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三年级上册语文关联词专项练习2
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三年级上册语文关联专项练习一、填写合适的关联词。只有……才……无论……都……因为……所以……(1)()风吹雨打,我们()坚持到学校学习。(2)()这本书写得太精彩了,()大家都喜欢看。(3)运动员()不断地苦练,()能获得优异的成绩。如果……就……即使……也……尽管……但……(1)()成绩再好,你()不能自满。(2)()地球上的各种资源都枯竭了,我们()很难生存下去。(3)()曲阜到洛阳相距上千里,()孔子还是日夜兼程去洛阳拜大思想家老子为师。宁可……也不……不仅……还……与其……不如……(1)我()被老师责罚,()说谎,隐瞒真相。(2)孙杨在奥运会上()夺得了金牌,()打破了世界纪录。(3)我们()浪费一点一滴的时间,()珍惜每一分每一秒努力学习。首先……然后……一……就……不但……而且……(1)我()做好功课,()到球场踢球。(2)翠鸟()长得漂亮,()行动非常敏捷。(3)作为一名教师,()要教会学生怎样做人,()再教学生知识和技能。不管……也……既然……就……之所以……是因为……(1)()你知道错了,()要改正。(2)()前面有多少艰难险阻,我()要无惧前行。(3)他()成绩不好,()平时不努力学习。虽然……但(是)……尽管……还……不但……而且……(1)()他身强体壮,()是搬不动这块大石头。(2)他()会驾驶汽车,()会修理汽车。(3)他()是个聋哑人,()学习画画却特别刻苦。是……也是……不是……而是……一方面……一方面……(1)这()失败的经历,()人生的经验。(2)西沙群岛()海龟的世界,()鸟的天下。(3)作为班长的他,()要顾及同学们的感受,()还要对老师负责。只有……才……由于……因此……只要……就……(1)()季节变换,()作息时间做了相应的调整。(2)()年少时珍惜时光,好好学习,年老时()不会叹息后悔。(3)从那时起,我就知道人类的一切工作,()值得去做,()要做好。虽然……但是……只要……就……要是……就……(1)()拉一下弓,这只大雁()会从天空中掉下来。(2)鹿从狮口逃生后说:“()没有这四条难看的腿,我()成为狮子的腹中之餐了!”(3)()孔子年轻的时候就已经是远近闻名的老师了,()他总觉得自己的知识还不够渊博。尽管……还是……不是……而是……虽然……但是……即使……也……()战术运用不得当,()对手实在太强大。()我们训练了很久,()场上的突发情况谁也不能预料。()我们做好了充分的思想准备,()接受不了失败的现实!只有……才……不但……而且……不管……都……所以……虽然……但是……李源是一名优秀的少先队员,他()学习勤奋,()很爱体育。()有多忙,他()坚持晨跑,()他的身体一直很棒。他经常说:“()做一个全面发展的学生,将来()能为祖国的现代化建设做贡献。”不但……而且……只要……就……即使……也……虽然……但是……只有……才……因为……所以……孔繁森同志是领导干部的楷模。()他牢记自己是共产党的干部,()时刻把人民群众放在心上。()发现谁有困难,他()想方设法去帮助。()自己苦点儿、累点儿,()他心里很踏实。无论……都……如果……就……宁可……也不……虽然……但是……只有……才……不但……而且……()我的成绩不好,()爸爸妈妈没有责备我,因此我十分内疚。我不禁心想:()我学习再认真一点儿,()能不让爸爸妈妈失望了。于是我下定决心,在以后的日子里,我()要完成老师布置的家庭作业,()要按时复习。终于,因为我的努力,我的成绩直线上升,爸爸妈妈也十分高兴。二、用关联词语将下面的两句话合成一句话。(1)我的成绩在班级名列前茅。我不能骄傲。(2)你每天坚持锻炼。你的身体素质就会得到提高。(3)做个好猎手要枪法好。做个好猎手要机智、勇敢。(4)这本书写得太精彩了。我把这本书一连看了三遍。(5)中途下起了大雨。田径比赛继续进行。(6)我们认真复习。我们期末考试取得好成绩。(7)所有的同学都到齐了。班主任开始布置任务(8)我们要树立远大理想。我们要为实现理想而奋斗。(9)有女孩儿的人家差不多都逃到外地去了。这里荒无人烟。(10)我想尽了办法。我不能解决这个问题。(11)中华传统文化丰富多彩。中华传统文化光辉灿烂。(12)周总理离开了我们。周总理的光辉形象永远活在我们心中。(13)我看见骆驼的脚印右边深左边浅。我知道骆驼的左脚有点儿跛。(14)陈老师对犯了错误的同学批评一通了事。陈老师对犯了错误的同学耐心地做思想工作。三、照例子,扩写句子(至少扩两处)。例:菊花在秋雨里点头。美丽的菊花在秋雨里频频点头。(1)枝叶遮住了天空。(2)燕子飞过田野。(3)鱼穿来穿去。(4)小鹿散步。(5)秋风吹过田野。(6)大雪落到湖面上。四、照例子,缩写句子。例:漂亮的花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。花园里洋溢着笑声。(1)任性、冷酷的巨人孤独地度过了漫长的冬季。(2)在祖国南海湛蓝的海面上,撒着几十个绿宝石般的珊瑚岛。(3)北面那座秃山丝毫挡不住来自塞外的狂风。(4)学校操场北边的墙上满是嫩绿的爬山虎。(5)晌午的太阳热辣辣地照着整个森林。(6)燕子停在电线杆上,像一个个音符。三年级上册语文关联词专项练习一、填写合适的关联词。只有……才……无论……都……因为……所以……(1)(无论)风吹雨打,我们(都)坚持到学校学习。(2)(因为)这本书写得太精彩了,(所以)大家都喜欢看。(3)运动员(只有)不断地苦练,(才)能获得优异的成绩。如果……就……即使……也……尽管……但……(1)(即使)成绩再好,你(也)不能自满。(2)(如果)地球上的各种资源都枯竭了,我们(就)很难生存下去。(3)(尽管)曲阜到洛阳相距上千里,(但)孔子还是日夜兼程去洛阳拜大思想家老子为师。宁可……也不……不仅……还……与其……不如……(1)我(宁可)被老师责罚,(也不)说谎,隐瞒真相。(2)孙杨在奥运会上(不仅)夺得了金牌,(还)打破了世界纪录。(3)我们(与其)浪费一点一滴的时间,(不如)珍惜每一分每一秒努力学习。首先……然后……一……就……不但……而且……(1)我(一)做好功课,(就)到球场踢球。(2)翠鸟(不但)长得漂亮,(而且)行动非常敏捷。(3)作为一名教师,(首先)要教会学生怎样做人,(然后)再教学生知识和技能。不管……也……既然……就……之所以……是因为……(1)(既然)你知道错了,(就)要改正。(2)(不管)前面有多少艰难险阻,我(也)要无惧前行。(3)他(之所以)成绩不好,(是因为)平时不努力学习。虽然……但(是)……尽管……还……不但……而且……(1)(尽管)他身强体壮,(还)是搬不动这块大石头。(2)他(不但)会驾驶汽车,(而且)会修理汽车。(3)他(虽然)是个聋哑人,但(是)学习画画却特别刻苦。是……也是……不是……而是……一方面……一方面……(1)这(不是)失败的经历,(而是)人生的经验。(2)西沙群岛(是)海龟的世界,(也是)鸟的天下。(3)作为班长的他,(一方面)要顾及同学们的感受,(一方面)还要对老师负责。只有……才……由于……因此……只要……就……(1)(由于)季节变换,(因此)作息时间做了相应的调整。(2)(只有)年少时珍惜时光,好好学习,年老时(才)不会叹息后悔。(3)从那时起,我就知道人类的一切工作,(只要)值得去做,(就)要做好。虽然……但是……只要……就……要是……就……(1)(只要)拉一下弓,这只大雁(就)会从天空中掉下来。(2)鹿从狮口逃生后说:“(要是)没有这四条难看的腿,我(就)成为狮子的腹中之餐了!”(3)(虽然)孔子年轻的时候就已经是远近闻名的老师了,(但是)他总觉得自己的知识还不够渊博。尽管……还是……不是……而是……虽然……但是……即使……也……(不是)战术运用不得当,(而是)对手实在太强大。(虽然)我们训练了很久,(但是)场上的突发情况谁也不能预料。(尽管)我们做好了充分的思想准备,(还是)接受不了失败的现实!只有……才……不但……而且……不管……都……所以……虽然……但是……李源是一名优秀的少先队员,他(不但)学习勤奋,(而且)很爱体育。(不管)有多忙,他(都)坚持晨跑,(所以)他的身体一直很棒。他经常说:“(只有)做一个全面发展的学生,将来(才)能为祖国的现代化建设做贡献。”不但……而且……只要……就……即使……也……虽然……但是……只有……才……因为……所以……孔繁森同志是领导干部的楷模。(因为)他牢记自己是共产党的干部,(所以)时刻把人民群众放在心上。(只要)发现谁有困难,他(就)想方设法去帮助。(虽然)自己苦点儿、累点儿,(但是)他心里很踏实。无论……都……如果……就……宁可……也不……虽然……但是……只有……才……不但……而且……(虽然)我的成绩不好,(但是)爸爸妈妈没有责备我,因此我十分内疚。我不禁心想:(如果)我学习再认真一点儿,(就)能不让爸爸妈妈失望了。于是我下定决心,在以后的日子里,我(不但)要完成老师布置的家庭作业,(而且)要按时复习。终于,因为我的努力,我的成绩直线上升,爸爸妈妈也十分高兴。二、用关联词语将下面的两句话合成一句话。(1)我的成绩在班级名列前茅。我不能骄傲。虽然我的成绩在班级名列前茅,但是我不能骄傲。(2)你每天坚持锻炼。你的身体素质就会得到提高。只要你每天坚持锻炼,你的身体素质就会得到提高。(3)做个好猎手要枪法好。做个好猎手要机智、勇敢。做个好猎手不但要枪法好,而且要机智、勇敢。(4)这本书写得太精彩了。我把这本书一连看了三遍。因为这本书写得太精彩了,所以我把这本书一连看了三遍。(5)中途下起了大雨。田径比赛继续进行。虽然中途下起了大雨,但是田径比赛继续进行。(6)我们认真复习。我们期末考试取得好成绩。只要我们认真复习,期末考试就能取得好成绩。(7)所有的同学都到齐了。班主任开始布置任务。既然所有的同学都到齐了,班主任就开始布置任务。(8)我们要树立远大理想。我们要为实现理想而奋斗。我们不但要树立远大理想,而且要为实现理想而奋斗。(9)有女孩儿的人家差不多都逃到外地去了。这里荒无人烟。因为有女孩儿的人家差不多都逃到外地去了,所以这里荒无人烟。(10)我想尽了办法。我不能解决这个问题。尽管我想尽了办法,还是不能解决这个问题。(11)中华传统文化丰富多彩。中华传统文化光辉灿烂。中华传统文化不但丰富多彩,而且光辉灿烂。(12)周总理离开了我们。周总理的光辉形象永远活在我们心中。虽然周总理离开了我们,但是他的光辉形象永远活在我们心中。(13)我看见骆驼的脚印右边深左边浅。我知道骆驼的左脚有点儿跛。因为我看见骆驼的脚印右边深左边浅,所以我知道它的左脚有点儿跛。(14)陈老师对犯了错误的同学批评一通了事。陈老师对犯了错误的同学耐心地做思想工作。陈老师对犯了错误的同学不是批评一通了事,而是耐心地做思想工作。三、照例子,扩写句子(至少扩两处)。例:菊花在秋雨里点头。美丽的菊花在秋雨里频频点头。(1)枝叶遮住了天空。茂密的枝叶遮住了蓝色的天空。(2)燕子飞过田野。灵巧的燕子飞过绿油油的田野。(3)鱼穿来穿去。成群结队的鱼在珊瑚丛中穿来穿去。(4)小鹿散步。可爱的小鹿在月光下悠闲地散步。_(5)秋风吹过田野。凉爽的秋风轻轻吹过金黄色的田野。(6)大雪落到湖面上。鹅毛般的大雪纷纷扬扬地落到平静的湖面上。四、照例子,缩写句子。例:漂亮的花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。花园里洋溢着笑声。(1)任性、冷酷的巨人孤独地度过了漫长的冬季。巨人度过了冬季。(2)在祖国南海湛蓝的海面上,撒着几十个绿宝石般的珊瑚岛。海面上撒着珊瑚岛。(3)北面那座秃山丝毫挡不住来自塞外的狂风。山挡不住风。(4)学校操场北边的墙上满是嫩绿的爬山虎。墙上是爬山虎。(5)晌午的太阳热辣辣地照着整个森林。太阳照着森林。(6)燕子停在电线杆上,像一个个音符。燕子像音符。

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