四年级（下）语文期中综合测试（一）（考试范围：第一单元--第四单元考试时间：90分钟满分：100）班级：姓名：得分：一、看拼音，写词语(10分) xīshēngwúxiábiānfúwānyánjīngzhàn（）（）（）（）（）qíngxíngqǐtúshāohuǐsuíxīnsuǒyù（）（）（）（）（）把下列词语补充完整。（6分）龇（）（）嘴（）（）不解（）（）以求（）峰（）立突兀（）（）水（）如（）三、给句中加点字选择正确读音。(6分)损(sǔnshǔn)失赚(zuànzhuàn)钱拮据(jūjù)逃(táonàn)难侦(zhēnzhēnɡ)察饮(yìnyǐn)马四、我会选词填空。(5分)[来源:学科网ZXXK]盼望渴望希望期望愿望你们是祖国的花朵，祖国的（）靠你们。我们不应该辜负老师和父母的（）。我的（）是“和平之花”永远开放。在等待与（）中，春天终于来了。5.我（）台湾早日回到祖国的怀抱。五、选词填空(6分)不是……而是……不但……而且……虽然……但是……是……还是……1.我们的教室（）宽敞，（）明亮。2.（）敌人砍断了他的半边膀子，（）他仍坚强地站着，没向敌人吐半个字。3.真正的强者在困难面前（）畏缩不前，（）知难而进。六、将下面错乱的句子排列成一段通顺的话，序号填在（）里。（6分）（）猴妈妈看到一根很结实的青藤绕着大树生长，她想出了办法。（）地洞又深又滑，小猴子没有办法爬上来，急得大哭。（）她抓住青藤绕着大树转了几圈，把青藤拉直当绳子。（）猴妈妈带着小猴子到森林里玩，小猴子很淘气，一不小心掉进了地洞里。（）小猴子拉着青藤就爬上了地面。（）又在青藤的一头绑了一块大石头，放进洞里。你能给短文加上一个合适的题目吗？七、我会填。(6分)1.，孤云独去闲。2.，澄江一道月分明。3.几行红叶树，。4.精诚所加，。5.，;幼吾幼，以及人之幼。八、阅读理解。（30分）（一）课内阅读。（15分）乡下人家 陈醉云踏在弯弯曲曲的乡间小路上，那些简朴的农舍前，青红的瓜，碧绿的藤和叶，再加上门前的各种鲜花、屋后的竹林真是一道独特、迷人的风景，就连房前屋后的鸡鸭也是那么的富有生气，各种昆虫的叫声让你感受到什么是天籁之音。特别是夏天的的傍晚，全家人围坐在柳树下一起吃饭，那就更是别有风趣了。雨后清新的地面上又被印上了快乐的“小竹叶”，“春江水暖鸭先知”的曼妙画面就袅袅地从屋前流淌着的小河中来到你的眼前……这就是乡下人家，这就是乡下人家的生活，你一定会喜欢这样的生活。[来源:学_科_网]乡下人家，虽然住着小小的房屋，但总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐(yán)。当花儿落了的时候，藤上便结出了青的、红的瓜，它们一个个挂在房前，衬着那长长的藤，绿绿的叶。青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰(shì)，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。 有些人家．还在门前的场地上种儿株花，芍(sháo)药，风仙，鸡冠(guān)花，大理菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片绿绿的浓阴。几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。 鸡，乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走过，肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸣，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。 他们的屋后倘若有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树阴下，会见到一群鸭子，游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食。即使附近的石头上有妇女在捣(dǎo)衣，它们也从不吃惊。 若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐(xié)的田园风景画。 秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织呀!织，织，织，织呀!”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。 乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。在夏天的傍晚，把桌椅饭菜搬到门前，头顶是别有风趣的瓜棚，周围是各种自己喜欢的鲜花，再与家人围坐在一起，与天边的红霞,向晚的微风,归巢的鸟儿为伴，天高地阔的吃着饭菜，那该是怎样的别有风趣呀？朴实、自然、和谐充满诗意的乡村生活，正如陶渊明诗中说“采菊东篱下，悠然见南山”，久在城市的钢筋水泥车水马龙中生活的人们，一定会在这里追寻到“久在樊笼里，复得返自然”返璞归真的感觉。1.看拼音，写汉字。（2分）        cháo        shì  mì  tăng    归（   ）   装(  )   (  )食   (   )若2.多音字组词。（4分）guan （   ）            lu （    ）冠                        率guan （   ）             shuai（    ）3.课文字里行间都蕴藏着一幅幅美丽的图画。看看作者都描绘了乡下人家的哪些景物，并仿照“屋前搭瓜架”的句式概括文中描写的每一处景物。（3分）4.文章第一段划线句子中“别有风趣的装饰”一词指的是什么呢？（3分）5.本文最后一段作者说“乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景”，句中“独特、迷人”是什么意思？你怎么理解结尾这段话？你认为它在课文中起什么作用？（3分）（二）课外阅读。（15分）妈妈的手我的妈妈有一双勤劳的手,一双充满爱意的手。记得一个冬天的傍晚，我在回家()路上，一脚陷进了小水坑里，弄得鞋子满是泥水;回到家里，我把鞋子悄悄放在厕所的门背后，准备等天气暖和些再洗。天气真冷!晚上我躲在房间里做作业，忽然听到厕所里传来刷刷的声音。我走过去一看，妈妈蹲在厕所的水龙头旁边，正在洗我那双沾满泥水的鞋子。望着妈妈冻()通红的手，我感到妈妈不是在刷鞋，而是在洗我那懒惰的习惯。我回房做作业做得很专心很认真妈妈轻轻()来到我的身边他拿起我的作业说我看看你的作业说着，就到一边坐下。看完以后，妈妈脸上露出了笑容，用温柔的手轻轻抚摸着我的头，说：“你进步多了，继续努力吧!”这时，妈妈的手热烘烘的，一股暖流流遍我()全身。顿时，我沉浸在无限幸福中了。做完作业，我在床上总睡不着，闭上眼睛，仿佛看见妈妈的手在眼前晃动，烧饭、煮菜、刷洗衣服，一切都是为了抚育我成长。1.写出下列词语的近(反)义词。(4分)[来源:Zxxk.Com]温柔(近义词)顿时(近义词)马虎(反义词)严厉(反义词)2.在第3自然段空白处加上标点。(2分)3.选择“的、地、得”填在文中的括号里。(2分)4.根据短文内容填空。(3分)(1)我的妈妈有一双的手，一双的手。(2)冬天的夜晚，妈妈用冻得通红的手，又用那温柔的手。(3)闭上眼睛，我仿佛看见，又想到。5.这篇短文开头的方法是()(1分)A.简要叙述，说明起因B.巧设悬念，引人入胜C.开门见山，点明主旨6.怎样理解“我感到妈妈不是在刷鞋，而是在洗我那懒惰的习惯”这句话?联系实际生活谈一谈。(4分)九、习作。（25分）在自己成长的过程中，会与很多人相识相交，如(朋友、老师、父亲，……)请你以我的**为题，写一篇表现人与人之间真诚、关爱、帮助的文章，400字左右答案牺牲无暇蝙蝠蜿蜒精湛情形企图烧毁随心所欲龇牙咧嘴坚持不懈梦寐以求山峰屹立突兀森郁水平如镜三、sǔnzhuànjūtáozhēnyìn四、1希望2期望3愿望4渴望5盼望五、1.不但……而且……2.虽然……但是……3.不是……而是……六、324165七、1.众鸟高飞尽，孤云独去闲。2.落木千山天远大，澄江一道月分明。3.几行红叶树，无数夕阳山。4.精诚所加，金石为开。5.老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。（一）1.巢饰觅倘[来源:学+科+网]2.冠军鸡冠花；效率率领3.这篇课文主要描写了乡下人家的瓜藤、鲜花、竹笋、鸡、鸭、傍晚吃饭和月夜安眠情景。屋前搭瓜架 门前种鲜花雨后春笋冒院里鸡觅食河中鸭嬉戏门前吃晚饭夜静催眠曲4.指的是农家屋子前攀着爬上屋檐的绿绿的藤和叶子，点缀其中的青的红的瓜，色彩明丽，生活气息浓厚，别致亲切可爱，纯朴自然，春种秋收，夏可遮凉。5.“独特”是独有的特别的意思，“迷人”是说“吸引人”，这句话是说乡下人在任何时候,在任何季节都有着自己特别的很吸引人的朴实之美、自然之美、恬静之美、和谐之美。表达了作者对乡村生活的热爱和由衷地赞美。这句话是文章的中心句，起到了画龙点睛的作用。（二）1.温和(温顺)霎时(顷刻、立即、马上)仔细(认真、慎重)和蔼(仁慈、慈祥、亲切)2.，，。。，：“。”3.的得地的[来源:学科网ZXXK]4.(1)勤劳、充满爱意(2)通红的手给我刷鞋，温柔的手鼓励我。(3)仿佛看见妈妈的手在眼前晃动，想到妈妈那一切都是为了我。5.C6.应联系生活实际来谈，以降低难度