2025届大湾区普通高中毕业年级联合模拟考试（二）生物学参考答案一、选择题：第1—12题每小题2分，第13—16题每小题4分，共40分。题号12345678910111213141516答案ABBCBCDCDCDBDCCB二、非选择题：5道大题，共60分。17.（10分）（1）未种植老芒麦的沙地（2分）样方（1分）（2）植物群落盖度提高，物种丰富度增加，使群落结构更加复杂（3分）（3）植物凋落物增加了土壤有机物来源（2分）（4）选择适合当地生境的物种进行植被恢复（重建植被恢复所必需的土壤微生物群落；合理控制对生态系统的干扰强度等）（2分）18．（12分）（1）ATP和NADPH（2分）（2）气孔（部分）关闭（1分）CO2吸收减慢/少（1分）（3）气孔导度/气孔开放情况/CO2吸收量苹果酸含量/pH值处理白天夜间白天夜间（处理1分，两个指标L各1分，分白天夜间记M录1分，共4分）HCK（4）生长前期保持湿润，使植株快速生长保证产量；生长后期重度干旱处理，提高活性成分含量提升品质（4分）19.（13分）（1）B细胞（巨噬细胞）（1分）抑制（1分）（2）T细胞无法接收到食物信号（2分）过敏原与抗体结合（1分）（3）迁移性DC（1分）与T细胞接触并传递抗原时，生物素标记会转移到DC细胞表面，而被成功标记为生物素阳性细胞主要是迁移性DC（3分）（4）T细胞和迁移性DC（1分）T细胞和驻留性DC（1分）实验组能分化出调节性T细胞，对照组不能分化出调节性T细胞（2分）20．（12分）（1）miRNA与mRNA结合形成双链结构，阻碍了核糖体在mRNA上的移动（结合）(2分）（2）渐次升高（1分）（3）提高miR-3p的表达/合成（2分）miR-3p能提高耐药细胞GR对吉西他滨的敏感性（miR-3p能促进GR细胞的凋亡）（2分）（4）①等量的minics和minicsNC（2分）②检测两组细胞的PI3K蛋白的含量（1分）③实验组PI3K蛋白水平低于对照组（2分）21.（13分）（1）①DNA分子具有双螺旋结构（2分）②P1和P4（2分）5′-GACCCCAGCTCCAAAGCT-3′（2分）③NdeⅠ、NotⅠ（2分）（2）Nb205-48可同时与FMDV及cRBC反应，且反应性能与Nb205和NbRBC48无明显差异（3分）（3）与传统检测方法进行灵敏度/准确性/效率比较（检测方法的稳定性；与其他病毒有无交叉反应等）（2分）