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河南省南阳市2022-2023学年高三上学期1月期末语文试题
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南阳市2022年秋期高中三年级期终质量评估语文一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成I~3题。当下是一个传播的时代,大众传播全球性的崛起已改变了日常生活的经验性内容。传播技术革新、媒介从技术升格为文化、传播对日常生活无孔不入,都是媒体时代的表征。在文学传播上,各种现代手段的运用,让文学“起死回生”,微信公众号成为所有文学刊物的重要门户,影视反哺文学的现象也很多,很多文学刊物、图书出版也开始注重与短视频平台的结合,技术的发展在扩大着文学的影响力,而纵观融媒体所产生的影响,并没有削弱文学本身,在内容上并不抵牾,在传播方式上更为有力。传播手段多围绕在文学外部,一般的媒介研究也侧重媒介作为传播栽体和形式的研究.但同时,媒介本身就构成了艺术编码的材料,跨媒介艺术蔚为大观,文学的跨媒介编码,是对冷媒介的一种“升温”.借助其他媒介,文学可转换为一种热媒介,麦克卢汉认为媒介有冷热之分,热媒介传递的信息量比较多,清晰明确,无需更多感官和联想就能理解;冷媒介则相反,显在的信息含量少,需多种感官联想配合理解,增强解释。按照这样的逻辑,归结起来,一个艺术体裁的冷热程度,要看使用媒介的种类和数量。大致来讲,文字媒介热度低于音乐和图像,同时,媒介越多,其热度越高,媒介越少,其热度越低.因此,艺术编码多是跨媒介的,其根本的目的在于对自身“升温”,防止被淘汰的命运。其实除了文本外的传播环节,在文本生产的阶段,任何艺术都不是单独媒介构成的,不同的艺术体栽在文本编码中所使用的媒介数量不尽相同。一直以来,文学都存在跨媒介叙事现象。文学在各艺术门类中编码所用材料算是使用媒介较多的一类。文学的图像化、文学的戏剧化、文学的影视脚本化、文学的音乐化等提法都不仅仅是一种阐释的强加,而是真正基于文学文本在编码过程中使用了其他媒介.文学的影视化最为明显,视听艺术和文学相辅相成,文学的“脚本化”必然会注重媒介特性。伴随着这样的发展趋势,未来文学作品的媒介性会更加凸显,文学中的媒介也必将更加多样。当媒介成为学术研究的热点、媒介时代成为学术研究的时代背景,这一问题不应再忽视。比如近年来的文学影视互文研究、文学图像学、听觉研究等,产生了傅修延的《听觉叙事研究》、赵宪章的《文学图像论》及其主编的《中国文学图像关系史》《文学与图像》等成果,其背后的逻辑就是文学的跨媒介编码及研究。艺术因媒介而发生深刻变革,媒介的变化远远不止传播方式的变迁,而是涉及“文学场裂变”的根本性转变。文学的媒介化使得文学的创作和阅读进入“数字化”时代,创作主体和接受主体的交流程度空前提高,创作空间也被无限放大,创作题材不断被释放。媒介生态对当代文学产生了深广影响。而在传统的文字媒介中嵌入其他的媒介形式成为文学编码的重要模式,这既是传统的延续,也是当下媒介语境中文学创作的新要求。传统的文学媒介的提法集中讨论文学的传播环节的问题,很少的部分涉及文本本身,这样传统的研究或许并不能解释文本的编码问题,还需要回到文本本身来思考这一问题。最近十年,这样的研究苗头已经出现,期待能有更多的成果问世.(节选自2022年10月8日《文艺报》刘小波《媒介融合:时代新语境与文学研究新思维》)1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.媒体时代的表征包括传播技术革新、传播广泛进入日常生活、媒介从技术升格为文化。B.麦克卢汉认为,归根结底,一个艺术体裁的冷热程度与使用媒介的种类和数量有关。C.文本在传播环节并非由多种媒介构成,但在文本生产的阶段会使用不同数量的媒介。D.媒介变化引发艺术根本转变,创作和阅读的“数字化”时代,创作空间被无限放大。2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)A.文章第一段揭示了媒体时代的特点,并在此基础上指出现代手段对文学传播产生的积极影响。B.文章第二段用麦克卢汉关于媒介有冷热之分的观点,论证文学可以转换为一种热媒介,C.文章第三段以文学图像化、戏剧化、影视脚本化等提法,论证文学一直都存在跨媒介叙事现象。D.除了举例论证,文章还使用引用论证等方法,使专业性较强的文学理论变得较易理解。3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)A.融媒体的影响在内容上与文学并不冲突,不仅没有削弱文学,反而传播方式更有力。B.文学编码如果像艺术编码一样跨媒介,则有利于对自身“升温”,防止被淘汰的命运。C.在进入媒介时代前,媒介还未成为学术研究的热点,文学作品的媒介性问题并不存在。D.传统的文学媒介的提法很少涉及文本本身,但这样的研究苗头最近十年已经出现。(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成4~6题。材料一:冰壶赛道并非完全光滑,比赛前要在冰面上均匀喷洒水珠,每一颗水珠通常在2-3毫米大小,水珠遇冷凝结成冰粒,形成点状麻面,旨在缩小冰壶壶底与冰面的接触面积,减少摩擦,使冰壶速度加快。(摘自光明网2022年1月13日《你知道冰壶比赛为什么要在冰面洒水吗?》)材料二:在冰壶比赛中,刷冰是非常重要的,当掷球出现偏差时,就要靠刷冰来调整,以追求达到预期的效果。首先必须说明的是,冰壶比赛的冰面,并不是非常光滑,表面会有特殊的微小颗粒,这也为冰壶的刷冰提供了必要条件,刷冰改变摩擦力又可以分为两种情况:第一种,当冰壶滑行太慢时,刷冰可以产生热量,使冰面融化,形成一层水膜,减小摩擦力,让冰壶滑行更远。第二种,当冰壶滑行太快时,可以加大刷冰的力度和速度,让冰面融化更多,形成更厚的水膜,利用水的阻力来阻挡冰壶前行,让冰壶更快停止。另外,“冰面的微小融化,也会带动冰壶改变滑行轨迹,这也是刷冰的第二个作用。(摘自《体育知识:冰壶前面擦地板的是干嘛的?》)材料三:投掷队员半蹲在冰面上滑行,轻轻旋转石壶控制出手方向,两名队友可以在石壶前用特制的冰刷刷冰面,以控制方向和速度。冰壶在投掷过程中讲究技巧和策略,包含了策略、棋子,领地意识和几何学,这也是冰壶被称为冰上国际象棋的原因,也是其魅力的所在.(摘自2021年12月30日《钱江晚报》,《冰壶:“冰上国际象棋”,展现静动之美和取舍智慧》)材料四:运动服——与大部分比赛项目不同,冰壶对选手的着装,护具并没有特殊要求,只需穿戴舒适保暖的运动服和手套即可。冰壶——国际大赛使用的冰壶,每支冰壶在12000元人民币左右,一套上等冰壶(16支)的价格在18万元人民币左右。冰壶为什么这么贵?首先,贵在材质,冰壶是由不含云母的花岗岩大理石经人工打磨而成,这种石材只产自苏格兰和威尔士,冰壶对原石材料是有特殊要求的,首先需要石材坚硬,其次是要求在低温条件下不能被撞裂。其次,贵在人工,一个冰壶的制作需要经过20多道工序,首先从花岗岩原石中切割;之后进入加工机器中打磨,使得花岗岩呈现椭圆的形状;最后经过抛光,装上把手等。在这些环节中,除开采以外,其他环节全部都需要手工完成。据悉,生产一套冰壶需要5名熟练工人耗时3天才能完成。冰壶刷——冰壶刷被用来融化冰面,通过扫刷冰面,减少冰壶和冰面的摩擦以改变滑行速度和方向。冰壶运动诞生初期,就是日常生活中使用的扫帚,经过数百年的发展演变,才成为了如今大家看到的碳纤维材质的冰壶刷。运动鞋——冰壶运动员的两只运动鞋功能不同,一只为滑行鞋,另一只为蹬冰鞋,滑行鞋为塑料底,并有专用滑板,蹬冰鞋底部则为橡胶底。仅从外观上看,冰壶运动员运动鞋与普通鞋子无显著区别。(摘自2022年2月11日中国科学技术馆《男子冰壶首胜!冰壶比赛还有哪些门道?》)4.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.在冰壶比赛中,当掷球出现偏差时,就要靠用冰壶刷摩擦有点状麻面的赛道来调整冰壶前进的速度和轨迹,以达到预期效果。B.增大和减小冰壶滑行的速度,都需要通过刷冰使冰面融化形成水膜来实现,其不同在于水膜厚度对冰壹滑行的影响。C.在赛前给冰面洒水,以及在比赛时摩擦赛道冰面,都可以缩小冰壶与冰面的接触面积,减少摩擦,从而加快冰壶速度。D.冰壶的投掷展现了动静之美和取舍智慧,包含策略、棋子、领地意识和几何学,体现了冰壶运动的魅力,故而被称为“冰上国际象棋”。5.下列对材料相关内容的概况和分析,正确的一项是(3分)A.冰壶特殊的材质要求限制了石材狭小的产区范围,而多道繁琐工序对手工的高度依赖又使得冰壶制作耗工费时,所以价格居高不下。B.冰壶运动诞生之初,扫刷冰面使用的就是普通的扫帚,由此可见,普通人玩冰壶,并不一定需要特别专业和昂贵的器材。C.冰壶运动员的运动鞋在外观上与普通鞋子没有什么区别,但其橡胶底的滑行鞋和塑料底的蹬冰鞋功能却不相同。D.冰壶运动的技巧性,对赛道的苛刻要求,以及专业赛事器材装备昂贵的价格和高科技含量,会降低民众对冰壶的热情。6.-支职业冰壶队要在赛事中取得佳绩,需要具备哪些条件?请结合材料简析。(6分)(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)阅读下面的文字,完成7~9题。禁德惠汪曾祺我与蔡德惠君说不上什么交情,只是我很喜欢他这个人,同在联大新校舍住了几年,彼此似乎是毫不往来。他不失声说话,也没有引人留意的举动.除了他系里学术的集会,他大概是很少参加人多的场合,我们那个时候认得他的人恐怕不多。我只记得有一次,一个假日,人多出去了,新校舍显的空空的,树木特别的绿,他一个人在井边草地上洗衣服,一脸平静自然,样子非常的好,自此他成为我一个不能忘去的人。他仿佛一直是如此.既是一个人,照理都有忧苦激愤,感情失常的时候,蔡君短短一生中自必也见过遏过若干足以扰乱他的事情,凡我历次所见,他都是那么对世界布满温情、平静而自然的样子。我相信他这样的时候最多。也不知怎的一来,彼此知道名字,路上见到也点点头。他人颇瘦小,精神还不错。我离开联大到昆明乡下一个中学去教书,就不大再见到他。学校同事中也有熟识他的人,可谈话中未听到提过他的名字,想是他们以为我不认得他。再,他人极合营,一身也无甚“故事”可以作谈话资料,或说无甚可以作为谈话资料的故事,我就知道他在生物系书读得极好,毕业后研究植物分类学,很有希望,研究室在什么地方,我亦熟悉,他大概经常在里面工作.有一次学校里教生物的两个先生告诉我要带学生出去看一次,问我高兴不高兴去走走,说:“蔡德惠也来的。”果然没几天他就来了。带了一大队学生出去,大家都围着他,随便掐一片叶子,找一朵花,问他,他都娓娓地说出这东西叫什么,生活情形,分布情形如何,有个什么故事与这有关,哪一篇诗里提到过它,说话还是轻轻的,温和清楚。现在想起来,当时不觉得,他似乎比以前更瘦了些。是秋天,野地里开了许红白蓼花,他似乎是穿了一件灰色长衫。后来,有一次,雨季,我到联大去。太阳一收,雨忽然来了,相当的大,当时正走过他的研究室,心想何不进去看看。一推门就进去了,我来,他毫不觉得突兀。稍为客气的接待我.仿佛谁都可以推开他的门进去的一样,一进门我就看见他墙上一只蛾子,颜色如红宝石,略有黑色斑纹。他指点给我看,说了一些关于蛾蝶的事。他四壁都是植物标本,层层叠叠,尚待整理。他说有好些都是从滇西采来的。拿出好些东西给我看,都极其特殊。他让我拣两样带回去玩,我挑了几片木蝴蝶。这几片东西一直夹在我一本达尔文的书里,有一天还翻出来过。现在那本书丢在昆明,若有人翻出,大概不知道它是什么玩意,更无从想象是如何得来的了。那天他说话依然极其平和,如说家常,无一分讲堂气。但有一种隐隐的热烈,他把感情都倾注在工作上了,真是一爱的事业。天晴了,我们出来,在他手营的小花圃里看看,花圃最亮的一块是金蝶花,正在盛开,黄闪闪的,几丛石竹则在深深的绿色之中郁都的红。新雨之后,草头全是水珠,我停步于土墙上一方白色之前,他说:“是个日晷。”所谓日晷,是方方的涂了一块石灰,大小一手可掩,正中垂直于墙面插了一支竹钉。着那根竹钉的影子,知道是什么时候了。不知什么道理,这东西教人感动,蔡君平时在室内工作,大概经常要出来看一看墙上的影子的吧。我离开那间绿荫深蔽的房子不到几步,已经听到打字机嗒嗒的响起来.这以后我就一直没有见过他.偶然因为一件小事,想起这么一个沉默的谦和的人品,那么庄重认真的工作,觉得人世甚不寂寞,大有意思。忽然有一天,朋友告诉我,“蔡德惠进了医院

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