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专题01两个计数原理类型一、加法原理例1.算盘是中国古代的一项重要发明.现有一种算盘(如图1),共两档,自右向左分别表示个位和十位,档中横以梁,梁上一珠拨下,记
专题14 两个经典不等式的应用逻辑推理是得到数学结论,构建数学体系的重要方式,是数学严谨性的基本保证.利用两个经典不等式解决问题,降低了思考问题的难度,优化了推
专题32关于指对的两个重要不等式【方法点拨】1.重要不等式:(1)对数形式:x≥1+lnx(x>0),当且仅当x=1时,等号成立.(2)指数形式:ex≥x+1(
第12课时求两数相差多少1.根据数字大小比较大小,在()里填上><或=。68()7870()6989()9861()5645()47100()98 2.列式计算
第6课时用符号表示两个数的大小1.小兔和小松鼠谁拾得多?46 38我会填。比69大1的()。比100小1的数是()。40比()大1,比()小1。试一试。答案提
第7课时用语言描述两个数的大小1.小狗、小猴小猫做星星比一比怎么样?小狗做的比小猴。(选填:多一些,少一些)小猴做的比小狗。(选填:多一些,少一些)小狗做的比小
求两数相差多少的实际问题女孩浇了20盆。男孩浇了23盆。1.男孩比女孩多浇了多少盆花?□○□=□()校园里有73盆玫瑰花,有50盆郁金香。2.郁金香比玫瑰湖少多
4.10求两数相差多少的简单实际问题1.计算。88-44=68-15=79-34=55-44=2.女生再来多少名就和男同学一样多了?3.公园里有松树36棵,松树
求两个数的最小公倍数判断题。(对的画“????”,错的画“✕”)(1)两个数的公倍数一定大于这两个数。( )(2)7和11没有最小公倍数。 ( )(3)1是所有
专题三 小说阅读突破练6 小说形象的两个考查新角度(限时40分钟,赋分30分)一、阅读下面的文字,完成1~3题。(15分)高加林一条胳膊撑着,慢慢爬起来,身体沉