晋中市2025年1月高一年级期末调研测试试卷数学考生注意:1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置.2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.()A. B.C. D.【答案】B【解析】【分析】根据诱导公式化简求值即可.详解】,故选:B2.若集合,,则()A. B.C. D.【答案】C【解析】【分析】求出集合、,利用补集的定义可得出集合.【详解】因为,,故.故选:C.3.已知函数,,则的最小值为()A. B.C. D.【答案】A【解析】【分析】利用基本不等式可求得函数的最小值.【详解】当时,,则,当且仅当时,即当时,等号成立,因此,函数的最小值为.故选:A.4.在2h内将某种药物注射进患者的血液中,在注射期间,血液中的药物含量呈线性增加;停止注射后,血液中的药物含量呈指数衰减.下面能反映血液中药物含量Q随时间t变化的图象是()A. B.C. D.【答案】B【解析】【分析】根据血液药物含量变化,结合函数单调性变化可判断.【详解】在2h内,血液中的药物含量呈线性增加,则第一段图象为线段,且为增函数,排除A,D,停止注射后,血液中的药物含量呈指数衰减,排除C.能反映血液中药物含量Q随时间t变化的图象是B.故选:B.5.以等边三角形的每个顶点为圆心,以边长为半径,在另两个顶点间作一段圆弧,三段圆弧围成的曲边三角形就是勒洛三角形,如图.已知某勒洛三角形的三段圆弧的总长度为,则该勒洛三角形的面积为()A. B.C. D.【答案】D【解析】【分析】利用弧长公式与扇形面积公式计算即可.【详解】设等边三角形的边长为,所以,可得,因此等边三角形的面积为,扇形面积为;则对应的弓形面积为,所以该勒洛三角形的面积为.故选:D6.已知,,则()A. B.4C. D.3【答案】D【解析】【分析】利用和差角的正弦公式,结合同角公式计算得解.【详解】依题意,,,联立解得,所以.故选:D7.已知,,则下列判断错误的是()A. B.C. D.【答案】B【解析】【分析】利用对数函数的单调性可判断AC选项;求出、的范围,结合不等式的基本性质可判断B选项;利用对数的运算性质结合对数函数的单调性可判断D选项.【详解】对于A选项,因为对数函数在0,+∞上为增函数,则,A对;对于B选项,因为对数函数在0,+∞上为增函数,则,,即,,所以,,B错;对于C选项,,即,C对;对于D选项,,D对.故选:B.8.已知函数有唯一零点,则()A. B.C. D.【答案】C【解析】【分析】分析函数的对称性,可得出,即可得出实数的值.【详解】因为函数的定义域为,,所以,函数的图象关于直线对称,因为函数有唯一零点,则,解得.故选:C.二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.9.已知,则下列说法正确的是()A. B.C. D.【答案】AC【解析】【分析】利用不等式的基本性质可判断A选项;利用作差法可判断B选项;利用对数函数的单调性可判断C选项;利用特殊值法可判断D选项.【详解】对于A选项,因为,在不等式的两边同时除以可得,A对;对于B选项,,则,B错;对于C选项,因为,则,则,因为对数函数为上的增函数,则,C对;对于D选项,取,,,则,D错.故选:AC.10.已知函数,,则下列说法正确的是()A.若,则的图象为轴对称图形B.若在区间上单调递减,则m的取值范围是C.若的值域为,则m的取值范围是D.若关于x的方程有且仅有3个实数解,则【答案】ACD【解析】【分析】设.对于A:根据二次函数对称性分析判断;对于B:可知在区间上单调递增,且在区间上恒成立,进而列式求解即可;对于C:可知的值域包含,进而列式求解;对于D:分析可知与、共有3个交点,进而分析求解.【详解】设,对于选项A:若,可知的图象为轴对称图形,所以的图象为轴对称图形,故A正确;对于选项B:因为在区间上单调递减,且在定义域内单调递减,可知在区间上单调递增,且在区间上恒成立,显然不合题意,则,可得,解得,所以m的取值范围是,故B错误;若的值域为,可知的值域包含,若,的值域为,符合题意;若,则,解得,综上所述:m的取值范围是,故C正确;对于选项D:因为,可得或,可知与、共有3个交点,可知的最值为为或2,且,则,解得,故D正确;故选:ACD.11.已知函数fx=Asinωx+φ(,,)的部分图象如图所示,则下列说法正确的是()AB.的图象关于直线对称C.在区间上有且只有2个零点D.若(),则【答案】BCD【解析】【分析】由函数图象求出的解析式,再根据特殊点的三角函数值计算可得A错误,由对称性可判断B正确,利用三角函数图象性质可得C正确,由周期性可得当,则正确,即D正确.【详解】根据图象可知,又易知图象过点,即,即,又,可得;由对称性可知函数的对称轴为,即的图象关于直线对称,即B正确;由图可知周期为,可得;又,所以,结合图象可得,解得因此当时,符合题意,即,所以A错误;所以,令,可得,即,又,可得时,则,即在区间上有且只有2个零点,可得C正确;若(),则;因此,显然当时,,即D正确;故选:BCD【点睛】关键点点睛:本题关键在于利用函数图象由对称性以及周期范围求得解析式,再由正弦函数性质判断可得结论.三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.12.化简:__________.【答案】【解析】【分析】利用诱导公式可化简所求代数式.【详解】.故答案为:.13.已知(),则__________.【答案】16【解析】【分析】换元令,可得,运算求解即可.【详解】因为,且,令,则,可得,整理可得,解得或(舍去),即,所以.故答案为:16.14.高斯是德国著名数学家,近代数学奠基人之一.设,用符号表示不大于的最大整数,如,,称函数为高斯函数,在自然科学、社会科学以及工程学等领域都能看到它的身影,则函数的零点有__________个.【答案】【解析】【分析】根据函数新定义得,结合方程得求范围,然后对的范围进行分类讨论,求出的值,然后解方程gx=0即可.详解】由题意,则,所以,令,则,所以,由可得,解得或,由可得,解得,所以,或,当时,,此时,,由gx=0可得或(舍去);当时,,此时,,由gx=0可得或(舍去);又因为,综上所述,函数的零点有个.故答案为:.【点睛】关键点点睛:解本题的关键在于根据,得出关于的范围,再结合的范围得出的可能取值,结合代数法求解即可.四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15.已知非空集合,.(1)若,求,;(2)若是的必要不充分条件,求实数a的取值范围.【答案】(1),(2)【解析】【分析】(1)代入,再由交集、并集的运算可得结果;(2)根据题意可知,限定出不等式关系解不等式可得结果.【小问1详解】若,可得,又,所以,.【小问2详解】若是的必要不充分条件,则,所以,解得,即,所以a的取值范围为.16.为衡量房屋的采光效果,行业一般采用窗地面积比(房间窗洞口面积与该房间地面面积的比值)作为标准,民用住宅的窗地面积比应不小于10%,且不超过50%,而且这个比值越大,采光效果越好.设某住宅的窗洞口面积与地面面积分别为a,b.(1)若这所住宅的地面面积为100,求这所住宅的窗洞口面积的范围;(2)若窗洞口面积和地面面积在原来的基础上都增加了x,判断这所住宅的采光效果是否变好了,并说明理由.【答案】(1)(2)变好,理由见解析【解析】【分析】(1)依题意得出不等关系,解不等式即可得出结果;(2)利用作差法计算比较出大小,可得结论.【小问1详解】因为,所以,解得,所以这所住宅的窗洞口面积的范围为.【小问2详解】由题意得,,原来的窗地面积比为,现在的窗地面积比为则.因为,,所以.,所以,即.所以窗洞口和地面同时增加了相等的面积,住宅的采光效果变好了.17.已知函数是奇函数,且的图象经过点.(1)求实数、的值;(2)求关于的不等式的解集.【答案】(1),(2),【解析】【分析】(1)根据题意得出,,求出、的值,结合题意检验即可;(2)证明出函数在上是增函数,结合奇函数的性质、同角三角函数的基本关系可得出,求出的取值范围,即可得出的取值范围.【小问1详解】对任意的,,则的定义域为,因为为奇函数,所以,①又,②联立①②,得,解得,经检验,当,时,为定义在上的奇函数,所以,.【小问2详解】因为为定义在上的奇函数,所以等价于.由(1)知,,任取、且,则.由,可知,则,,,所以,即.所以在上是增函数.所以等价于,由,得上述不等式等价于,即,解得或,又,所以,则,,所以原不等式的解集为,.18.已知函数.(1)求的单调递增区间;(2)将的图象向左平移个单位长度后得到函数的图象,求在区间上的最值;(3)在(2)的条件下,若对任意,都存在,使得,求实数a的取值范围.【答案】(1),(2),(3)【解析】【分析】(1)由三角恒等变换化简后,根据正弦型三角函数的性质求单调增区间;(2)求出平移后函数解析式,再由正弦型函数的值域、最值的求法求解;(3)由题意转化为,分别求不等式两边函数的最大值即可得解.【小问1详解】.令,,得,所以的单调递增区间为,.【小问2详解】根据(1)知,.令,当时,.根据正弦函数的性质,当,即时,取得最小值,此时取得最小值;当,即时,取得最大值1,此时取得最大值2.所以,.【小问3详解】不等式等价于.令函数,根据题意,有.由(2)得,由绝对值的几何意义可知,当时,,由,解得,故;当时,,由,解得,无解.综上,实数a取值范围为.19.如果函数在其定义域内存在实数,使得()成立,那么称是函数的“阶梯点”.(1)判断函数是否有“阶梯点”,并说明理由;(2)证明:函数有唯一的“阶梯点”;(3)已知,设函数在上不存在“阶梯点”,求实数a的取值范围.【答案】(1)否,理由见解析(2)证明见解析(3)【解析】【分析】(1)根据题意可知是方程的解,运算求解即可;(2)可知是方程的解,结合零点存在性定理分析证明;(3)可知方程在0,+∞上无解,变形构造函数,利用函数有零点分类讨论运算求解.【小问1详解】假设有“阶梯点”,则是方程的解,而方程可化为该方程无实数解所以函数无“阶梯点”.【小问2详解】假设是的“阶梯点”,则是方程的解,将该方程化简整理,得.令函数,显然是R上的增函数,又,,故存在唯一的使得gx0=0成立,即函数有唯一的“阶梯点”.【小问3详解】由题可知的定义域为0,+∞.若函数在0,+∞上不存在“阶梯点”,则方程①在0,+∞上无解,①式即.由对数运算,得,化为整式方程,得().令,,则(),整理,得().故题意等价于方程()在时无解.令函数(),其图象的对称轴为直线.当,即时,因为恒成立,所以在1,+∞上有零点,不满足题意;当且,即时,在1,+∞上单调递增,,所以在1,+∞上无零点,满足题意;当且,即时,在1,+∞上单调递减,,,所以在1,+∞上有零点,不满足题意;当,即时,,在时没有零点,满足题意.综上,实数a的取值范围为.【点睛】方法点睛:新定义题型的特点是:通过给出一个新概念,或约定一种新运算,或给出几个新模型来创设全新的问题情景,要求考生在阅读理解的基础上,依据题目提供的信息,联系所学的知识和方法,实现信息的迁移,达到灵活解题的目的.遇到新定义问题,应耐心读题,分析新定义的特点,弄清新定义的性质,按新定义的要求,“照章办事”,逐条分析、验证、运算,使问题得以解决.
山西省晋中市2024-2025学年高一上学期1月期末调研测试数学试卷 Word版含解析
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