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五年级下册语文高频考点通关密卷(1)
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五年级下册语文高频考点通关密卷第一单元考点一:基础常考知识运用(选择题)1.选出下列各组词语中加点字注音有误的一项。(填序号)(1)A.徘徊(huí)B.澄澈(chéng)C.篝火(gōu)(A)(2)A.稚子(zhì)B.萌动(míng)C.腮边(sāi)(B)u(3)A.旖旎(nǐ)B.涟漪(yī)C.眷恋(jàn)(C)(4)A.顷刻(qǐng)B.无垠(yí)C.点缀(zhuì)(B)2.下列词语中,书写完全正确的一项是(B)A.巍蛾稚气恍然大悟B.水瓢澄澈烟波浩渺C.耕耘华桥颇负胜名D.锄头阴凉碧波万倾3.下面诗句中加点字的意思不正确的一项是(B)A.草满池塘水满陂(池岸)B.彩丝穿取当银钲(刀剑相击)C.童孙未解供耕织(理解,懂得)D.山衔落日浸寒漪(水中的波纹)4.依次填入下面括号里的关联词语,正确的一项是(D)一个有上进心的人,()虚心地承认错误、缺点,()决心改正这些错误、缺点,从错误、缺点中学会新的知识、本领,()能使自己不断提高,()逐步掌握规律,取得胜利。A.只要……或者……才……从而……B.只有……或者……就……因而……C.只要……并且……就……因而……D.只有……并且……才……从而……5.下面句子中,抒情方式与其他三项不同的是(C)A.我的小月亮,我永远忘不掉你!B.然而,每逢这样的良辰美景,我想到的却仍然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。C.花园里边明晃晃的,红的红,绿的绿,新鲜漂亮。D.月是故乡明,我什么时候能够再看到故乡的月亮啊!考点二:词语积累(把词语补充完整,并选词填空)(顶)天)立地(恍)(然)大悟乐(此)不(疲)(低)头(折)节不可(胜)数良(辰)美(景)颇负(盛)(名)风(欺)雪(压)1.中国的万里长城连绵不绝、巍峨壮观,在国际上_颇负盛名。2.愈是寒冷,愈是风欺雪压,梅花就愈是不肯低头折节。考点三:句式练习(按要求改写句子)1.人人都爱自己故乡的月亮。(改为双重否定句)没有人不爱自己故乡的月亮。2.这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。(体会句子的表达特点,再仿写一句)饭店的饭菜再好吃,也比不上母亲亲手做的家常饭菜。3.八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。(模仿例句的写法,写一写天气的“冷”)腊月,天多冷。蛇冷得躲进洞里冬眠,羊冷得储备了厚厚的羊毛,猫冷得婘缩在窝里一动不动。考点四:古诗运用(将下列古诗补充完整)1.诗人笔下的孩子是那样的惹人喜爱。范成大《四时田园杂兴》(其三十一)中的“童孙,未解供耕织也傍桑阴学种瓜”写出了孩子的勤劳懂事;杨万里《稚子弄冰》中的“,稚子金盘脱晓冰彩丝穿取当银钲_”写出了孩子的天真有趣。2.《村晚》中的“牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹”这两句诗生动地表现出了牧童的悠闲自在。3.母爱是世界上最伟大的爱,做儿女的怎么能报答得了母亲的爱呢?这使我们想起了孟郊的诗句:“谁言寸草心,报得三春晖。”考点五:课文重点理解(根据课文内容填空)1.《祖父的园子》一文的作者是萧红_,课文主要写了“我”和祖父在园子里的活_,_动____表达了“我”对祖父沉沉的热爱与依恋,以及对童年生活的无限怀念。2.《月是故乡明》的作者是_季羡林,文中写他见了许多地方的月亮,但觉得都比不上家乡的小月亮,抒发了作者_对故乡的无限思念之情。.因为“我”弄脏3《梅花魂》中写了外祖父读到思乡诗词时会落泪、墨梅图而生气、因年纪太大不能回国而呜鸣呜地哭、_临走送“我”墨梅图和到船上送“我”绣着梅花的手绢这五件事,表达了外祖父对祖国的思念_之情。和热爱五年级下册语文高频考点通关密卷第二单元考点一:重点字词(读拼音写词语)1.诸葛亮带着lǔsù(鲁肃),坐在船上,命令士兵léigǔ(擂鼓)nàhǎn(呐喊)。因为cáocāo(曹操)生性多疑,所以他下令士兵不要轻易出动,只管放箭。2.武松wǔ,tuōzheyi(武艺)高强,他看完bǎngwén(榜文)(拖着)一根梢棒,来到了jǐngyánggāng(景阳冈)。考点二:易读错的字(用“√”给加点字选择正确读音)山冈(gānggǎng)弓弩(lǔnǔ)布幔mànmán√√(√)擒拿(qínqíng)水寨(zàizhài)踉跄(liàngniàng)√√√忌讳(huìwèi)迸发(bìnbèng)拔起(bábō)√√√考点三:基础常考知识运用(选择题)1.下面词语释义不正确的一项是(B)A.印信(公章)B.墨客(书法家)C.货郎(流动贩卖日用杂货的商贩)D.郎中(中医医生)2.下列句子中,加点的词语使用不恰当的一项是(D)A.走进张家界,你会为这天造地设的景观而感叹大自然的神奇。B.遇到突发状况了,张明急得抓耳挠腮,不知怎么办才好。C.武松赤手空拳打死了猛虎。D.每次老师提问时,同学们都七手八脚地抢答问题。3.下列句子中,对人物性格分析不正确的一项是(C)A.我(周瑜)得吩咐军匠们,叫他们故意迟延,造箭用的材料不给他准备齐全。到时候造不成,定他的罪,他就没话可说了。(妒才忌能,用心险恶)B.鲁肃答应了。他不知道诸葛亮借船有什么用,回来报告周瑜,果然不提借船的事。(忠厚守信)C.他(石猴)瞑目蹲身,将身一纵,径跳入瀑布泉中。(大义凛然)D.武松再来青石坐了半歇,寻思道:“天色看看黑了,倘或又跳出一只大虫来时,我却怎地斗得他过?且挣扎下冈子去,明早却来理会。”(思虑周全)4.在初步接触古典名著时,不必要的做法是(C)A.可以联系上下文猜测词语的意思。B.可以借助资料加深对名著的理解。C.遇到难以理解的词语,要反复琢磨,逐一弄懂。D.可以结合看过的电影、电视剧,加深对作品的理解。考点四:重点词句段(词句段的具体运用)1.根据描述猜一猜,选一选。A.关羽B.诸葛亮C.贾宝玉D.孙悟空(1)身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概。(B)(2)身穿金甲亮堂堂,头戴金冠光映映。手举金箍棒一根,足踏云鞋皆相称。一双怪眼似明星,两耳过肩查又硬。(D)(3)身长九尺,髯长二尺;面如重枣,唇若涂脂;丹凤眼,卧蚕眉,相貌堂堂,威风凛凛。(A)2.运用多种方法理解加点词语的意思。(1)但有过往客商,可于巳、午、未三个时辰,结伙成队过冈。请勿自误。抓重点字理解词语:“勿”的意思是不要;“误”的意思是伤害。“请勿自误”的意思是请不要自己伤害了自己(2)只见店主人把三只碗、一双箸、一碟热菜,放在武松面前,满满筛一碗酒来。联系上下文理解词义:联系店主人拿碗筷、上热菜等行为动作,可以猜出“筛一碗酒”是倒一碗酒的意思。(3)石猴喜不自胜,急抽身往外便走,复瞑目蹲身,跳出水外。结合生活实际理解词语:要竭力跳出水帘洞,该怎么跳?联系生活实际,我能猜测出“瞑目蹲身”的意思是闭着眼睛,蹲下身子考点五:课文重点理解(根据课文内容填空)1.《猴王出世》是我国古典名著《西游记_》中的一个片段,文中石猴因敢于_第一个跳进水帘洞,被群猴拜为猴王,表现了石猴勇敢无畏,敢作敢为的特点。2.《景阳冈》节选自我国古典小说《水浒传_》,作者是施耐庵_,课文是按照“喝酒上冈打虎_-下冈”的顺序记叙的,表现了武松_勇敢、机敏的性格特点。3.《草船借箭》一文根据《三国演义》相关内容改写,作者是_罗贯中,读课文后我知道诸葛亮是一个足智多谋的人,周瑜是一个嫉贤妒能、心胸狭窄_的人。4.《鸟鸣涧》是唐代诗人王维的作品。诗中以动写静,用鸟鸣声衬托山中宁静优美的诗句是“月出惊山鸟夜静春山空五年级下册语文高频考点通关密卷第一单元考点一:基础常考知识运用(选择题)1.选出下列各组词语中加点字注音有误的一项。(填序号)(1)A.徘徊(huí)B.澄澈(chéng)C.篝火(gōu)()(2)A.稚子(zhì)B.萌动(míng)C.腮边(sāi)()(3)A.旖旎(nǐ)B.涟漪(yī)C.眷恋(juàn)()(4)A.顷刻(qǐng)B.无垠(yí)C.点缀(zhuì)()2.下列词语中,书写完全正确的一项是()A.巍蛾稚气恍然大悟B.水瓢澄澈烟波浩渺C.耕耘华桥颇负胜名D.锄头阴凉碧波万倾3.下面诗句中加点字的意思不正确的一项是()A.草满池塘水满陂(池岸)B.彩丝穿取当银钲(刀剑相击)C.童孙未解供耕织(理解,懂得)D.山衔落日浸寒漪(水中的波纹)4.依次填入下面括号里的关联词语,正确的一项是()一个有上进心的人,()虚心地承认错误、缺点,()决心改正这些错误、缺点,从错误、缺点中学会新的知识、本领,()能使自己不断提高,()逐步掌握规律,取得胜利。A.只要……或者……才……从而……B.只有……或者……就……因而……C.只要……并且……就……因而……D.只有……并且……才……从而……5.下面句子中,抒情方式与其他三项不同的是()A.我的小月亮,我永远忘不掉你!B.然而,每逢这样的良辰美景,我想到的却仍然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。C.花园里边明晃晃的,红的红,绿的绿,新鲜漂亮。D.月是故乡明,我什么时候能够再看到故乡的月亮啊!考点二:词语积累(把词语补充完整,并选词填空)())立地()()大悟乐()不()()头()节不可()数良()美()颇负()()风()雪()1.中国的万里长城连绵不绝、巍峨壮观,在国际上_。2.愈是寒冷,愈是,梅花就愈是不肯。考点三:句式练习(按要求改写句子)1.人人都爱自己故乡的月亮。(改为双重否定句)2.这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。(体会句子的表达特点,再仿写一句)3.八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。(模仿例句的写法,写一写天气的“冷”)考点四:古诗运用(将下列古诗补充完整)1.诗人笔下的孩子是那样的惹人喜爱。范成大《四时田园杂兴》(其三十一)中的“,”写出了孩子的勤劳懂事;杨万里《稚子弄冰》中的“,_”写出了孩子的天真有趣。2.《村晚》中的“,”这两句诗生动地表现出了牧童的悠闲自在。3.母爱是世界上最伟大的爱,做儿女的怎么能报答得了母亲的爱呢?这使我们想起了孟郊的诗句:“,。”考点五:课文重点理解(根据课文内容填空)1.《祖父的园子》一文的作者是_,课文主要写了“我”和祖父在园子里的_,_____表达了“我”对祖父,以及对童年生活的无限怀念。2.《月是故乡明》的作者是_,文中写他见了许多地方的月亮,但觉得都比不上家乡的小月亮,抒发了作者_之情。3.《梅花魂》中写了外祖父读到思乡诗词时会落泪、、因年纪太大不能回国而呜鸣呜地哭、_和到船上送“我”绣着梅花的手绢这五件事,表达了外祖父_之情。五年级下册语文高频考点通关密卷第二单元考点一:重点字词(读拼音写词语)1.诸葛亮带着lǔsù(),坐在船上,命令士兵léigǔ()nàhǎn()。因为cáocāo()生性多疑,所以他下令士兵不要轻易出动,只管放箭。2.武松wǔyi()高强,他看完bǎngwén(),tuōzhe()一根梢棒,来到了jǐngyánggāng()。考点二:易读错的字(用“√”给加点字选择正确读音)山冈(gānggǎng)弓弩(lǔnǔ)布幔(mànmán)擒拿(qínqíng)水寨(zàizhài)踉跄(liàngniàng)忌讳(huìwèi)迸发(bìnbèng)拔起(bábō)考点三:基础常考知识运用(选择题)1.下面词语释义不正确的一项是()A.印信(公章)B.墨客(书法家)C.货郎(流动贩卖日用杂货的商贩)D.郎中(中医医生)2.下列句子中,加点的词语使用不恰当的一项是()A.走进张家界,你会为这天造地设的景观而感叹大自然的神奇。B.遇到突发状况了,张明急得抓耳挠腮,不知怎么办才好。C.武松赤手空拳打死了猛虎。D.每次老师提问时,同学们都七手八脚地抢答问题。3.下列句子中,对人物性格分析不正确的一项是()A.我(周瑜)得吩咐军匠们,叫他们故意迟延,造箭用的材料不给他准备齐全。到时候造不成,定他的罪,他就没话可说了。(妒才忌能,用心险恶)B.鲁肃答应了。他不知道诸葛亮借船有什么用,回来报告周瑜,果然不提借船的事。(忠厚守信)C.他(石猴)瞑目蹲身,将身一纵,径跳入瀑布泉中。(大义凛然)D.武松再来青石坐了半歇,寻思道:“天色看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