高考模拟金典卷·语文（150分钟150分）考生须知：1．本卷侧重：高考评价体系之基础性。2．本卷怎么考：①考查信息性阅读基本技能（题2、4）；②考查文学审美基本技能（题8）；③考查文言文基础知识（题13）；④考查语言文字运用基本技能（题19、21）。3．本卷典型情境题：题5、16、20、22。4．本卷测试范围：高考全部内容。一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1—5题。材料一：文学中的“雅”与“俗”是一对不断变动的概念。在中国古代文学系统中，“雅”指处于文学正统地位的诗和文，“俗”指戏曲、小说及其他以俗语写作、演绎的文本。郑振铎在《中国俗文学史》中说，“‘俗文学’就是通俗的文学，就是民间的文学。也就是大众的文学”“差不多除诗与散文之外，凡重要的文体，像小说、戏曲、变文、弹词之类，都要归到‘俗文学’的范围里去”“‘俗文学’不仅成了中国文学史的主要成分，且也成了中国文、学史的中心”。他之所以说“‘俗文学’不仅成了中国文学史的主要成分，且也成了中国文学史的中心”，一是因为传统的“雅文学”只包含诗和文，而传统的“俗文学”的范畴十分广泛；二是因为许多正统文学原都是由“俗文学”逐渐升格而来的。诗起源于民间，原本是通俗的，后来为文人所取，才成为“雅文学”。词亦如是，小说也如是。一种通俗活泼的写作形态被主流作家取用时，其代表的文学也就成了“雅文学”。小说、戏曲这类中国传统的通俗文学也存在雅俗之别。清代的“花雅之争”，就是戏曲内部作为雅乐正声的昆腔与京腔等花部之间的竞争。而运用文言叙事的笔记体小说、运用白话叙事的章回体小说也有雅俗之别，如《世说新语》往往不被视为通俗小说。雅俗是可以灵活转化的，文体不是划分雅俗的关键，特别是对于小说而言。《三国演义》《红楼梦》是传统通俗小说，但当代读者把它们当经典读。经典即“正”，也就是“雅”。所以雅俗之辨还涉及读者。（摘编自张蕾、孟亮《雅俗之辨、类型文学与大众读者》）材料二：“以俗为雅”是宋代文坛的一个重要观念。不少学者认为该观念最早由梅尧臣提出。这一观点未必站得住脚。梅尧臣提出“诗有五忌”，其中“二曰字俗则诗不清”（《续金针诗格》）。如此看来，梅尧臣反而对浅俗的字句持否定态度。苏轼云：“诗需要有为而作，用事当以故为新，以俗为雅。好奇务新，乃诗之病。”（《题柳子厚诗》）因此，“以俗为雅”这一观点首先由苏轼提出的看法更让人信服。作为“苏门四学士”之首的黄庭坚在《再次杨明叔韵并引》中声称自己是从苏轼处得到了“以俗为雅，以故为新”的妙法，并称此法为颠扑不破的诗歌创作原则。其实，在宋代之前就出现了“以俗为雅”的创作实践。唐代杜甫被宋人推崇为实践“以俗为雅”的杰出代表。北宋释惠洪在《冷斋夜话》中指出，杜甫常用方言入诗。在宋代文学领域自觉提出和实践“以俗为雅”且有突出贡献的诗人首推苏轼、黄庭坚、杨万里三人。清代李树滋云：“用方言入诗，唐人已有之。用俗语入诗，始于宋人，而要莫善于杨诚斋。”（《石樵诗话》）李树滋的观点得到广泛认可。“以俗为雅”的实践途径主要有两种，一是在语言方面“化俗为雅”，二是在题材方面“化俗为雅”。宋代诗人尤其在语言方面的“化俗为雅”上下了极大功夫。宋代诗歌在语言方面的“化俗为雅”主要表现在诗人汲取民间语言，对谚语、方言等进行加工，将之化用在诗中，使诗歌活泼生动，通俗而饶有情趣。宋词的创作实践亦深得“以俗为雅”之妙。柳永的词吸收了大量口语，呈现通俗流利之风格，正因为如此，才会有“凡有井水饮处，即能歌柳词”（《避暑录话》）之说。再如李清照的词，语言平易，格调清新。宋代张端义在《贵耳集》中赏析了李清照的晚年之作《永遇乐（落日熔金）》，并指出这首词“皆以寻常语度入音律”。明代杨慎评赞云：“山谷所谓以故为新、以俗为雅者，易安先得之矣。”（《词品》）宋代话本小说中“以俗为雅”的现象更是普遍。可以说，宋代多种文体在创作实践中都体现出“以俗为雅”的倾向。“以俗为雅”意味着文学创作者的人格与作品风格相统一。莫砺锋指出，宋诗的“‘以俗为雅’就是在审美活动中对于‘俗’的超越”（《论宋诗的“以俗为雅”及其文化背景》）。这种超越首先以文学创作者人格不俗为立足点。诗格出于人格，人格不俗是诗歌创作“以俗为雅”的先决条件。当代诗歌中曾经出现口水诗等未经熔铸、难登大雅之堂的作品。究其原因，主要是诗歌创作者的人格没有达到不俗的境界，他们在创作观念上将俗与雅混为一谈。我们现在的文学创作倡导讲品位、讲格调、讲责任，抵制低俗、庸俗、媚俗，这首先要求文学创作者的人格和品位不能太庸俗。“以俗为雅”还意味着文学创作者要有创新意识。苏轼云：“李太白、杜子美以英玮绝世之姿，凌跨百代，古今诗人尽废。”（《书黄子思诗集后》）清代蒋士铨亦云：“宋人生唐后，开辟真难为。”（《辩诗》）“以俗为雅”的提出和实践不仅是宋代诗人突破“古今诗人尽废”和“开辟真难为”困境的创新之举，也昭示着民间语言能够成为历代作家创作的源头活水。当代作家要坚持以人民为中心的创作导向，不断吸纳人民的鲜活语言，摒弃无病呻吟、低俗不堪等文风。习近平总书记曾说：“优秀作品并不拘于一格、不形于一态、不定于一尊，既要有阳春白雪、也要有下里巴人，既要顶天立地、也要铺天盖地。”文学创作者要总结和提炼中国古典文论的精华，走雅俗共赏之路，创作出更多的为广大人民群众所喜爱的优秀作品。（摘编自尚斌《“以俗为雅”的提出、实践和价值》）1．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）（）A．诗、词、小说起源于民间，原本属于“俗文学”，它们被主流作家关注并取用后，逐渐升格为“雅文学”，进入正统文学的范畴。B．在宋代以前，诗人们已经不自觉地开始了“以俗为雅”的创作实践，唐代诗人将俗语、方言等融入诗中，令诗歌别有韵味。C．苏轼、黄庭坚、柳永、李清照等“以俗为雅”观念的实践者都有不俗的人格、较高的文学品位和足够的创新意识，创作出诸多佳作。D．当代作家要做到“以俗为雅”，需要具有不俗的人格，在吸纳民间语言的基础上进行创新，并自觉抵制低俗、庸俗、媚俗的创作。2．根据材料内容，下列说法正确的一项是（3分）（）A．清代戏剧中的昆腔被当代人视为雅乐正声，《三国演义》《红楼梦》被当代人视为经典小说，这些都是“俗文学”可以变为“雅文学”的力证。B．“以俗为雅”观念在宋代被提出，现在学术界对该观念的首倡者尚无定论，材料二作者在第一段中借助证据，先破后立，表明了自己的看法。C．张端义认为李清照的《永遇乐（落日熔金）》语言平易；杨慎在《词品》中将黄庭坚的词与李清照的词对比，突出了李清照的词语言平易的特点。D．当代作家应重视研读中国古典文论，从中总结、提炼出思想精华；在实践“以俗为雅”的观念时，要改变以前忽视在题材方面下功夫的状况。3．下列选项，最适合作为论据来支撑材料二第二段、第三段观点的一项是（3分）（）A．无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。（杜甫《登高》）B．绿池落尽红蕖却，荷叶犹开最小钱。（杨万里《秋凉晚步》）C．羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。（柳永《望海潮》）D．眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢！（王磐《朝天子·咏喇叭》）4．材料一引用郑振铎的话有哪些作用？请简要分析。（4分）答：________________________________________________________________________________________5．苏轼说“好奇务新，乃诗之病”。材料二倒数第二段说“‘以俗为雅’还意味着文学创作者要有创新意识”。这两句话的观点是否矛盾？请结合材料相关内容谈谈你的看法。（6分）答：________________________________________________________________________________________（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成6—9题。荣誉【注】陆文夫饭厅门口矗立着一座光荣台。入夜，霓虹灯通明，照亮了放在光荣台上的许多先进生产者的照片。女工方巧珍，今年二十五岁，脑后垂着两条小辫子，脸上老挂着微笑。别看她说话做事还带着三分孩子气，她可是光荣台上的老主顾。布机间和往常一样：喷雾器使这里雾气弥漫；机器的声音像骤雨打在洋铁皮屋面上发出的声音，一阵一阵，颇有节奏。方巧珍抬头一看，快到下班的时候了，就更加仔细地检查布面。因为根据经验，次布往往是在这时织出来的。忽然，方巧珍看到布面右面边上的第一格，这一格好像和其他的格子有点不同。她急忙俯身观察，并没有看出毛病。她又退后两步远看，觉得那一格比其他的格子窄一些。“缺经线！”一个可怕的念头像闪电一样在她头脑中闪烁了一下。她趴到布面上一数，真的缺了两根红色的经线。这个盘头是上个星期上机的，就是说她第三季度已经出了两匹次布，而现在光荣台上她的事迹栏里写的是“全季度没有出次布”。想到光荣台，方巧珍禁不住打了个寒噤。一个可怕的名词——欺骗，马上冲进她的脑子里。她对自己恨得要命，真想在手臂上啃掉一块肉。先前听起来很有节奏的机器声，现在显得非常嘈杂，好像不把人的脑子闹得炸开不肯罢休。下了班，方巧珍浑身一点力气也没有。原本白里泛红的脸，也变得苍白而憔悴了。小组长只当她不舒服，关心地问：“病了吧？快到医疗间去看看。”方巧珍摇摇头，什么也没有回答。她怕和小组长说话。小组长开会时不止一次说过：“巧珍是我们的旗帜，我们要向她学习……”现在要是让小组长知道这面旗帜将被从光荣台上拔掉，她该多难过啊！走道上寒风阵阵，路旁白杨树上最后的几片枯叶也被刮了下来，散落在乱石间。寒风吹拂着方巧珍发烧的脸，她逐渐清醒过来。她决心到检验间把这两匹次布找出来，向领导说明情况。正想跨进检验间的时候，方巧珍又踟蹰起来。她委实不想跟检验员打交道。那检验员嘴里一套，心里一套，尽打些对他自己有利的主意。国家经济建设公债发行的时候，他有手表，又买了一只手表，却只买五元国家经济建设公债。少买倒也罢了，可是他还要硬充积极分子，到处宣传购买国家经济建设公债的好处，叫别人多买。现在，要把这样重大的事先给检验员晓得，方巧珍很不愿意。可是有什么办法呢，布在他手里。方巧珍硬着头皮掀开了检验间的门帘。检验员看见方巧珍，满脸堆着笑说：“进来坐吧，先进生产者同志。”“有件事请你帮忙。”检验员低头哈腰地说：“别说一件，就是十件我也不推辞。”方巧珍平时说话做事，都是弄堂里扛木头，直来直去的。看到检验员点头晃脑，方巧珍心里先有三分讨厌，想赶快谈完事离开他，便开门见山地说：“今天我发现盘头缺两根经线，上星期的两匹，恐怕是次布。”检验员一愣，他肚皮里点着灯笼，什么事都明白。上星期方巧珍的两匹布，他没有检验。一则，那天是星期六，他赶着去参加舞会；二则，他以为方巧珍是不会出次布的。不久前，因为有人批评他工作不负责任，漏过了次布，他“诚恳”地向主任做保证，保证以后不再漏过次布。想不到没过几天，又发生了这种事。他搔搔头皮，说：“有次布？”“是的，两匹，恐怕你没有验出来。”“没有的事，我验布再仔细不过。”“你再验一次看看，恐怕……”“保证不会有，有了我负责。”“还是请你再验一次吧。”检验员拗不过，只好把两匹布从里面搬出来。方巧珍揿着布说：“你看，明明缺两根经线！”检验员装出惊讶的样子，随即满脸堆着笑说：“算了吧，下次你我都当心点。”“不把记录改一下？”检验员向左右看看，又把门关上，轻声地说：“第三季度的成绩已经评比过了，你还上了光荣台，要是一改，事就闹大啦！”“那怎么办呢？”“只好不改。明天就要向花纱布公司交货，何况这种次布是很难验出来的。”“人家要知道的。”虽然方巧珍这么说，但她原先的决心动摇了。检验员一看方巧珍的脸色，立即说：“只要你不说，保险别人不知道。”检验员见她不作声，便紧逼一步：“如果说出去，我倒无所谓。可你呢，全厂有名的先进生产者，想想看，那时面子上就不好看啦！这是有关你一生荣誉的事情，希望你自己好好考虑。”从检验间出来后，方巧珍不知到什么地方去才好。检验员的那句话老在她脑子里回响着：“……有关你一生的荣誉………”她走进了合作社。忽然有人在她背后推了一把，说：“买了什