高三物理一、单项选择题(本题共7个小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。)1.智能手机上装载的众多app软件改变着我们的生活。如图所示为某软件的一张截图,表示了某次导航的具体路径,其推荐路线中有两个数据,10分钟,5.4公里,下列说法正确的是( )A.10分钟表示的是某个时刻B.研究汽车在导航图中的位置时,可以把汽车看作质点C.5.4公里表示了此次行程的位移的大小D.根据这两个数据,我们可以算出此次行程的平均速度的大小2.如图所示,小李驾驶汽车按导航提示右转通过某个路口后,突然看到前方禁止通行警示牌,他反应过来后刹车制动,并倒车回到路口绕道行驶。以路口为位移原点,汽车开始减速时为计时起点,并将汽车看成质点,忽略换挡时间(把刹车和倒车过程看成连续的匀变速直线运动),绘制了如图所示的图像,由图中数据可得( )A.t=4s时,汽车离路口最远为8mB.0~6s内,汽车的平均速度大小为1m/sC.t=0时刻,汽车的瞬时速度大小为2m/sD.t=3s时,汽车的加速度大小为2m/s²3.一平直公路旁等间距竖立5根电线杆,相邻两电线杆间距为d,如图所示。一小车车头与第1根电线杆对齐,从静止开始做匀加速直线运动,测得小车车头从第1根电线杆到第2根电线杆历时t,以下说法正确的是( )A.车头从第2根电线杆到第4根电线杆历时为tB.车头从第1根电线杆到第5根电线杆历时为tC.车头到第2根电线杆时,速度大小为D.车头到第5根电线杆时,速度大小4.2023年12月8日,济郑高铁全线正式开通运营,首发列车复兴号G4821从济南长清站出站时做匀加速直线运动,途中连续经过三个测试点A、B、C,已知AB段距离为BC段的一半,AB段平均速度为,BC段平均速度为,如图所示,则列车经过C点时速度大小为( )A. B. C. D.5.甲、乙两个物体初始时刻在同一位置,运动图像分别如图所示,两个图像均为圆弧,圆弧的半径均为a,纵、横坐标表示的物理意义待定,下列说法正确的是( )A.若图像为甲、乙的运动轨迹,则甲、乙的平均速率相同B.y表示速度,x表示时间,则时甲、乙间的距离为C.y表示加速度,x表示时间,则时甲、乙的速度相同D.y表示位移,x表示时间,则甲、乙的平均速度相同6.小帅同学用轻质圆规做了如图所示的小实验,圆规两脚A与B分别模拟横梁与斜梁,钥匙模拟重物,重力为mg。将钥匙对绳子的拉力分解为拉伸A脚的分力F1和压缩B脚的分力F2,则( )A.F1=mgtanα方向水平向右 B.F1=方向水平向右C.F2=mgcosα方向斜向左下方 D.F2=方向斜向右上方7.如图位于水平桌面上物块P,由跨过定滑轮的轻绳与物块相连,从滑轮到P和到Q的两段绳都是水平的,已知Q与P之间以及桌面之间的动摩擦因数都为µ,P的质量为m,Q的质量为2m,滑轮轴上的摩擦不计,若用一水平向右的恒力F拉P使其做匀速直线运动,则F的大小为()A.4µmg B.3µmg C.7µmg D.5µmg二、多项选择题(本题共3个小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。)8.力的合成和分解在生产和生活中有着重要的作用,下列说法中正确的是( )A.2N、3N、4N三个共点力最大合力为9N,最小合力为0NB.仅增大两个共点力F1、F2间的夹角,则两力的合力F一定减小C.已知合力及一个分力的大小和方向,则求另一个分力有无数解D.高大的桥要建很长的引桥减小斜面的倾角,是为了减小汽车行驶过程中的摩擦力9.今年云南的大象火出了圈,而我们在野外自驾游也容易碰见野生动物突然从路边窜出的情况。若汽车以一定速度在平直公路上匀速行驶,突然一头大象冲上公路,由于受到惊吓,大象在同一车道立刻由静止开始与车同方向加速奔跑,此时大象距离汽车前方车头有一定距离,司机立即刹车(忽略司机的反应时间),汽车和大象的速度-时间图像如图所示,以司机开始刹车为计时起点,下列说法正确的是( )A.汽车刹车后7s内的位移大小为35mB.两者之间距离至少为24m才能保证不撞到大象C.若两者相距18m,则刹车加速度的大小至少为才安全D.若司机反应时间为0.5s,其他条件不变,则两者之间距离至少为30m才安全10.粗糙水平地面上有一质量为M、倾角为的粗糙楔形物体C,斜面上有一个质量为2m的物块B,B与一轻绳连接,且绕过一固定在天花板上的定滑轮,另一端水平与一结点连接一个质量为m的小球A,右上方有一拉力F,初始夹角,如图所示。现让拉力F顺时针缓慢转动且保持大小不变,转动过程B、C始终保持静止。已知B与滑轮间的细绳与斜面平行,重力加速度为g。下列说法正确的是( )A.拉力F一直减小 B.B、C间的摩擦力先增大再减小C.物体C对地面的压力先增大再减小 D.物体C对地面的摩擦力的最大值为三、实验题(本题共2个小题,共14分。)11.在高中阶段,我们学习了多种测量物体加速度的方法(1)通过打点计时器,可以测量小车加速度。实验装置如图所示。通过实验得到了一条点迹清晰的纸带,找一个合适的点当作计时起点O(),然后每隔选取一个计数点,如图中A、B、C、D、E、F所示。某同学测量了相邻两计数点间的距离:,,,,,,请计算该小车的加速度____(保留小数点后两位)(2)若实验时交流电的频率大于50Hz,则加速度的测量值________(选填“大于”、“小于”或“等于”)真实值。(3)通过光电门,同样可以测量物体的加速度。如图,滑块上安装了宽度为的遮光条,滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门,配套的数字计时器记录了遮光条通过第一光电门的时间,通过第二个光电门的时间,遮光条从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间,试估算滑块的加速度____(保留两位有效数字),该估算值与真实值相比____(选填“偏大”、“偏小”或“相同”)12.图甲为“探究两个互成角度的力的合成规律”实验的示意图。图甲中A为橡皮条的固定端、O为橡皮条与两条细绳OB和OC的结点,图乙为某次实验中在白纸上画出的力的图示。(1)关于本实验的操作过程,下列说法正确的是______________A.为了方便测量,实验时两细绳OB、OC必须相互垂直B.必须记录橡皮条被拉伸数值及OB、OC细绳拉力大小C.橡皮筋的反向延长线必须是两条细绳夹角的角平分线D.同时改变两条细绳的拉力,可以保持结点O的位置不变(2)图乙中F为用一个测力计拉橡皮条的力,F与F'方向一定沿AO方向的是______________。(填“F”或“”)(3)图丙是某次实验记录的部分信息,其中合力F=6N,分力方向确定、与合力F夹角为,则另一分力的最小值是______________N。四、计算题(本题共3个小题,共40分。)13.某校一课外活动小组自制一枚火箭,设火箭从地面发射后,始终在垂直于地面方向上运动。火箭点火后可认为做匀加速直线运动,经过4s到达离地面40m高处时燃料恰好用完,接着做竖直上抛运动。若不计空气阻力,取,求:(1)燃料恰好用完时火箭的速度;(2)火箭上升离地面的最大高度;(3)火箭从发射到残骸落回地面过程的总时间(计算结果可用根号表示)。14.如图所示,质量物块甲置于倾角为37°的斜面,物块甲与斜面间动摩擦因数,物块与斜面间最大静摩擦力大小等于滑动摩擦力大小。质量为的物块乙通过三段轻绳悬挂,三段轻绳的结点为O,水平轻绳OA与物块甲连接于A点,轻绳OB与水平方向夹角也为37°。对物块甲施加沿斜面向上的力F(图中未画出)使甲、乙两物体均静止。已知,,重力加速度。求:(1)轻绳OA、OB的弹力大小;(2)斜面对甲的弹力大小;(3)力F大小的取值范围。15.某工厂用传送带将木炭从高处传送到低处,传送过程示意图可简化为下图,倾斜放置的传送带装置与水平地面夹角θ=37°,传送带以v0=5m/s的恒定速率顺时针转动,某时刻,工人将质量为m=50kg的木炭轻放在传送带的顶端A,经过一段时间后,木炭从传送带底端B平滑滑上质量为M=25kg的木板左端(物体经过B点前后速度大小不变),再经过一段时间,木炭停止运动且未脱离木板。已知木炭与传送带间的动摩擦因数μ1=0.5,木炭与木板间的动摩擦因数μ2=0.2,木板与地面间的动摩擦因数μ3=0.1,AB的距离为s=15.25m。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g=10m/s2(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8)。求:(1)木炭刚放上传送带时的加速度a的大小和从A运动到B的时间;(2)木炭运动到B的速度和在传送带上留下的划痕;(3)木炭停止运动时的位置到传送带底端B的距离L。
四川省成都第五中学2024-2025学年高三上学期9月月考物理试题
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