2025届高三第四阶段模拟考试英语试卷答案听力1-5BACAC6-10BCACB11-15ABAAC16-20CBACB阅读21-23CBC24-27BDDA28-31CBBD32-35BADC七选五36-40GEFAB完形填空41-45DACCB46-50BADCB51-55DDBAB语法填空56.as57.providing58.satisfies59.fully60.reservation61.havebeenpreferred62.where63.the64.spent65.that应用文写作（参考范文）：ThePowerofReadingGoodmorning,ladiesandgentlemen!It'smygreathonortodeliverthespeechentitledThePowerofReadingonthisWorldReadingDay.Therewasatimewhenmystudysufferedgreatlybecauseofmyinabilitytoadapttothenewschoollifequickly.Feelingataloss,onedayIcaughtsightofthebookTheOldManandtheSeainthelibraryaccidentally.Thenoveltalksabouthowanoldmanfoughtagainstalargefishwithprehistoricalpowers.Onreadingthefirstpages,Iwascaptivatedbytheoldfisherman'sbravestrugglewiththefishandhisstrongwillpower.Thesentence“Amancanbedestroyedbutnotdefeated”inspiredmenevertoyieldtodifficulties.Sincethen,Ihaveenjoyedimmersingmyselfinreading,foritopensupamagicalworldfromwhichIdrawendlessstrength.Let'sgrababookandstartreading,ignitingtheenthusiasmofreadingandembracingthewisdomitbrings!That'sall.Thankyou!读后续写(参考范文)：Dadcalledthestoresbutnonecarriedtheboltthatfittedthisoldvan.Igasped.MaybewewerenotgoingonTheTripafterall.AccordingtoMom,messingupouragenda—evenbyoneday—wouldsendourscheduletopplinglikedominoes.Reservationswouldneedtobecanceled;destinationswouldbechanged.Mysoulsilentlyrejoiced.ButthenIsawDad.Hewasleaningovertheengine,hishandsblackwithgrease.Hisdream—TheTripofaLifetime—wasvanishingbeforehiseyes.“Somuchforseeingeverythingfrom‘seatoshiningsea,’”Dadsaidwithaweaksmile.Earlier,Iwouldhavecelebrated.Butnotthismoment.Icouldn’tbeartoseeDadsodisappointed.Istaredatthelifelessvan—thereasonthathisdreamwasfading.Wheredidthatboltgo?Icouldn’thelpbutwonder.Thenithitmewheretheboltmightbe.“Max!”Ishouted,“FindMax!”Withoutknowingwhy,everyonescrambledtolookforthecat.Ifoundhimattheendofthedrivewaynearthegarage.Asusual,hewasbattingsomethingaround.IscoopedupMax,andsureenough,therewasthebolt.Igrabbeditandwaveditlikeaflag.Dad’sfacelitup.Anhourlater,Iwasinthevanwithmyfamily.Dadglancedbackatmeintherear-viewmirror.“Thanks!”hesaid.Ismiled.Asourvanchuggeddownthefreeway,Ithoughtthistripmightnotbesobadafterall.Good-bye,regularoldsummervacation.Hello…TripofaLifetime?【文本内容】主要讲了我的爸爸一直想要开车横穿美国旅行，今年暑假他有了一个假期，因此他想要实现梦想，不幸的是，一切准备好时却发现老货车漏了，修好了渗漏，车子的一个螺栓不见了。而我完全不想参加这场旅行，因为我舍不得我那只喜欢玩小物件的猫，参加旅行也意味着我没办法潜水、没办法悠闲地度过我的暑假了。最后，尽管不想去，但是为了帮助爸爸完成梦想，我从我猫Max那里帮爸爸找到了螺栓，最终愉快地开始了我们的旅行。故事中，作者在“个人的快乐”和“家人的愿望”之间做出了选择，体现了家人之间爱与支持。续写时应梳理前文的情节，关注前文细节和主要人物的情感变化，关注伏笔语言，结合前文伏笔预设续写情节。{#{QQABTQIAogggAAJAABhCQwHQCACQkhEACSgGxEAAIAAAyRFABAA=}#}【段落续写】①由第一段首句内容“Dadcalledthestoresbutnonecarriedtheboltthatfittedthisoldvan.”可知，因为汽车丢了一个螺栓，而且还买不到适配的螺栓，旅行计划暂时搁浅；第一段主要描写父母没找到螺栓的沮丧和难过；我虽暗自窃喜，但看到爸爸的沮丧和难过，决定要帮忙找到螺栓。②由第二段首句内容“Thenithitmewheretheboltmightbe.“Max!”Ishouted,“FindMax!””以及前文中的伏笔“Iputhimdownandlaughedashebattedabuttonacrossthefloorlikeasoccerplayer.Hewasinterestedinallsmallobjects.”可知，我猜到了我的猫Max可能拿着螺栓玩去了。第二段主要写找到Max和螺栓后的开心和激动，修好车子，我们出发旅行。评分原则：1.本题总分25分，按5个档次给分。2.评分时，先根据所续写短文的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整给分。3.评分时，应注意的主要内容为：与所给短文及段落开头语的衔接程度；内容的丰富性及创新性；应用语法结的丰富性和准确性；上下文的连贯性。4.词数少于130的，从总分中去2分。5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际程度的影响予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。6.如书写较差，以至影响交际，将分数降低一个档次。[各档次的给分范围和要求]档次*创造了新颖、丰富、合理的内容，富有逻辑性，续写完整，与原文情境融洽度高。*使用了多样且恰当的词汇和语法结构，表达流畅，语言错误很少，且第五档(21~25分)完全不影响理解。*自然有效地使用了段落间、语句间衔接手段，全文结构清晰，前后呼应，意义连贯。*创造了比较丰富、合理的内容，比较有逻辑性，续写比较完整，与原文情境融洽度比较高。第四档(16~20分)*使用了比较多样且恰当的词汇和语法结构，有些许语法错误，不影响理解。*比较有效地使用了段落间衔接手段，全文结构比较清晰，意义比较连贯。*创造了基本完整的故事内容，但有的情节不够合理或逻辑性不强，与原文情境基本相关。第三档(11~15分)*使用了简单的词汇和语法结构，有部分语言错误和不恰当之处，个别部分影响理解（低级语法错误，如主宾格使用混乱、时态错误、拼写错误等）。*尚有语句衔接的意识，全文结构基本清晰，意义基本连贯。*内容和逻辑上有一些重大问题，续写不够完整，与原文有一定程度脱第二档(6~10分)节。*所用的词汇有限，语法结构单调，错误较多且比较低级，影响理解。*未能有效地使用语句间衔接手段，全文结构不够清晰，意义欠连贯。*内容和逻辑上有较多重大问题，或有部分内容抄自原文，续写不完整，第一档(1~5分)与原文情境基本脱节。*所使用的词汇非常有限语法结构单调，错误较多，严重影响理解。*几乎没有使用语句间衔接手段，全文结构不清晰，意义不连贯。不得分(0分)白卷、内容太少以致无法评判或所写内容与所提供内容无关。{#{QQABTQIAogggAAJAABhCQwHQCACQkhEACSgGxEAAIAAAyRFABAA=}#}答案详解A篇本文介绍了什么是NHS持续医疗以及NHS持续医疗服务的适用地点和适用人群。21.C.推理判断题。根据第一段可知，NHS持续医疗是由NHS安排和出资的全套持续护理服务，服务对象是经评估后具有“基本健康需求”的个人；结合WhereisNHScontinuinghealthcareprovided？部分最后一段第一句NHScontinuinghealthcareisfree...可知,NHS持续医疗是免费的。综合以上两点可知，NHS持续医疗的主要目的是向符合资格的个人提供免费医疗服务。22.B.事实细节题。根据WhoiseligibleforNHScontinuinghealthcare？部分第一段可知，享受NHS持续医疗服务的个人必须经过评估，被判定为具有“基本健康需求”才符合资格。23.C.推理判断题。通读全文可知，文章首段讲了NHS持续医疗是什么，两个小标题段分别介绍了NHS提供持续医疗服务的场所和适用人群。由此可知，本文主要在介绍一项医疗服务，最有可能出现在针对病人的宣传手册上。B篇本文是一篇书评，主题语境是人与社会之文化传播。文章主要介绍了AstridKamalyan的一本著作，该书生动地描绘了亚美尼亚人洗毯子的情景。24.B.推理判断题。根据文草第一段可知，Tato加入了洗毯子的队伍。文章第二段展现了Kamalyan的书中描写的洗毯子的具体情景。再根据倒数第三段可知，Semirdzhyan为Kamalyan的书创作的一些插图放大了Tato的脚。由此可推断，Tato是Kamalyan作品中的一个角色，故选B。25.D.推理判断题。根据第三段可知，Semirdzhyan与Kamalyan都是从亚美尼亚移民到美国的，两人都帮祖母清洗过地毯。再根据第八段可知，Semirdzhyan甚至不需要研究书中描写的建筑、街道和孩子们的衣着。由此可推断，Semirdzhyan为这本书创作插画的最大优势是她和作者Kamalyan有着相同的成长和文化背景，故选D。26.D.细节理解题。根据第九段可知，本段主要讲述Semirdzhyan在插图中使用的绘画方法，并举例说明，故选D。27.A.写作意图题。文章主要介绍了Kamalyan的作品Bábo:ATaleofArmenianRug-WashingDay及其精美的插画。作者主要是想介绍这本书，故选A。C篇本文是一篇说明文。主要探讨了穿着鲜艳颜色对第一印象的影响，介绍了有关研究的开展以及研究的发现。28.C.细节理解题。根据第二段“AdamD.PazdaandChristopherA.Thorstenson(2019)examined