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6．2用百分数解决问题（一）一、某小学六年级有学生160人，已达到《国家体育锻炼标准》（儿童组）的有120人。六年级学生的达标率是多少？二、榨油厂的李叔叔告诉小
练习十一1、把下面的比化成最简单的整数比。60∶4 23∶18 0.6∶1.4 2.7∶952、判一判。(1)比的前项加上2，后项也加上2
在平面上标出物体位置一、以学校为观测点，填一填。（1）邮局在学校（）的方向上，距离是（）米。（2）书店在学校（）的方向上，距离是（）米。（3）图书馆在学校（）的
7扇形统计图一、用心填一填。右图是六（1）班同学喜欢参加兴趣小组的统计图。结合统计图可知参加（）组的人数最多，占全班总人数的（）；参加（）组和（）组的人数同样多
用方向和距离确定物体位置一、填一填。（1）确定物体的位置时必须具备两个条件，分别是（）、（）（2）我们认识的八个方向，分别是（）、（）、（）（）、（）、（）、（
8数学广角-数与形一、观察下面的点阵图规律，第（9）个点阵图中有（ ）个点。二、先画出第五个图形并填空。再想一想：后面的第10个方框里有（ ）个点，第51个
5．2圆的周长一、用心填一填。1．如果用C表示圆的周长，求周长的两个公式是（）和（）。2．圆的周长和直径的（）叫做圆周率。3．计算车轮滚动一周的距离，实际上是计
描述简单的路线图一、从斑马场去猴山怎么走？二、观察下图。⑴从希望小学出门后，怎么走可以到达养鱼塘？⑵广播站在养鱼塘的什么方向上？⑶说一说从乐乐家到希望小学的行走
6．3用百分数解决问题（二）一、填空题。1.50千克是80千克的( )%，80千克是50千克的( )%。2.80千克比50千克多( )%,多( )千克；
6．1百分数的意义和读写一、读出服装成份中的百分数。羊毛86%_________________ 棉60.2%_______________羊绒14%_
6．4用百分数解决问题（三）一、填空题。1.完成了计划的120%,表示超额完成了计划的( )%。2.实际耗电比原计划节约10%,表示实际耗电是原计划的( )
比的意义填空题。15：5=（）1：2=（）：=（）15：（）=3（）：10=判断题比的前项、后项可以是任意数。（）小明的身高是142厘米，爸爸的身高是1.8米，
5．3圆的面积一、用心填一填。1．把一个圆平均分成若干份，剪开后可以拼成一个近似的长方形，这个长方形的面积相当于圆的（），长方形的长相当于圆的（），长方形的宽相
按比分配填空题。（1）公鸡与母鸡的只数比是2∶9,也就是公鸡占总只数的（）,母鸡占总只数的（）.（2）一批货物按2∶3∶4分配给甲、乙、丙三个队去运,甲队运这批
练习五一、以学校为观测点：（1）邮局在学校偏的方向上，距离是m。（2）书店在学校偏的方向上，距离是m。（3）图书馆在学校偏的方向上，距离是m。（4）电影院在学校
5．1圆的认识一、用心填一填。1．两端都在圆上的线段，（）最长。2．在同一个圆中，半径是3厘米，直径是（）厘米。3．在同圆或等圆里，所有的半径都（），所有的（）
5．2鸽巢原理（2）1．填一填。（1）瓶子里有同样大小的红球和黄球各5个。要想摸出的球一定有2个同色的，最少要摸出（）个球。（2）一个不透明的盒子里装了红、黑、
