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湖南师范大学附属中学2024-2025学年高一上学期期中考试历史试卷
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湖南师大附中20242025学年度高一第一学期期中考试历 史时量:75分钟 满分:100分得分:____________第Ⅰ卷 选择题(共48分)一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。每小题所列的四个选项中,只有一项符合题目要求)1.中华文明多元一体,源远流长,生生不息;中国原始文化星罗棋布,多姿多彩。下列古人类遗址与原始文化遗存,在下图中空间位置标示正确的是 A.①——良渚遗址B.②——大汶口遗址C.③——仰韶遗址D.④——北京人遗址2.商代甲骨文中有“大雨”“小雨”“雨小”“雨少”“少雨”“多雨”“疾雨”等相关词语,还有如“其自东来雨,其自南来雨,其自西来雨,其自北来雨”等短句。这反映出当时A.气候变化冲击社会秩序B.降雨情况受祭祀影响C.商王借助神权强化权威D.农业生产受国家重视3.秦始皇曾公开宣称“上农除末”。里耶秦简记载,一个名叫“枯”的士伍(身份称谓)因娶了商人的女儿为妻,竟受到戍边四年的严厉处罚。这些举措旨在A.打击商人利益B.保护农业发展C.整顿商业环境D.彰显皇帝权威4.关于秦亡,传统观点多认为是“酷刑”“暴政”所致。后来,学者们认为秦亡于中央集权过于强大、过广推行郡县制、北击匈奴、文化政策等。这说明A.传统观点最为科学B.秦朝灭亡原因无法探寻C.主观动机影响史论D.历史研究需要多元视角5.汉代太学初创时规模很小,只有几位经学博士和50名博士弟子。西汉后期,据《汉书·儒林传》记载:“成帝末,或言孔子布衣养徒三千人,今天子太学弟子少,于是增弟子员三千人。”这一变化A.反映儒学社会地位提升B.推动西汉经济繁荣C.根源于黄老无为的理念D.体现西汉私学兴盛6.东汉中期以后,皇帝大多年幼继位。皇帝年少不能亲政,实际权力控制在外戚手中,皇帝长大后,便依靠宦官铲除外戚势力,宦官因此又掌握朝政。这一局面实质上反映了A.君主专制的没落B.君主专制的强化C.封国势力的强大D.豪强地主的发展7.下表是东晋与刘宋时期士、庶族任职表,表中信息的变化反映出时期官制总人数士族比例庶族比例东晋中央文武要职355355100%00刘宋中央文武要职26016363%9737%刘宋方镇州刺史2086230%14670%A.门阀势力逐步削弱B.社会阶层的固化C.庶族成为政权支柱D.士庶族融合完成8.南朝时期,政府除了给农民公田外,还鼓励人们开荒造田;除了种植五谷杂粮外,人们还将开垦出来的田地和围湖用于种植桑麻和菱角等。这些措施A.实现了江南生产模式的转型B.巩固了江南地区农业经济优势C.解决了南朝政权的财政困难D.有利于缩小南北经济发展差距9.脍炙人口的《木兰辞》是北朝民歌,也是中华民族文学宝库中一颗璀璨的明珠,从内容上看,反映了北方少数民族杰出妇女的人生经历;从文字而言,词兼胡汉,“天子”“可汗”并用。这反映了A.少数民族为中华文化增光添彩B.民族交融的趋势开始出现C.北方地区的男女地位完全平等D.儒家思想观念已深入人心10.《隋书·食货志》记载:北朝末期,中国河西走廊地区东罗马金币、萨珊波斯币是官方认可的民间流通货币。后来考古学者在新疆和田与吐鲁番分别发现这两种金币。这一发现A.有利于考察北朝民间货币使用情况B.表明中欧之间的经济交流始于北朝C.证实《隋书·食货志》内容皆信史D.实证西藏地区已归属中央政府管辖11.隋唐时期,许多源于佛道理念的成语被广泛使用,如来源于佛教的“晨钟暮鼓”“昙花一现”;来源于道教的“上善若水”“大器晚成”。这些成语的使用A.是民族交融的成果B.体现佛道内部逐渐融合C.符合统治者的需要D.顺应儒学复兴时代潮流12.如果把“大运河的开凿”“贞观之治”“开元盛世”“遣唐使和鉴真东渡”整合为一个学习单元,符合这一学习单元内容主题的是A.中央集权的建立与巩固B.繁荣与开放的社会C.近代前夜与盛世的危机D.政权更迭与民族交融13.唐前期,关中地区驻军约占全国总兵力的40%;唐玄宗天宝年间,安西与岭南等地驻军大幅增加,约占当时全国总兵力的86%。这一变化A.有利于边疆地区经济开发B.为唐朝后期衰落埋下隐患C.遏制了边疆少数民族叛乱D.利于维护统一多民族国家14.唐太宗贞观年间,长孙顺德出任泽州刺史,发现前两任刺史在任期间占据肥沃土地多达数十顷,于是上书弹劾他们的违法行为,并将多占的土地追夺回来,分给少地或没地的穷人;唐高宗永徽年间,洛州刺史贾敦颐“括获三千余顷豪富之家籍外占田,以给贫乏”。据此可知,这些地区A.农民土地利益得到一定保障B.小农经济受到巨大破坏C.在隋唐时期的贫富差距缩小D.土地兼并问题得到解决15.有学者指出某一朝代“有县令,有郡守,有转运使,以大系小,丝牵绳联,总合于上。虽其地在万里外,方数千里,拥兵百万,而天子一呼于殿陛间,三尺竖子驰传捧诏,召而归之京师,则解印趋走,惟恐不及”。这表明该朝代A.中央行政体系日臻完备B.地方行政效率提高C.社会成员身份趋于平等D.中央集权得以强化16.辽代的南北面官制度中,南面官的特点是A.官员多由契丹贵族担任,权力集中B.以汉制治理汉人,管理方式主要仿照唐朝制度C.主要负责军事征伐,掌握军队大权D.只在辽代初期发挥作用,后期被废除第Ⅰ卷答题卡题号123456789答案题号10111213141516得分答案第Ⅱ卷 非选择题(共52分)二、非选择题(本大题共3小题,其中17题18分,18题14分,19题20分,共52分)17.经济的发展与社会状况、政策变动密切相关。阅读下列材料,回答问题。(18分)材料一出土地点镰锸锄铲斧陕西凤翔72陕西陇县12陕西咸阳291西安北郊3西安半坡1西安南郊3111西安临潼251甘肃秦安2总计251162——摘编自陈洪《从出土实物看秦国铁农具的生产制造及管理》材料二 中国古代不同时期的农耕图(1)根据材料一并结合所学知识,概括秦国铁农具的特点,并分析其影响。(10分)(2)根据材料二并结合所学知识,概括中国古代农耕技术的发展变化,并说明其意义。(8分)18.阅读下列材料,回答问题。(14分)材料一 西汉初年的各种制度基本沿袭秦朝,史称“汉承秦制”,但地方行政制度采取郡县与分封并行制。……汉高祖“惩亡秦孤立之败”,陆续分封了一批同姓诸侯王。……给汉王朝的统治和稳定埋下了隐患。——摘编自普通高中教科书历史必修《中外历史纲要》上材料二 臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。——摘编自《汉书·董仲舒传》(1)根据材料一并结合所学知识,概括汉初的地方行政制度,简述汉武帝加强中央集权的政治措施。(10分)(2)根据材料二并结合所学知识,说出董仲舒的思想主张被哪位君主采纳,对儒学发展产生的主要影响是什么。(4分)19.阅读下列材料,回答问题。(20分)材料一 高度发达的隋唐政治文明的出现和形成是诸多历史因素综合作用的产物,不仅能够兼容并蓄,综采汉魏南北朝以来不同区域、不同族群的制度文化并加以融通运用,而且还能在此基础上进行改革创新,使之更加完善,更符合国家政治、经济、军事、文化发展的现实需要,从而创造出了更为发达、灿烂的文明。——摘编自王小甫等《创新与再造隋唐至明中叶的政治文明》材料二 盛唐年间,出于巩固新拓领土和加强边疆守备的战略需要,在边地设节度使,领边防节镇。后内地刺史也加受节度使官衔。安史之乱后失于外重,尾大不掉,终酿成藩镇割据。宋朝统治者十分重视唐代藩镇割据的历史经验,走向剥夺地方、强干弱枝的极端,限制和破坏地方的经济文化建设。——摘编自林英男《唐宋时代地方行政体制和强干弱枝传统的形成》(1)根据材料一并结合所学知识,概括隋唐政治文明高度发达的原因和表现。(12分)(2)根据材料二,概括唐宋时代地方行政体制的变化趋势,并结合所学知识指出北宋的具体举措。(8分)

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