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【马yi鸣押题】亲笔小金段先导版之高考满分作文分析
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马哥亲笔小金段·先导版·高考满分作文分析写在前面的话:鸣门小金段是我从2020年开始创作的高考作文万能段落,先后命中了2020年、2021、2022、2023年多篇高考作文,仅2020年就有三篇高考满分作文使用了小金段。本届同学是从高一春季开始学习小金段的,目前我已经写了二十多个不同的小金段啦。考虑到有的新铁柱以及少数老铁柱(因为上课没认真听)会非常好奇小金段在高考满分作文中的体现,所以我以大家最熟悉的“小金段1号”为例,拆解一下这两篇高考满分作文。毕竟我们的追求不能停留在模仿小金段和化用小金段,现在已经高三啦,我们的追求就该升级为创作出独属自己的高分小金段!P.S:刚加入鸣门的新铁柱你好!请尽快背诵小金段一号,向二讲打卡背诵成功之后,即可领取【小金段总结版第一弹】,之后每完成2份危机合约(如危机合约1号及2号),即可领取一份【小金段总结版第二弹】或【黏性名言总结版第二弹】,以此类推,加油!【适用话题分析·马说】疫情、人类命运共同体、合作共赢(更团结)看起来是三个无关的话题,其实联系非常紧密,全球抗疫靠的就是各国之间通力合作,团结在一起,成为人类命运共同体。而人类命运共同体的本质就是国与国、人与人之间的合作共赢。所以这一段放在结尾的时候,可以根据自己的立意稍加改动,最简单的改法就是在“我们”那里加限定词,比如要写奥运精神中的“更团结”,就改成【在《图兰朵》不朽的回响声中,作为秉承团结信念的中国新青年,我们想传递给世界的,也正是那一句“消失吧黑夜!黎明时我们将获胜!”】马说:这个小金段写于2020年4月8日,精准命中了三个月之后高考中的全国2卷和新高考1卷,下面我们以全国2卷为例进行试题和范文分析。这个小金段在2023年的全国乙卷中也可以使用,大家可以自己试试手哦!【试题分析·马说】2020年有一个流传甚广的“歪理邪说”——“2020高考不会考疫情”,殊不知高考命题从不回避符合课标要求的社会热点,只是会在材料解读上提供较为具体的写作方向和细致要求,防止套作和模板化写作。就像这一题虽然围绕常见的“疫情”和“人类命运共同体”来命题,但在材料中却连续展示了六句疫情相关道理论据,如我们耳熟能详的“青山一道同云雨,明月何曾是两乡”。这直接将很多只会上网下载一些【疫情热点素材】的同学赶入险境——当你积累的作文素材都在作文材料中出现了怎么办?这是这道高考题的第一层筛选,筛掉对素材思考不够深、不够广的小同学。所以我们平时就总是强调,素材不是抄在本子上就可以,重点是要会分析,会“一材多用”才可以。这道题的第二层筛选体现在,要求写一篇演讲稿,而且是在“世界青年与社会发展论坛”上以中国青年代表的身份,发表以“携手同一世界,青年共创未来”为主题的演讲。这体现了高考命题的具体情境,也让准备好了一篇疫情相关文章想要直接套作的考生无从下手。因此这一篇不仅要注意演讲稿的格式,还要围绕“中国青年携手世界,共创未来”这个点来写“抗击疫情”和“共同构建人类命运共同体”。下面我们来看这两位考生是怎么破题的。【高考满分作文第一篇】【范文分析·马说】演讲稿格式正确,开头亮明身份,标题富有文采但又直白好懂。【范文分析·马说】再次重申自己“中国青年”的身份,并点出疫情以及“自古顽强”这一立意。【范文分析·马说】由材料中提及的中国与外国互助生发开来,点出疫情肆虐更需构建人类命运共同体。下一段则由此展开对全球化问题的论述,并不忘扣紧人类命运共同体这个点,并在段落结尾指出青年应当承担的责任,引出下文。【范文分析·马说】层层递进论说青年责任之后,以小金段升华全文,起到了一锤定音的良好效果。这位鸣门铁柱写作时完全遵循了我们赠课上讲这个段落时说的,放在结尾部分,后面直接跟上“我的演讲完毕,谢谢大家”,使全文言有尽而意无穷。全文紧紧围绕材料展开,符合情境,逻辑清晰,也有一定的文采,获得高分不是偶然。【高考满分作文第二篇】【范文分析·马说】这篇的格式、身份、情境也完全正确,只是在文采和素材的广度上较前一篇弱一些。虽然没有加分项但也绝不减分,毕竟高考作文追求的不是标新立异,而是无懈可击。【范文分析·马说】这篇是非常明显的考场作文结构,让分论点单独成段,但“奉献自我,命运与共”这个论点听起来有点怪,而且整个论述段也只扣了中国青年抗疫,并没有联系世界,也与命运共同体无关,反而一直在提责任担当和奉献。如果不是下一段把论述重点放在了世界和命运共同体上面的话,这篇可能就上不了一类文了。【范文分析·马说】跟前一篇相比,无论是文采还是论述深度都差一些,但是这位铁柱把小金段中加入了更多扣合自己作文立意的内容,这是值得表扬的。如果能在“我们为什么要构建人类命运共同体”和“青年应该怎样做才能携手世界共创未来”这两点上有更深入的思考和具体的论述,就更是一篇考场佳作了。写在后面的话:相信看到这里的你已经知道为什么小金段号称“有手就行”了吧?这不是在号召大家做懒汉,而是通过直接给“酸汤面万能配方”的形式消除大家对高考作文的畏惧感,当高三暑假你手握一大堆小金段,发现“高分作文不过如此”之后,才能静下心来啃我们的方法大招。希望通过我们现在和后续的学习,每位小铁柱都能像这两位铁柱一样,写出自己的高分佳作,期待这一天的到来!记得背会这个小金段之后找二讲老师打卡换取新的小金段哦!

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