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第四课时根据统计图解决问题一、填空。1.把统计的数据进行整理,可以制成统计( )或统计( )。2.为了清楚地表示出2012年某河水位的变化趋势,应该绘制(
五升六语文衔接必背词语积累《根据成语写意思》日期:2023年7月21号姓名:评分:1.一碧千里:一片碧绿,十分广阔。2.翠色欲流:翠绿的颜色好像就要流淌出来一样
六年级上册语文成语及解释1.道德高尚,名望很大。(德高望重)2.很有兴趣地说个不停。(津津乐道)3.形容人来人往,非常热闹拥挤。(熙熙攘攘)4.意思含蓄深远,耐
3.5根据正比例图像解决问题1.辨一辨。(正确的画“√”,错误的画“✕”)(1)一个儿童的身高与年龄成正比例。( )(2)一个加数不变,和与另一个加数成正比例
5.1认识和了解扇形统计图1.我国陆地地形情况分布图。(如右图)(1)你能从右面的统计图中了解到哪些信息?(2)我国陆地总面积约是960万平方千米,用计算器计算
5.2灵活选用合适的统计图表对相关数据进行描述和分析1.填一填。(1)学校气象站从某一天零点开始,每隔4小时记录一次气温,要把这一天的气温变化情况用统计图表示出
第1课时统计表和统计图1.下面是张集小学六(3)班第一小组女生的身高统计表。(10分)编 号1234567身高/厘米142143140
扇形统计图阶梯练习题6.3扇形统计图(A卷)(教材针对性训练题60分30分钟)一、填空题:(每小题4分,共20分)1.扇形统计图是利用圆和_______表示__
扇形统计图(2)1.(1)技术人员有多少人?已知后勤人员比技术部2%技术人员人员少56人。某化工厂各类人员情况统计图2017年1月制(2)你还能提出哪些数学问题
扇形统计图(1)1.小兰家2014年10月共支出800支出小兰家2014年10月支情况如右图所示。出情况统计图,(1)这个月哪项支出最多?支出了多少元?(2)这
8 平均数与条形统计图 一、平均数1.平均数的意义:一组数据的和除以这组数据的个数,所得的商叫做平均数。2.平均数的应用:它既可以描述一组数据的总体情况,也
高中数学高中三年全册解题技巧目录高中数学解题基本方法………………………2配方法………………………………………2换元法………………………………………11待定系数法
1-28课根据意思写成语三年级下册语文寒假预习根据意思写成语1.:不劳作而占有别人劳动的成果。2.:指不从事正当的职业。3.:指昏迷过去,什么也不知道。4.:把
四年级下册期末复习常考根据课文内容填空专项练习班级:姓名:1.童年是欢乐的,在古诗《宿新市徐公店》中描写儿童快乐的诗句是“,。”;在《清平乐·村居》中描写小儿子
一升二语文衔接必背词语积累《根据意思写成语》姓名:评分1.四海为家:现泛指人漂泊无定所或志在四方,到处都可以当作自己的家。2.暗香疏影:本是用来描写梅花的香味与