还好说,如果你弟弟把玉佛藏起来不承认家里有这个老物件,这事就麻烦啦!”“这……这该咋办哩?”老侯不动声色,嘴唇轻轻一动,只说了仨字:“打官司!”“我和俺弟弟打官司?”“对!这场官司你赢是板上钉钉的事儿,到那时你就不是开修车铺的老王了,那可是咱县的富翁啊!”老侯把吐沫星都喷出来了。说到这,老王问田雨:“像这事,我要和俺弟弟打官司能不能打赢?”“不好说,打官司讲证据,就看你证据足不足。官司不打完,输赢谁也说不准。”田雨停顿了一下又说:“不过,有一点能说准……”“你快说!”老王迫不急待想听个究竟。“只要你这个官司一开场,不管最后你弟兄俩谁输谁赢,对你来说……”“对我咋了?快说呗,急人!”“从今往后,你,可没有这个弟弟了呀!”田雨此话一出,老王“嗡”的感到头大了,自言自语道:“是……是呀!”“你掂量掂量吧,看看哪头轻哪头重,到底是玉佛值钱,还是你兄弟值钱?”田雨说着,从身上摸出十块钱的修车费塞到老王手里,骑着电动车走了。老王看着田雨法官远去的背影,像一个做错事的孩子,呆呆的站在那里,一动也不动。后来,没有听说老王去法院和他弟弟打官司。(摘自《乡土小小说》,有删改)1.下列对小说相关内容的理解,不正确的一项是(     )A.文章开篇交代老王和田雨同桌好几年,关系最铁,为下文田雨能在老王遇到人生抉择时帮他指点迷津作铺垫。B.小说刻画了田雨、老王、老侯等多个人物形象,展示了不同人物面对“玉佛”时的不同态度及品性,客观真实。C.小说对次要人物老侯着墨不多,主要写他热情帮助老王出谋划策,但也能生动表现出他乐于助人的高贵品质。D.为了玉佛的事,老王几天吃不好,睡不好,也没心思干活,找老侯和田雨咨询,可以看出老王身上普通人的世俗性。2.下列对小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(     )A.小说中的人物语言,多为口语,这既有效展示了人物的形象特点,又赋予文章浓郁的生活气息。B.小说运用了语言描写、动作描写、神态描写等手法,多角度地表现了普通人老王的性格特点。C.小说浓墨重彩的交代了与玉佛相关的一系列情况,使得情节跌宕起伏,吸引读者阅读的兴趣。D.小说采用旁观者的视角叙事,有利于对老王进行全方位的描摹刻画,可以深入揭示“他”的内心世界。3.小说中田雨法官是个怎样的形象?请结合文本简要概括分析。4.小说的结局是老王没有与弟弟打官司,原因何在?请结合文本及费孝通《乡土中国》“差序格局”的相关理论简要分析。【答案】1.C2.C3.(1)敬业。央求老王快些修车,着急回单位处理公务;(2)重情重义。没有因为自己和老王身份差距大就看不起人;提醒老王考虑清楚金钱和亲情孰轻孰重。(3)公正客观,讲究原则。主动支付修车费用,告诉老王打官司讲证据,不因老王是自己的同学就徇私情。4.差序格局是中国传统社会亲疏远近的人际格局,它以人伦次序作为理论基础,看重血缘关系,强调血浓于水,强调亲疏远近的区别。这种格局反映并影响了中国人的文化心理,长期以来也影响着中国人的选择。老王希望得到玉佛,也有对金钱的渴望,田法官的提醒唤醒了老王内心深处对亲情的重视,他深知血浓于水,兄弟情就像一根丝带,一头系着兄弟,一头系着自己,玉佛即使价值连城,也不如这份手足亲情更值得珍惜。老王最终选择了亲情,这份源于血缘的手足之情使得老王最终战胜了私心与物欲,从中可见这种格局对老王的影响。【解析】1.本题考查学生对小说相关内容的理解能力。C.“乐于助人的高贵品质”理解错误,并不是“乐于助人”,而是作为一个朋友给出建议。故选C。2.本题考查学生对小说艺术特色的分析鉴赏能力。C.“浓墨重彩”“跌宕起伏”错。原文“这尊玉佛是祖上传下来的,一直由老爸存着,他和弟弟小时候还常把玉佛当玩具玩,他弟兄俩分家时也没把玉佛当回事儿,一直在弟弟家放着。上次他老爸去世一周年祭奠时,在弟弟家老王好像还看见玉佛和老爸遗像一起在几案上供着”,可知并没有浓墨重彩地交代与玉佛相关的一系列情况,情节也不跌宕起伏。而是按照自然顺序展开。故选C。3.本题考查学生鉴赏人物形象的能力。由“你得快点补呀老同学,单位还有好多事等着我去办呢”,央求老王快些修车,着急回单位处理公务,可知她敬业。由“你这铺开的中啊,管修车还管吃饭,有啥事儿?说呗”“哎呀,老同学,你以前在班上说话和机关枪一样,今天怎么了?吞吞吐吐的”,田雨没有因为自己和老王身份差距大就看不起人;“你掂量掂量吧,看看哪头轻哪头重,到底是玉佛值钱,还是你兄弟值钱”,提醒老王考虑清楚金钱和亲情孰轻孰重,可知她重情重义。由“田雨说着,从身上摸出十块钱的修车费塞到老王手里,骑着电动车走了”,主动支付修车费用,“不好说,打官司讲证据,就看你证据足不足。官司不打完,输赢谁也说不准”,告诉老王打官司讲证据,不因老王是自己的同学就徇私情,可知她公正客观,讲究原则。4.本题考查学生对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力。“差序格局”是费孝通提出的,发生在亲属关系、地缘关系等社会关系中,以自己为中心像水波纹一样推及开,愈推愈远,愈推愈薄且能放能收,能伸能缩的社会格局,且它随自己所处时空的变化而产生不同的圈子。“伦重在分别,在礼记祭统里所讲的十伦,鬼神、君臣、父子、贵贱、亲疏、爵赏、夫妇、政事、长幼、上下,都是指差等。‘不失其伦’是在别父子、远近、亲疏。伦是有差等的次序”,具有亲疏、远近、差等区别。人们看重血缘关系,强调血浓于水,强调亲疏远近的区别。这种格局反映并影响了中国人的文化心理,长期以来也影响着中国人的选择。“他偶然看到一档鉴宝节目里的一尊玉佛很眼熟,看上去这玉佛好像和他老爸留下的那尊一模一样,只是个头小了点,专家说玉佛值三四百万”“这尊玉佛要是不值钱也就算了,要是真的像鉴宝专家说的值三四百万,由他弟弟自己独吞,这个事实老王说啥也不能接受”,老王希望得到玉佛,也有对金钱的渴望,“你掂量掂量吧,看看哪头轻哪头重,到底是玉佛值钱,还是你兄弟值钱”,田法官提醒老王考虑清楚金钱和亲情孰轻孰重,唤醒了老王内心深处对亲情的重视。“老王看着田雨法官远去的背影,像一个做错事的孩子,呆呆的站在那里,一动也不动。后来,没有听说老王去法院和他弟弟打官司”,他深知血浓于水,兄弟情就像一根丝带,一头系着兄弟,一头系着自己,玉佛即使价值连城,也不如这份手足亲情更值得珍惜。老王最终选择了亲情,这份源于血缘的手足之情使得老王最终战胜了私心与物欲,从中可见这种格局对老王的影响。(二)阅读下面文字,完成下面小题。喜乐无恙凸凹祖父问我,在咱这个地界,哪个时辰大家都喜乐?我左思右想,也找不到确切的答案,便对他说,你说。纳凉和赏月的时候,大家都喜乐。他说。为什么?他说,你看,月挂高空,风吹阔地,空阔的地界,容不得小——没有哪个人能独自私昧起来,好风景被大家公有着,贪占之心就去了,就径直享用,不生妄念,就没心没肺地乐。祖父又说,这意味着什么?意味着只要去掉一个“昧”字,也就是说不私取好处,不私藏秘密,一切都放在公处、放在明处,就人人温暖,处处喜乐了。你要是不信,你且留心看吧。一旦留心了,祖父的话竟在许多地方都得到了验证。譬如祖父房后的那群蜜蜂。那天村里老少都围聚在大槐树下,指指点点。祖父上前一瞧,一群野蜂绕树飞翔。祖父说,它们不认识回家的路了。有人问,你老精明,可有法子收束?祖父弄来一碗白糖水,涂在蜂胚之上,野蜂居然都飞来落脚。把蜂胚依次放入蜂箱,撤到房后,就成了一群家蜂。起初人们惊奇,再后来人们阴沉。有人说,蜂飞在野处,是大家的,入了你的蜂箱,就是你的了,是不是有些不公平?祖父一笑,说,你们真是心性小,请你们记住了,日后,这蜂还是你们的。祖父耐心调教,悉心喂养。待荆花繁盛的时节,蜜蜂拼命酿蜜,给人以回报。摇下蜜来,祖父对村里人说,你们且拿碗来。蜜分到人们的碗里,好像也把喜乐分进人们的心田。祖父也乐在其中,他说,众人皆大欢喜,我岂有不喜?既然人人皆喜,只管放开饲养就是了。还譬如乡村的鸡蛋。在贫寒的往昔日子,老母鸡便是庄户人的银行。因为鸡蛋可以换回日常生活的油盐酱醋,也可以换回小学生的纸笔橡皮。而农家的鸡都是散养的,指望它们到山场草丛中觅吃食,腹中之卵,自然就担心丢。婆娘们一早起来,便要确定一下鸡在当日是否有蛋孕育。一旦确定,婆娘们会把信息封锁起来,兀自看管,兀自留心。但是,即便格外小心,因山场广阔,人迹熙攘,鸡蛋依旧会丢,便大呼小叫,怀疑邻里,惹得大家人人自危,乡情生疏,空气凝重。丢来丢去,婆娘们倒生出一丝豁达——要是有人生了贪占之心,你

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