凉山州2024届高中毕业班第一次诊断性检测历史参考答案及评分意见24-28CBADC 29-33ABDCA 34-35DC41.（1）因素：民族工业等近代经济发展不足；教育科技文化落后；日本侵华逐步加剧民族危机；青年的家国责任意识。（8分）（2）特点：关注政治素养与道德品质；急需企业管理的技术人才；反映了学习国外先进技术和经营管理方法的目的；注重对人才综合能力的要求；招聘条件比较宽泛。（任意三点6分）背景：十一届三中全会的召开，党和国家的工作中心转移到经济建设上来；改革开放进程的开启；深圳经济特区的设立；经济管理及技术较落后；人才稀缺。（任意三点6分）（3）认识：关注时代发展和社会需求；注重综合素质的培养；培育个人兴趣爱好和特长。（5分,言之成理皆可）42.示例：克林德碑的变化反映了中国国家地位的变化（3分）克林德碑是20世纪中国发展变化的一个缩影。19世纪末20世纪初，贫弱的中国不断遭受徳国等西方国家的侵略，八国联军侵华期间克林徳的被打死说明当时中外民族矛盾特别尖锐。《辛丑条约》签订后，清政府沦为列强的工具，“克林德碑”的建立表明政府的软弱和国家的落后。成为第一次世界大战战胜国之一的中国，国际地位有所提高，得以将“克林德碑”改为“公理战胜碑”。新中国成立，实现了民族独立，追求和平民主的中国国际影响力大大提升，也赢得了爱好和平民主的世界各国的支持，推动将“公理战胜碑”改为“保卫和平碑”。（8分）总之，国家实力和国际地位影响着克林德碑的变化，推动中国发展、民族复兴是时代的使命。（1分）（从“克林德碑”、“公理战胜碑”、“保卫和平碑”的任意角度或整体解说皆可）45.（1）特点：加强国家政权对地方基层的干预控制；地方行政与基层（乡绅）自治结合；分散基层，轮流坐庄。（6分）影响：增强了中央的权威；有利于防止地方豪族势力的扩大；为后世基层治理提供了借鉴。一定程度削弱了基层自治组织。（一点2分，四点9分）46.（1）着眼点：传统史家着眼于王安石的变法效果，认为其变法产生了严重的弊端。黄庭坚着眼于王安石的人品，肯定其清廉。毛泽东持辩证的观点，较全面的评价王安石，既看到他的才学，又认为其脱离社会实际。（各3分，共9分）（2）原因：社会主义（马克思主义）思潮的传入；梁启超的改革立场；王安石变法打击大地主、大官僚，减轻农民负担措施的影响。（6分）