专题08统计图表型选择题解题技巧一、题型特点这种题目的材料是以数据表格或是统计图表的形式展现,常见相关知识点有人口数量变化、人口迁移、城市化、河流径流量等。图表型选择题对考生的考查要求有以下三方面:(1)理解试题提供的图文资料和问题要求;(2)整理材料,最大限度的获取有效信息;(3)对有效信息进行完整、准确、合理的解读;二、统计图表的判读方法:1.看。——题干、图名和图示。首先审题干,大致了解本题组所要考查的主干知识,关键信息。利用图名来了解图像所表现的主要内容,确定坐标图(平面直角)的具体含义,分清图示内容所表达的数据信息。2.读。——坐标和图例对坐标轴和图片所表现出的具体内容进行探究,联想到地理事物和地理内容,明确坐标轴之间所呈现出的具体内容与地理内容之间的关系,并注重将所涉及到的各类已知信息进行填图;某些图像中所涉及到的坐标轴种类较多,防止数据出现问题,或是在分析数据过程中由于不严密导致的填错问题需要对刻度进行注重;当有多幅坐标轴时,要明确各类坐标所表现出的单位是否一致,同时判断数值方面所呈现的内容是否与现实数据相符;将坐标轴所表示的数据仔细研读,确定比例或数量方面的数据,防止偷换概念。3.联——读图内信息,联系图外的有关知识4.析——数值大小(1)变化趋势(上升、下降,波动上升、波动下降)(2)变化幅度(快、慢)特殊值:起点、终点、峰值、谷值、转折点出现的时间或空间5.用原理来解题分析坐标图需对其极值进行分析,例如最大值,最小值以及具体的变化过程联系地理科目中所涉及到的具体相关内容进行分析,来发现其地理发展规律。三、坐标图与考点的联系我们在读图时会遇到的最大障碍是只能从表面上理解图意,不能联系其他知识点,是学生分析地理图表时遇到的最大障碍。所以,我们不仅要加强学生的地理图表判读技巧,还要注意引导、总结各类图表与考点之间的联系,尤其是统计图表等。【大气】1.气温随时间变化:(1)气温日变化(小尺度)[判读要点]最高气温出现的时间;最低气温出现的时间;气温日较差[考点]影响气温的因素、气温日较差因素;地方时的计算(2)气温年变化(中等尺度)[判读要点]最高气温出现的季节;最低气温出现的季节;气温年较差[考点]描述气温特点、影响气温的因素(3)气温的年际变化(大尺度):全球气候变暖2.降水随时间变化(1)降水的日变化(小尺度)[判读要点]降水量峰值出现的时间[考点]从热力环流角度分析夜雨成因(2)降水的季节变化(中等尺度)[判读要点]降水总量,降水季节变化[考点]描述降水的特点、影响降水的因素[关联考点]降水对水文特征、农业生产的影响(3)降水的年际变化(大尺度)3.气压随时间的变化:[判读要点]气温曲线和气压曲线的变化趋势[考点]天气系统【水文】1.径流量随时间变化:(1)短时间(小尺度)内变化:(2)一年内变化(大尺度):判读要点:流量大小;峰值出现的时间(汛期、长短);谷值出现的时间(枯水期、长短);曲线变化幅度了解水位季节变化考点:河流补给类型【地貌】1.地质剖面图:[判读要点]地质结构类型的判读[考点]地质过程的判读;地质格局的影响2.河谷(床)剖面图:[判读要点]河谷形态、阶地、河床、堆积物[考点]:从内外力作用角度分析河谷(床)形态成因或其他特征的成因【植被】自然带随海拔的变化[考点]山地垂直地域分异规律人文地理要素:【人口】1.某区域人口数量(增长率、自然增长率)随时间变化[考点]人口数量变化及其成因2.某区域户籍人口、常住人口随时间变化[考点]人口迁移及其影响因素[考向]高考题关于人口的考查一般随着社会经济发展变化,反映当前我国人口问题。3.地租水平随距市中心远近的变化[考点]影响地租的因素4.三次产业比重随时间发展变化[判读要点]三次产业比重变化趋势[考点]地区经济发展水平差异;城镇化的标志(2017年全国I卷)我国某地为保证葡萄植株安全越冬,采用双层覆膜技术(两层覆膜间留有一定空间),效果显著。图3中的曲线示意当地寒冷期(12月至次年2月)丰、枯雪年的平均气温日变化和丰、枯雪年的膜内平均温度日变化。据此完成9—11题。图39.图中表示枯雪年膜内平均温度日变化的曲线是A.①B.② C.③D.④10.该地寒冷期A.最低气温高于-16℃B.气温日变化因积雪状况差异较大C.膜内温度日变化因积雪状况差异较大D.膜内温度日变化与气温日变化一致11.该地可能位于A.吉林省B.河北省C.山西省D.新疆维吾尔自治区【解读】判读此类统计图的思路是:1.看题干和图名,再看横纵坐标所反映的地理事物和图例的内容,并把图例所反映的地理事象填注到图中,再提取图中点、线、柱所表示的数值信息,分析数值变化的趋势。通常,点状图和柱状图反映地理事物的绝对或相对数量,而线状图则反映地理事物的时空分布规律。第9题解析:在当地所呈现出的4条曲线分别为不同时段的平均气温日变化曲线,并对应相应的时期做好相应的解读。根据常识,膜内温度较高,因此覆膜所带来的主要作用为保温,判断覆膜在此过程中的具体作用分析本题的关键。判断①②为膜内平均温度,③④为平均气温有积雪时温度低,③表示枯雪年平均气温,④表示丰雪年平均气温,排除③④。并且积雪会带来保温作用,因此在瑞雪年限降水较多,因此温差小。①表示丰雪年膜内平均温度;枯雪年降水少,昼夜温差大,体温较低,②表示枯雪年膜内平均温度。正确答案为B。2.析数值变化趋势(上升、下降,波动上升、波动下降)变化幅度(快、慢);判断横纵坐标所反映地理要素之间的关系。尤其注意纵坐标单位数值,不能一味的只看线、柱的高矮比较大小。第10题解析:图中为日平均气温,非当地平均气温高于零下16℃,膜内的温度会根据积雪的情况呈现出不同的差异,其与日平均气温不一致,若存在较厚的积雪膜内温度变化差异不大,正确答案为C。3.析特殊值:起点、终点、峰值、谷值、转折点出现的时间或空间。读图内信息,并联系图外的有关知识。第11题解析:读图要点气温峰值和谷值出现的时间。图中气温日变化最低值出现的时刻,分析图中气温日变化的最低值,约为日出时间10:00左右,最高值为北京时间16:00左右,当地最高温为14:00左右,由此联系本题考点地方时的计算。该地的地方时比北京大约晚2个小时,由此计算出当地约为东经90度。所以为我国西北地区,即该地可能位于新疆维吾尔自治区,答案选D。(2023·广东·统考高考真题)露点温度是指气压不变、水汽无增减情况下,未饱和空气因冷却而达到饱和时的温度。图所示的是2020年11月18—19日吉林省某气象站记录的一次较强降水过程相关信息。据此完成下面小题。1.此次降水过程呈现的天气变化依次是( )A.风雨交加、冻雨夹雪、雪花纷飞 B.疾风骤雨、雪花纷飞、冻雨夹雪C.雪花纷飞、风雨交加、冻雨夹雪 D.风和日丽、冻雨夹雪、和风细雨【答案】1.A2.D【解析】1.由材料可知,当气温高于露点温度时,水汽不会凝结。读图2可知,18日14时一20时气温达到露点温度,空气中的水汽饱和形成降水,且风速逐渐增大,应为风雨交加;同时在18日20时左右,离地2m气温开始逐渐低于0℃,降水容易以固态的形式呈现且气温依旧达到露点温度,在此阶段经历了大风、降雨、降雪且持续降温过程,因此天气变化依次为风雨交加、冻雨夹雪、雪花纷飞,A正确,BCD错误。故选A。(2023·河北·高考真题)依据《厄尔尼诺/拉尼娜事件判别方法》国家标准,当关键区(西经120°至西经170°、南北纬5°之间的区域)海表温度连续3个月高于/低于常年0.5℃时,即进入厄尔尼诺/拉尼娜状态。下图为2018年1月—2021年12月关键区海表温度距平图。据此完成下面小题。2.据图可知( )A.2018年以拉尼娜状态为主 B.2019年以厄尔尼诺状态为主C.厄尔尼诺状态在2020年最典型 D.2021年连续半年呈现拉尼娜状态3.2019年初,赤道附近( )①太平洋中、东部下沉气流增强②太平洋中东部低纬信风增强③印度尼西亚可能发生旱灾④秘鲁西部沿海上升流减弱A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】2.B3.D【解析】2.根据材料可知,关键区温差连续3个月高于常年0.5℃(即温差大于0.5℃)时进入厄尔尼诺状态,温差小于-0.5℃时进入拉尼娜状态。由图可知,关键区2018年温差大于0.5℃的时间要比温差小于-0.5℃的时间长,说明2018年以厄尔尼诺状态为主,A错误;2019年1月至5月温差大于0.5℃,且全年没有温差小于-0.5℃的月份,说明2019年以厄尔尼诺状态为主,B正确;由图可知,2018年9月至2019年5月,温差大于0.5℃且差值最大,说明该时段内厄尔尼诺状态最典型,C错误;2021年温差小于-0.5℃的时段为1月至3月、9月至12月,没有连续半年呈现拉尼娜状态,D错误。故选B。3.2019年初,关键区(太平洋中东部)温差连续三个月大于0.5℃,进入厄尔尼诺状态。赤道太平洋中东部水温偏高,说明秘鲁西部沿海上升流(秘鲁寒流)减弱,下沉气流随之减弱,①错误,④正确;秘鲁寒流是由南半球低纬信风(在南美洲西岸是离岸风)吹拂下形成的上升补偿流,秘鲁寒流势力减弱,说明低纬信风减弱,②错误;太平洋中东部水温偏高,说明太平洋西部(印度尼西亚附近)水温偏低,上升气流减弱,可能发生旱灾,③正确;综上所述,③④正确,故选D。(2023·江苏·统考高考真题)下图为“我国某山地垂直带谱及云杉林亚带的植被垂直分层示意图”。据此完成下面小题。4.图中不同坡向山地草原带分布高度存在差异,主要是由水分决定的,其推断依据是( )A.山地坡度 B.上部林带 C.山体海拔 D.基带类型5.该山地高山灌丛草甸带坡向差异不明显,原因是山体顶部( )A.面积小 B.降水多 C.风力大 D.气温低6.该山地Ⅲ2、Ⅲ3、Ⅲ4中的植被垂直分层结构不同,其主要影响因子是( )A.水分 B.土壤 C.温度 D.光照【答案】4.B5.A6.D【解析】4.根据图示信息可知,山地草原带上方出现了山地疏林草原带,说明在山地下部随着海拔高度的上升,水分条件改善,影响山地草原带分布上限的主要因素是水分条件,山地草原带分布上限为其上部林带的分布下限,推断水分是影响不同坡向山地草原带分布高度差异的依据是上部林带分布下限,B正确;山地坡度、山体海拔不是影响不同坡向山地草原带分布高度差异的主要因素,AC错误;基带类型没有差异,D错误。所以选B。5.山体顶部面积较小,导致不同坡向之间相互干扰,导致高山灌丛草甸带坡向差异不明显,A正确;山顶海拔较高,降水较少,B错误;风力和气温不是影响不同坡向高山灌丛草甸带差异不明显的主要因素,CD错误。所以选A。6.根据图示信息可知,Ⅲ2、Ⅲ3、Ⅲ4均为云杉林亚带,植被垂直分层结构不同,主要原因是乔木层密度不同导致的林下光照条件不同,光照条件越好的Ⅲ4垂直分层结构越明显,光照条件最差的Ⅲ3垂直分层结构最差,影响其垂直结构不同的主要因素是光照,D正确;水分不是影响植被垂直分层结构的主要因素,A错误;Ⅲ2、Ⅲ3、Ⅲ4土壤差异较小,B错误;温度条件是影响林线的主要因素,但不是影响植被垂直分层结构的主要因素,C错误。所以选D。(2023·广东·统考高考真题)2019年5月28日,某科研团队利用往返式探空气球,在长沙观测站(28°07′N,112°17′E)收集了四个不同时刻释放的气球所记录到的太阳短波辐射量变化信息(图a)。图b为其中某一时刻对应的太阳光照示意图(阴影部分代表黑夜)。据此完成下面小题。7.在图a中,符合图b示意时刻所释放气球接收到的太阳短波辐射量变化的曲线是( )A.① B.② C.③ D.④8.这次探测结果显示,白昼期间气球接收到的太阳短波辐射量随高度增加而增多,是因为随高度增加( )A.CO2量减少 B.空气温度降低C.大气越稀薄 D.人类干扰越小【答案】7.A8.C【解析】7.由图b可知,此时长沙位于晨线西侧,处于夜半球,而太阳以电磁波的形式向外传递能量,夜半球处于背对太阳状态,近地面无法接收到太阳辐射,因此近地面太阳辐射接近于零,CD错误;此时长沙位于晨线附近,随着海拔的升高,接
专题08 图表型选择题解题技巧(解析版)
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