2024届贵州省六校联盟高考实用性联考卷（三）语文参考答案1.(3分）B【解析】“没人能提出更有力的竞争诗作”是胡应麟“一锤定音”的原因，不是从“唐人七言律第一”拔高到“古今七律第一”的原因，属于强加因果。2.(3分）A【解析】“评价意见都出奇一致”，错误，文章第四段“此后虽有不赞成者，但因未能提出更有力的竞争诗作”说明无法“出奇一致”。3.(3分）C4.(3分）C【解析】A.“悲剧和崇高形影相随”属于作者的观点，与萧涤非对《登高》的评价没有构成因果关系；B.作为一种美学范畴，文中的阐述与鲁迅的阐述看起来虽然有些“差别”，但其本质是一致的；D.“杜诗虽然都表现他个人的不幸，但都具有悲剧之美”中的“都”将范围扩大了，杜甫的诗也有写其他的题材的。5.(6分）(1）形式上：严格的七律诗的体式，杜甫《登高》四句八联，每联都对仗。（2）内容上：写景极为出色，有直面庞大宇宙超越个体生命的“壮美感”。（3）悲剧性上：《登高》悲剧强度大，前两联有宇宙的宏伟，后两联有个体的悲怆，两相叠加，使个人的悲怆遂有了宇宙尺度的重量，具有崇高美和悲剧美。（每点2分，三点6分）6.(3分）D【解析】A.“可他并不领情，根本不把文玉放在眼里”“引起了其他人的不满”属于无中生有。B.“说明会计工作能力在小星之上”属于过分解读，“善于逢迎”不属于“工作能力”。C.“主要是担心小星过于热情，喝酒误事”这是对文玉的误解，小星做事没把握住分寸，文玉也没有当面直说，用自己的权利给小星设置障碍，不给小星表现自己的机会。7.(3分）C【解析】C.对“悬而未决”理解有误，文玉在吕科长的自我反省中认识到自己思想上的“精神垃圾”——对小星的各种不满甚至排挤，就是因为自己的格局太小，容不下小星的“单纯”与“无知”，文玉跳河“洗澡”，说明他已经在反省自己利用赵福堂排挤小星这样的行为，悬念已经得到解决。8.(5分）①由“不满”到“怨恨”，村里的事小星总是抢着做，没把文玉这个提拔他的村支书放在“优先”的地位上，导致文玉心生不满，因为冷落了文玉，文玉心生怨恨，开始为难小星，刻画出一个官不大但官僚习气不小的基层村干部形象。②由“怨恨”到“报复”，文玉把小星的“单纯”与“无知”看作对自己的“大不敬”甚至“威胁”，就想“借刀杀人”，利用赵福堂趁换届的机会排挤小星，刻画出一个心胸狭隘的基层干部形象。③由“报复”到“羞愧”，文玉在吕科长的自我反省中认识到自己的“精神垃圾”，认识到自己的狭隘而羞愧不已，于是决定学习吕科长，跳进河里“洗掉”自己的精神垃圾，刻画出一个勇于面对，知错就改的基层干部形象。（答到任意两点，符合文意，言之成理即可。答对一点给3分，答对两点给5分）9.(6分）①吕科长冬泳以及坚持冬泳的原因是文玉反思自己对待小星的态度，正视自己思想上的“精神垃圾”的原因，使得文玉的“转变”变得合乎情理。②吕科长用语含蓄，说是“冬泳”，而在文玉的认知里则更为直接，就是“洗澡”，突出了文玉的淳朴和可爱。③吕科长的“冬泳”是为了“洗掉”妨碍一个干部成长与进步的“精神垃圾”，加深读者对文玉的“洗澡”的象征意义的理解，深化小说的主题。（每点2分，共6分）10.(3分）C\E\G【解析】陛下废万机，事畋猎，不满十旬，未为大乐。11.(3分）B【解析】两个“诸”用法相同。A正确，“君”“王”都符合“当一个名词之前是副词时，该名词则活用为动词”的活用规律。12.(3分）D【解析】原文未提及唐太宗醒悟，鹞鹰也不是他主动捂死的。13.(8分）公众号：高中试卷君(1)(4分）赵盾多次进谏，晋灵公为此厌烦，派锄魔暗杀他。（“骤”译为“多次，屡次”1分，“患”意译为“为……厌烦”1分，“贼”译为“暗杀，刺杀”1分，句子顺畅1分。）(2)(4分）（魏徵故意）说很久，太宗担心（时间一长）鹞鹰将会被捂死，但太宗向来敬重魏徵，又想让他把话说完。（“惜”译为“担心”1分，“素”译为“向来，素来”1分，“尽”译为“使……说完”1分，句子顺畅1分。）14.(3分）晋灵公口是心非，唐高祖开明宽容，唐太宗敬畏有加。（每点1分）15.(3分）C【解析】“直言争辩”错。“诺诺”语出《史记》“千人之诺诺，不如一士之谔谔”，其意为“唯唯诺诺”。“谔谔”意为“直言争辩”。16.(6分）①满眼凄凉之感喟。诗人面对满目凄凉、蓣花瑟缩之景，不禁唏嘘感喟。②社稷成空之悲楚。偌大江山社稷，转眼易主成空，让诗人悲楚难抑。③君昏臣庸之愤恨。诗人愤恨南宋君王昏聩，致丧权亡国；愤恨南宋诸臣唯唯诺诺，于事无济。④孤舟伴钓之哀痛。乾坤颠倒之际，尚有一叶孤舟，可容垂钓江海，了此残生，诗人淡语中蕴含着深切的哀痛。（每点2分，三点6分）17.(6分）（1）昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑（2）臣闻求木之长者，必固其根本（或：欲流之远者，必浚其泉源）（3）略（注意要求：“古诗词”“夸张”高中教材”。）（每空1分，错字不得分）18.(3分）①风调雨顺②鸟语花香、生机勃勃（其他用来修饰春天的成语或俗语亦可）③一年之计在于春（每空1分）19.(4分）①介词滥用导致缺少主语，去掉“由于”。②“奏响序幕”搭配不当，改为“奏响序曲”或“拉开序幕”。③缺少谓语，在“一年”前加“开启”。（每处1分，三处正确4分）20.(6分）①“真实小说”里的“真理”属于生活真理②符合日常的生活经验（或：不违反人类积累起来的生活经验）③但从小说的真实性/真理性来说（或：但是从某些有意义的方面来说）（每空2分）21.(3分）如果流行的就是好的，那么流行性感冒就是受欢迎的疾病了。（评分标准：①“如果……就”的句式，1分；②要有“流行的就是好的”类似这样的前提，1分；③“流行性”的什么，“就”什么，要具体，1分。符合归谬逻辑推论，句式基本一致即可）22.(4分）“蕴含”是包含在内的意思，指一个词或文本包含了的内容；（1分）而“含藏”突出“藏”字，指文本中不易察觉的需要仔细分析才能发现和领悟的。（2分）“含藏”比“蕴含”更能凸显《红楼梦》中有许多待我们发现让我们了解世界的“真理”。（1分）23.(60分）作文简析及评分标准：材料的中心意思是，“有”要产生效用，得靠“无”起作用。“有”和“无”是对立统一的关系，立意要体现这点。材料的引言部分提到“成功在于摒弃私心”，其中“无”就是“摒弃私心、杂念”，也就是说，“成功”之中必须清空“私心、杂念”，让“私心、杂念”成为一种“无”的存在，反过来说，如果有“私心、杂念”存在，也就无法通过“私心、杂念”来获得“成功”，“成功”也就不复存在。立意示例：“坚强在于抛弃欲望”“幸福源于摒弃贪婪”“成功在于无所顾忌”“幸福在于无虑”“幸福在于无忧”等等。如果将立意写成“成功源于失败”，这里的“失败”无法成为一种“无”的存在，“成功”和“失败”是一种“有无相生”的关系，这样就属于偏题，应该在基准分之下来打。如果写成“无中生有”则属于跑题，得分不应该过半。从材料看，不是“有无相生”的问题，而是“无”如何成就“有”的问题。“得在于舍”，舍掉一些东西，而成就所得，这样才算切题。（1）基准分45，根据作文的质量上下浮动，如果立意切题，中心明确，观点深刻，思路清晰，结构完整，就尽量往50+来打。（2）没有标题扣2分。（3）不足600字，35分以下。（4）不足400字，不超过25分。（5）不足200字，不超过10分。（6）残篇，就是“戛然而止”的那种，除了结合字数来处理以外，适当扣分，以引起注意。（7）错别字，5个扣1分，重复的不累计。附文言文参考译文：材料一：晋灵公不行君道。加重赋税用来修筑宫室。他从台上用弹弓射行人，观看他们躲避弹丸的样子。（有一次）厨子煮熊掌没有煮熟，灵公就把他杀了，把尸体放在筐里，让宫女用车装着尸体经过朝廷。赵盾、士会发现了厨子的手，追问厨子被杀的原因，而为这件事忧虑。赵盾准备进谏，士会说：“您进谏，如果国君不接受，那就没有谁能接着进谏了。请让我先去吧，如不采纳那么您再继续劝说。”士会往前走了三次，（伏地行礼三次，灵公假装没看见）直到屋檐下，晋灵公才抬头看他。晋灵公说道：“我知道所犯的错误了，准备改正它。”士会叩头答道：“哪个人没有过错呢？有了过错而能改正，没有什么善事比这个更大的了。”晋灵公仍旧不改。赵盾多次进谏，晋灵公为此厌烦，派锄魔暗杀他。材料二：武德四年，王世充被平定后，他的行台仆射苏世长，从汉南来归顺。高祖责备他归顺迟了，苏世长叩头说：“自古以来帝王登基，都是用逐鹿来作比喻。一个人获得了鹿，其他众人便放手了。哪里有捕获鹿以后，还忿恨其他同猎的人，追究他们争夺鹿的罪名呢？”高祖和他有旧交，便笑着而不追究他了。后来苏世长跟随高祖在高陵围猎，那天收获很多，（高祖命令）将捕获的禽兽陈列在旌门。高祖环顾四周问众臣道：“今天围猎，快乐吗？”苏世长回答说：“皇上您停下纷繁的政务，来围猎，不到百日，不算是十分快乐。”皇上变了脸色，后来又笑着说：“你发狂了吗？”苏世长回答说：“如果仅从我的角度来考虑便是发狂了，但如果从您的角度来考虑则是一片忠心！”皇上曾经在披香殿设宴席，酒喝到高兴的时候，苏世长上奏道：“这座宫殿是隋炀帝建的吧？为什么雕刻装饰这么华丽呢？”高祖说：“你好进谏像个直率的人，其实内心狡诈。你难道不知道这座宫殿是我建的，为什么要假装不知道而怀疑是隋炀帝建的呢？”苏世长回答说：“我实在不知道。只是看见倾宫、鹿台，琉璃瓦（等如此奢华），不是一位崇尚节约的君王所做的。如果真是您建造的，实在不合适呀！我以前在武功，有幸能陪侍。看见皇上的房屋仅能遮风挡霜，您在当时就认为足够了。现在因隋炀帝的奢靡，百姓不堪忍受驱使，屡次想归顺有道之君。而您得到了百姓的拥戴，实在可以说这是对他骄奢淫逸的惩罚，您自己也要不忘节俭。现在在他的宫殿内，又大加装饰，想拨乱反正，难道可能吗？”高祖认为他的话很正确。材料三：唐太宗得到一只鹞鹰，极其俊俏奇异，私下里（在内宫）把鹞鹰架在手臂上玩赏，远远看到魏徵来了，就把鹞鹰藏在怀里。魏徵知道事情的原委，就走向前去禀报事情，乘机讲古代帝王由于安逸享乐而亡国的故事，含蓄委婉地劝太宗。（魏徵故意）说很久，太宗担心（时间一长）鹞鹰将会被捂死，但太宗向来敬重魏徵，又想让他把话说完。魏徵说了很长的时间才完，鹞鹰（最终）被捂死在（太宗）怀里。