六五文档>基础教育>试卷>黑龙江省绥化市绥棱县第一中学2024-2025学年高三上学期10月月考语文试题+答案
黑龙江省绥化市绥棱县第一中学2024-2025学年高三上学期10月月考语文试题+答案
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2024~2025学年度上学期高三10月月考试卷语文考生注意:1.满分150分,考试时间150分钟。2.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。3.本卷命题范围:高考范围。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。在我看来,无聊作为人类行为的一个要素,在整个历史时期,都是一个巨大的推动力量,今天更是如此。无聊似乎是人类独有的情绪。因笼中的动物确实会无精打采,但自然状态下它们是不会有这种类似无聊的反应的,因为它们大部分时间都在搜寻食物或逃避敌人。无聊的本质之一,是人的机能没有“全力以赴”。逃离试图夺你性命的敌人肯定不是件愉快的事,但一定不会让你觉得无聊。无聊的另一本质,是现实环境与向往的环境之间存在反差而令人不满。无聊的人总是期望有事情发生——就算并非好事也行——从而感受到这一天总算有所不同。总而言之,与无聊相对的不是愉快,而是兴奋。逃避无聊确实是自然本性,人类从心底渴望兴奋,特别是男性。农耕时代的生活容易单调乏味,一家人晚饭后围坐在一起,度过所谓的“幸福的时光”:男人在打瞌睡,妻子在编织,女儿则在想这种日子何时是尽头。机器时代到来之后,人们可以精神抖擞地寻找各种刺激。过去恋人们在整部小说里一直期待的激动人心的约会,今天的年轻人每星期都可以经历一次。而且社会阶层越提升,对刺激的追求也越迫切,他们不停地寻欢、跳舞、饮酒,乐此不疲。然而,昨夜越是刺激,今晨就越是无聊,越感到无聊难以忍受。如今人们比祖先少了一些沉闷乏味,反而更加害怕无聊。也许像挥霍经济资本那样挥霍生命资本是极不明智的。正如酒精之类麻醉品或许能让痛苦的神经得到舒缓,但人们决不可放纵本能,对其上瘾。嗜酒成癖的人对酒精的依赖性越来越高,一旦停止喝酒便无法忍受,在此过程中,身体的健康和感受的机能逐渐被摧毁,反而导致生活更加痛苦。同样道理,一定量的兴奋可以消除无聊,但过度的兴奋不仅有害于健康,而且会使人们对各种快乐的欣赏能力变得脆弱,使得广泛的机体满足为兴奋所代替,智慧被机灵所代替,美感被惊诧所代替。为了避免过度兴奋,一定量的无聊是不可缺少的。无聊并非都是不好的。伟大的著作总有乏味的章节,一本从头到尾都光芒四射的小说基本上肯定不是一部巨著。伟人的生活除了少数重要时刻,同样平淡无聊。据说康德一生中从未走出过家乡康尼斯堡的方圆十英里。达尔文周游世界之后,剩下的时光全在家里度过。马克思掀起了几次革命之后,在大英博物馆度过余生。一切伟大的成就都离不开坚持不懈的工作,适当的无聊可以有效保护时间与精力,使人不至于在狂热的娱乐中虚耗生命。所以伟人们的显著特征往往是生活宁静,而他们的乐趣也绝不是外人眼中的刺激。这种忍受或多或少的无聊生活的能力,应该从小培养。现代父母很多没有意识到,过一种日复一日的平淡生活对于儿童的重要性。他们给孩子提供太多不适当的娱乐,如太多的电影,太多的美食,太多的旅行——太多五光十色的东西对于孩子并非好事。孩子们的欢愉应该主要通过自己的努力创造而从自然生活中获得。我们都是自然之子,与动物、植物并无二致。自然的节律是舒缓的,对它来说,秋、冬与春、夏同样必要,休息与运动同样重要。相较于成年人,孩子更需要与自然生活的涨落节律保持联系。我曾见过一个城里的小男孩第一次面对乡村美景时,表现出来的神奇的狂喜。在成人眼里没什么让人兴奋的东西,他却跪在潮湿的地上,把脸埋进草里,发出含混不清的欢叫声。他的生命需要在原始的、单纯的幸福体验中得到满足,无疑意义深远。假如这种需要得不到满足,人很少能成为完善健全的人。以赌博为代表的许多娱乐,本身没有任何与自然相联系的元素。这类乐趣一旦停止,人就会觉得无聊和不快,有一种自己也莫名其妙的匮乏感。相反,我们从自然生活中获得的那些乐趣,蕴含着令人深感欣慰的某些东西;即使这种乐趣停止了,它们带来的幸福感也不会随即消失,尽管其欢愉程度也许不及那些更为刺激的放纵。现代都市人之所以承受非同一般的无聊,与他们离开了自然生活密切相关,这使得他们的生活变得焦灼、枯燥和饥渴,犹如一趟沙漠之旅。为了逃避无聊,他们反而陷入了更为严重的无聊之中。(摘编自〔英〕罗素《幸福之路·无聊与兴奋》)1.下列对原文相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)()A.人们在逃避危险的敌人时不会感到愉快,但也不会觉得无聊,因为需要尽量调动自己的机能。B.现代人比古代人更加害怕无聊,是因为焦灼、枯燥和饥渴的生活让现代人感觉更加沉闷乏味。C.为了逃避无聊而去寻求过度刺激,会逐渐摧毁感受的机能而使人麻木,生活也因此变得更无聊。D.自然生活未必像放纵自己那般欢愉,但带来的幸福感更持久,也不会让人产生奇怪的匮乏感。2.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)()A.为了避免无聊,人们应当“全力以赴”并调低自己对生活的期望值,使之能与现实环境保持一致。B.农耕时代的生活容易单调乏味,既与当时物质条件相对有限有关,也与当时的文化氛围有关。C.培养孩子忍受无聊生活的能力,让他与自然生活经常建立联系,有助于他成为完善健全的人。D.不少现代人长期处于忙碌紧张之中,这种明显背离自然生活的节律,是他们痛苦的原因之一。3.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)()A.文章对人类生活既有深切关怀,也有犀利评论,体现了罗素作为富有人文情怀的哲学家的感性与理性。B.文章以“幸福的时光”来指称单调乏味的时光,诙谐幽默;以“挥霍生命资本”比喻过度追求兴奋的行为,说理形象。C.文章只有一处运用对比论证法来说理,那就是将农耕时代的生活与机器时代的生活进行对比,从而增强说服力。D.文章在举例时,涉及不同时代、不同阶层、不同身份、不同年龄的对象,所举例子具有广泛性和典型性。4.下面是某同学写的阅读札记,在逻辑推断上有两处不当。请你简要说明。(4分)康德等人的例子表明,伟人的生活总是平淡无聊的。一定量的无聊可保护他们的时间和精力,他们依靠无聊才获得成功。我们必须学会适度忍受无聊,但我们也要学会自然生活。5.“深化理性思考”方法包括洞察本质、敢于质疑、辩证分析等。这些方法在本文的论述过程均有体现。请你结合文本简要分析。(6分)(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)阅读下面的文字,完成6~9题。书记要我找你曾瓶号码很陌生。不屈不挠地响铃。不接,像要地老天荒般响下去似的。只得接。对方说,书记要我找你!声音很陌生。尤卫劲努力回忆,确实不熟悉这个声音。他问,哪个书记?对方问,滨江有几个书记?尤卫劲没好气地说,市委书记、县区委书记、乡镇书记、村社区书记多得很,少说也成千上万。对方说,市委。尤卫劲有些吃惊,市委周书记?对方问,滨江市委有几个周书记?尤卫劲不敢掉以轻心,问,你是谁?对方说,见面就知道了。尤卫劲问,什么事?对方说,见面就知道了。尤卫劲有些恼怒,但不表露。显然,对方是要见面,有话,不便在电话里说。他问,什么时候?对方说,现在。尤卫劲差点骂人,老子大小也是一个局长,你是谁,你说见就见?尤卫劲忍住怒火,早不是当区长时的脾气了,要是当区长时,早就一句话把他推得远远的。现在的尤卫劲,脾气改了不少,他准备注意一些方法,比如,告诉对方,今天安排有会议有调研,一个局长,有会议有调研,再正常不过了,至于开什么会议在什么地方调研,你还要来调查不曾?对方像看穿了尤卫劲要耍的把戏,说,尤局长,我在你办公室旁边。尤卫劲差点砸了茶杯,居然把自己侦察得如此清楚。今天上午,尤卫劲没有安排会议调研什么的,市上也没有需要他参加的会议或活动,他准备在办公室看一些资料,居然被人家逮了一个正着。显然,是有备而来。还特别强调,书记要我找你!尤卫劲决定好好会会那人。那人自称毛经理,说市委周书记的老家和他一个村,他叫周书记表叔。他们家,和周书记很友好。他父亲,以前,当村支记,没少照顾周书记,包括周书记上高中上大学的学费,一大半,都是他父亲出的。周书记回老家,每次,都要去看他父亲。现在,他做一点小生意。毛经理随即说到尤卫劲他们局正在招标的一个项目,一千多万的工程,就是尤局长一句话。至于如何操作,尤局长根本不用管,道上混了这么多年,懂的。毛经理一再强调,是周书记要他来找的,如果不信,可以马上给周书记打电话。尤卫劲觉得十分好笑,问,你认为我会这样干吗?毛经理不急不躁、不温不火,说,尤局长,你应该知道不干的后果,周书记难得找下属。尤卫劲问,毛经理,你知道我为什么从区长成了这个三流局的局长吗?毛经理笑笑,说,有一些耳闻,但不是很清楚,有传闻,说你得罪了前市委牟书记。难道尤局长还要得罪新来的周书记?尤卫劲说,傻子才想得罪领导!今天我就明确告诉你,违法违纪的事,我尤卫劲不会干!最多,就是这个局长,不干了!尤卫劲在某区当区长,数次接到谭总电话,说书记要我找你!尤卫劲知道谭总和市委牟书记关系特殊,总是找这样那样的理由推脱了。有一次,谭总把尤卫劲堵在了办公室。谭总谈到一个项目,该项目投资数亿元,尤卫劲正严令整改。该项目招标过程中,谭总就曾多次找尤卫劲,要他帮忙,尤卫劲均找理由,推了。谭总在尤卫劲办公室不走,恳求说,以前,找你尤区长帮忙,你不帮,我们认了。这一次,你也不用帮,你就当什么事情都不知道,让何副区长办总可以吧?谭总请求尤卫劲高抬贵手,不要太较真,像这样干下去,他至少损失好几千万。他当即打市委牟书记电话,要尤卫劲和牟书记说。尤卫劲哪会让他打通牟书记的电话,打通了如何说?按牟书记的指示落实好?群众不闹开锅?损失谁负责?牟书记的电话没有当场打成,晚上,倒是牟书记把电话打过来了。牟书记问了该项目的情况,要尤卫劲在不违法违纪的前提下,该支持的要支持,毕竟,发展是第一要务嘛!第二天,谭总再次来找,故意问,昨晚,牟书记给尤区长打电话了?尤卫劲回答,打了啊,牟书记特意强调,在不违法违纪的前提下支持你!尤卫劲说,你那项目,不好好整改,会进监狱!谭总差点暴跳如雷,说,牟书记的电话,算白打了!尤卫劲说,没有啊,牟书记给我说了,违法违纪不能干!你抓紧回去整改!一年不到,尤卫劲由某区区长,调任某三流局局长。按尤卫劲的调侃说法,该局在政府系统排位属严重靠后,如果不积极主动,分管领导一个季度难得召见一次,主要领导一年两年也不一定接见一次,属严重远离中心。毛经理走后不久,尤卫劲很快接到市委办公室电话,要他去周书记办公室,周书记找。尤卫劲推开门,周书记正在和市纪委赵书记谈着什么。周书记要他坐,特意介绍说,这是才来不久的市纪委书记赵立新同志。市纪委赵书记来滨江工作才两个多月,尤卫劲在会场在电视上见过。周书记说,市纪委缺一位常务副书记,我觉得你很合适,推荐了你,赵立新同志刚刚来,说要考察考察你。尤卫劲正纳闷,赵书记笑着说,考察已经通过了,尤卫劲同志,我们相信,你完全可以胜任。考察?考察已经通过了?什么时候?尤卫劲一头雾水。周书记、赵书记哈哈大笑,说毛经理不是找过你了嘛!原来,所谓的毛经理,是市纪委赵书记特意请来的外地同学。6.下列对小说相关内容的理解,不正确的一项是(3分)()A.尤卫劲接到陌生人的电话,而对方不愿表明身份和意图,且提前调查过他,这令他恼怒。B.毛经理一来就表明自己和周书记关系匪浅,然后才说明来意,借周书记来给尤卫劲施压。C.“你应该知道不干的后果。”毛经理不温不火的语言,说明他对拿捏尤卫劲胸有成竹。D.尤卫劲由某区区长调任某三流局局长,该局在政府系统排位严重靠后,远离中心。7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)()A.小说前半部分层层设疑,增加了故事的神秘感和感染力;而结尾处释疑,又使小说前后照应,首尾圆合。B.小说塑造了多位干部形象,虽然对周书记、赵书记二人着墨不多,但凸显了二者知人善用的形象特征。C.小说构思巧妙,情节集中在两次电话和两个场所,而两次电话分别有展开故事、推进故事发展的作用。D.小说主要运用语言描写来刻画人物形象,尤其是尤卫劲与毛经理的对话,展现出二人截然不同的性格。8.小说插叙谭总找尤卫劲的情节有何作用?请

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