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第5课时分数与除法的关系1.把一块3平方米的菜地平均分成4份,每份菜地的面积是()。A.平方米B.平方米C.2.用分数表示下列除法的商:5÷13=4÷7=11÷
第1课时小数的意义及其与分数的关系1.填写下面表格用分数表示用小数表示0.5270.232.用直线上的点表示下面各数并把它们按从大到
5.2分数与除法的关系1.填空。(1)如果用a表示被除数,b表示除数,分数与除法的关系表示()。(2)一个长方形,长10厘米,宽3厘米。长是宽的(),宽是长的(
5.3分数与除法的关系1.填空。(1)如果用a表示被除数,b表示除数,分数与除法的关系表示()。(2)一个长方形,长10厘米,宽3厘米。长是宽的(),宽是长的(
第1课时单位“1”的含义和分数的意义1.小丽看一本270页的故事书,30天看完。把( )看作单位“1”,她平均每天看的页数占单位“1”的( )。2.小雨的暑
第3课时分数与除法的关系1.填空题。(1)把3米长的绳子平均分成5份,每份是总长的( )( ),每份长( )米。(2)第一小组有4名男生,5名女生,男生人
4.4分数与除法的关系1.根据分数与除法的关系确定:分子相当于除法中的(),分数值相当于除法中的()。①被除数②除数③商2.5个小朋友在一起做手工,需要把一段2
分数与除法的关系1.把4米长的绳子平均剪成5段,每段是这根绳子的,每段长米。2.12分=小时15厘米=米5时=天3.有12枝铅笔,平均分给2个同学。每枝铅笔是铅
分数的意义和分数单位1.表示把( )平均分成( )份,表示这样的( )份。2.一堆煤可以烧12天,,平均每天烧这堆煤的,5天烧这堆煤的。3.的分数单位是(),再
2.3分数与除法的关系在生活中的应用一盒巧克力一共有12块,平均分给4名同学,每人分得巧克力是这盒巧克力的(),每人分得巧克力()块。2.把一块3平方米的菜地平
六年级上册数学期中复习专项训练寻找单位“1”和列出等量关系式))))))
练习范围:月日姓名:分数加减混合运算(一)题数:100分秒成绩:123月日姓名:练习范围:分数加减混合运算分秒成绩:(一)题数:100123月日姓名:练习范围:
专题三运动与力的关系目录TOC\o1-3\h\z\uHYPERLINK\l_Toc139985714考点01牛顿运动定律的理解 PAGEREF_Toc
专题三运动与力的关系目录TOC\o1-3\h\z\uHYPERLINK\l_Toc139985570考点01牛顿运动定律的理解 PAGEREF_Toc
长度、质量单位换算练习题17分米=()厘米500厘米=()分米13厘米+17厘米=()分米40分米=()厘米3米=()分米6分米+44分米=()米80厘米=()
三年级下册数学期末面积单位专项小纸条①姓名:一、在括号里填上合适的单位名称。汽车每小时约行70()一张报纸的面积约是35()电线杆的高约是10()足球场的面积约
三年级下册数学期末常考公式和单位换算汇总一、单位换算1天=24小时1小时=60分钟面积单位1分钟=60秒1周=7天平方千米、平方米、平方分米、平方二、常用公式厘