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第3课时分数的初步认识1.在每个图中的适当部分涂上颜色表示它下面的分数． 2.一根20米长的铁丝，平均分成8份，王叔叔用去了其中的7份，李叔叔用去了其中的1份．
求近似数1.一个数由9个亿、5个百万、7个千组成，这个数写作（），如果省略万位后的尾数，是（）如果省略亿位后面的尾数，是（）亿。2.省略万后面的尾数求近似数。5
小数的初步认识1.把1元平均分成10分，每份是（）（），也就是（）元。把1元平均分成100份，每份是（）（）元，也就是（）元。2.一包虾条5角钱，是（）元。一直
第1课时小数的初步认识1.读出横线上的数。小强身高1.38米，1.38读作：。这串香蕉重0.89千克，0.89读作：。大象重约3.6吨，3.6读作：。2.写出横
第2课时小数的初步认识1.在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。0.60.921.73.55.33.8米3.6米7角0.8元6米5分米6.5米2.4.6元表示（）元
7.1小数的初步认识1．读出下面的小数。一块橡皮0.80元。 读作：（）篮球明星姚明的身高是2.26米。读作：（）2.4.5读作（）。2.7读作（）。3.一支圆
9.2小数的初步认识1.读出下面的小数。23.98读作()13.35读作（）2.写出下面的小数。八十九点零三写作（）四十点零七写作（）3.笔算下面各题。12.5
4.3初步认识轴对称图形1.判断下面的图形是对称的吗，是就在（）里打√，不是就在（）里打×。（）（）（）（）（）（）2.我能按对称轴画出图形的另一半。参考答案1
7.4小数的初步认识1、下面的小数只读一个零的有：（）A、20.5B、2.05C、10.0402.在○里填上“>”“<”或“=”。 0.8○0.70.12○0.
5.7求小数的近似数一、求下面小数的近似数。1.4.47 0.087 （保留一位小数）2、6.907 0.685 （保留两位小数）二、在横
1.用比较法解准确数与近似数的问题、填一填.(每空2分,共32分)1.实验二小六年级482名毕业生为母校捐献了近1000本课外读物用于丰富学校图书馆藏书这句话中
第1课用“四舍五入”法求小数的近似数1.按要求写出表中小数的近似数。保留整数保留一位小数保留两位小数保留三位小数29.97433.248
4.8小数的近似数一、填空 （1）保留（）位小数，表示精确到十分位。 （2）保留三位小数，表示精确到（）位。 （3）把1520000改写成“万”作单位的数
近似数1.8□578≈80000，□里可以填的数有（）。2.一个五位数，精确到万位约是5万，这个五位数最大是()，最小是()。3.在括号里填上合适的数。7900
1.填空①一个小数保留（）位小数，表示精确到十分位。②把小数保留到小数点后第三位，表示精确到（）位。2.判断（对的打“√”，错的打“×”）①7.295保留两位小
专题分层突破练15 近代物理初步A组1.(2021天津南开高三模拟)在人类对微观世界进行探索的过程中,科学实验起到了非常重要的作用。下列说法符合历史事实的是(
5.1认识和了解扇形统计图1.我国陆地地形情况分布图。(如右图)(1)你能从右面的统计图中了解到哪些信息?(2)我国陆地总面积约是960万平方千米,用计算器计算
