二年级语文下册期中重点知识梳理(古诗、日积月累、词语搭配)一、日积月累1.予人玫瑰，手有余香。2.平时肯帮人，急时有人帮。3.与其锦上添花，不如雪中送炭。4.子鼠丑牛寅虎卯兔辰龙巳蛇午马未羊申猴酉鸡戌狗亥猪5.轻诺必寡信。——《老子》6.失信不立。—《左传》7.小信成则大信立。——《韩非子》8.冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽。唯德学，唯才艺，不如人，当自砺。若衣服，若饮食，不如人，勿生戚。——《弟子规》二、古诗词积累村居咏柳赋得古原草送别[清]高鼎[唐]贺知章[唐]白居易草长莺飞二月天，碧玉妆成一树高，离离原上草，拂堤杨柳醉春烟。万条垂下绿丝绦。一岁一枯荣。儿童散学归来早，不知细叶谁裁出，野火烧不尽，忙趁东风放纸鸢。二月春风似剪刀。春风吹又生。晓出净慈寺送林子方绝句[宋]杨万里[唐]杜甫毕竟西湖六月中，两个黄鹂鸣翠柳，风光不与四时同。一行白鹭上青天。接天莲叶无穷碧，窗含西岭千秋雪，映日荷花别样红。门泊东吴万里船。悯农二十四节气歌舟夜书所见[唐]李绅春雨惊春清谷天，[清]查慎行春种一粒粟，夏满芒夏暑相连。月黑见渔灯，秋收万颗子。秋处露秋寒霜降，孤光一点萤。四海无闲田，冬雪雪冬小大寒。微微梵腾图书农夫犹饿死。散作满河星。三、词语积累1.四字词语春风(拂面)梳妆(打扮)万水(千山)碧空(如洗)万里(无云)绚丽(多彩)五颜(六色)赏心(悦目)民族(团结)连蹦(带跳)引人(注目)炎黄(子孙)神州(大地)九霄(云外)色彩(斑斓)华夏(儿女)奋发(图强)繁荣(昌盛)山高(路远)破涕(为笑)世界(大同)严寒(酷暑)自由(生长)一望(无边)九牛(二虎)宇宙(飞船)锦上(添花)雪中(送炭)与世(隔绝)刨根(问底)和颜(悦色)亡羊(补牢)尽心(竭力)揠苗(助长)一动(不动)视而(不见)筋疲(力尽)少先(队员)捧腹(大笑)眉开(眼笑)2.AAB式拍拍(手)点点(头)轻轻(跳)招招(手)轻轻(跳)毛毛(雨)3.ABB式(光)秃秃(毛)茸茸(黑)沉沉(笑)哈哈(水)汪汪(绿)油油(白)花花(绿)茵茵4.AABB式平平(常常)高高(兴兴)结结(实实)认认(真真)老老(实实)多多(少少)弯弯(曲曲)蹦蹦(跳跳)葱葱(绿绿)摇摇(晃晃)大大(小小)苍苍(茫茫)反反(复复)慌慌(张张)叽叽(喳喳)遮遮(掩掩)躲躲(藏藏)叮叮(咚咚)平平(常常)13.含有比喻的成语(如鱼)得水胆小(如鼠)恩重(如山)月光(似水)(呆若)木鸡14.含有拟人的成语花枝(招展)(鸟语)花香春风(得意)百花(争艳)龙(飞)凤(舞)15.含有夸张的成语人(山)人(海)度日(如年)一字(千金)胆大(包天)(顶)天(立)地16.出自寓言故事的成语亡羊(补牢)揠苗(助长)坐井(观天)画蛇(添足)四、短语积累1.量词短语一个包裹一堆小颗粒一条小路一片鲜花一个树坑一棵柏树一株麦子一台电视机一株竹子一块米糕一朵玫瑰一盘录像带一片绿毯一株柳树一条绳子一根棒棒糖一颗门牙一株紫丁香一个太阳一棵枫树一件事一把太阳伞一个鸟窝一只小喜鹊一个魔王一座魔窟一个小伙伴一片沙漠一只小虫子一泡尿一颗露珠一个黑影一个手影一个短尾巴一只鸡一只猫一只鸽子一个男孩一只羊一棵禾苗两个杨桃一头老牛一只松鼠一条河一行白鹭一只蜘蛛一阵大风一条彩虹一个试验一个浴桶一个方向一条小鱼一册书一片陆地一对大耳朵两根竹竿五、句子积累(一)拟人句1、风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。3、船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。4、鱼儿在水中悠闲地散步。5、小鸟在枝头欢快地唱歌。6、蟋蟀在草中弹琴。7、老虎在树下打呼噜。8、落叶随着风高低起舞。9、风在轻轻地拍打着水面。10、星星在空中眨眼睛。11、树在风中絮絮低云。12、鸣蝉在树叶里长吟。13、花儿在风中笑弯了腰。14、巨浪伸出双臂把我猛地托起。15、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。16、阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒了。17、秋天迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。18、秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。(二)比喻句1、细细的春雨像春姑娘纺出的线。2、弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。3、茫茫的草原像一张无边无际的地毯。4、弟弟的脸蛋像苹果一样又圆又红。5、白云像羊群一样跑来跑去。6、太阳像一个大火球似的高高地挂在天空。7、大象的耳朵像两把大大的扇子。8、红红的苹果像个大灯笼。9、美丽的彩虹像一座七彩桥挂在雨后的天空。10、弯弯的月亮像香蕉。11、弯弯的月亮像镰刀。12、苹果树上挂满了苹果，远远看上去像个个红脸蛋。13、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。14、一排排柳树倒映在水中，欣赏着自己的容貌。15、雨下得很大，像断了线的珠子。16、雪挂在树上，像一多多梨花。17、树叶上的露珠，像一颗夜明珠一样，在树叶上闪闪发光。六、人物性格特点《邓小平爷爷植树》邓爷爷:做事执着、认真、一丝不苟。《雷锋叔叔你在哪里》雷锋:关爱他人、乐于奉献、乐于助人。《一匹出色的马》妹妹:天真可爱；爸爸：对孩子充满智慧的关爱。《枫树上的喜鹊》我:有爱心、善于观察、想象力丰富的孩子。《羿射九日》后羿:有勇有谋、为人民着想。《沙滩上的童话》孩子们:富有童真童趣、充满想象力。《我是一只小虫子》小虫子:热爱生活、积极乐观。七、课文说明道理1.《找春天》表达了对春天的喜爱和赞美之情。2.《开满鲜花的小路》告诉我们要学会把快乐分享给身边的人。3.《千人糕》我明白了劳动成果来之不易,我们要珍惜劳动成果，要善于合作。4.《神州谣》让我感受到了祖国山川的壮美。5.《枫树上的喜鹊》表达了“我”对对喜鹊一家的喜爱之情和对大自然的由衷热爱。6.《亡羊补牢》告诉我们一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚；《揠苗助长》告诉我们:不顾事物发展的客观规律，急于求成，反而会把事情办坏。7.《画杨桃》一课中老师启发同学们:当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看到的。8.《小马过河》这个故事告诉我们:别人说的是不是对的，要要动脑筋思考考，并亲自试一试，才能得出正确的结论。9.《晓出净慈寺送林子方》表达了诗人对西湖的赞美之情。10.《大象的耳朵》告诉我们了:人家是人家，我是我。适合自己的才是最好的，要坚持自我。11.《青蛙卖泥塘》告诉我们美好的地方人人爱，美是靠我们勤劳的双手创造的。12.《小毛虫》让我知道了:每个人都有自己该做的事情，万事万物都有自己的规律。13.《祖先的摇篮》告诉人们原始森林是人类初期生活和文明的发源地，应该学习祖先的乐观，简单的生活方式，以苦为乐的精神。学习祖先对森林的热爱和对生活的热爱之情。