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三、角、平行与垂直、三角形、平行四边形、梯形1、写出钟面上的分针和时针所组成的角的度数。2、各有几个角？3、画一画。（1）过A点画一条射线，然后在这条射线上截取
四年级上册第五单元难点重点《平行四边形与梯形》一填一填。(每空1分，共23分)1.长方形相邻的两条边互相(),相对的两条边互相()。2.平行线之间的距离处处()
第4课时平行四边形1.过平行四边形的一个顶点画高，最多能画（ ）A．1条B．2条C．无数条2.下面说法正确的是（ ）A．平行四边形是特殊的长方形
第5课时梯形1.一个四边形的一组对边平行但不相等，另一组对边相等但不平行，这个四边形是（ ）A.等腰梯形B．平行四边形C．直角梯形2.下列说法正确的
梯形的面积1．填空。（1）两个( )的梯形可以拼成一个平行四边形。这个平行四边形的底等于梯形的()与()的和，高等于梯形的()，每个梯形的面积等于拼成的平
2.3梯形的面积1.填空。（1）两个( )的梯形可以拼成一个平行四边形。这个平行四边形的底等于梯形的()与()的和，高等于梯形的()，每个梯形的面积等于拼
2.1平行四边形的面积1．填空。3.6cm（1）任意一个平行四边形都可以转化成一个（），它的面积与原平行四边形的面积（）。这个长方形的长与原平行四边形的（）相等
2.1平行四边形的面积1.填空。3.6cm（1）任意一个平行四边形都可以转化成一个（），它的面积与原平行四边形的面积（）。这个长方形的长与原平行四边形的（）相等
认识平行四边形1.画出下面平行四边形底边上的高。2.（1）平行四边形的两组对边分别（）并且（）（2）平行四边形有（）条高，过平行四边形的一个顶点可作（）条高（3
认识梯形1.下面哪些图形是梯形？分别指出梯形的上底、下底和腰。2.画出下面梯形的高，再量出上底、下底和高各是多少厘米。3.判断题（1）只有一组对边平行的四边形是
1.填空。①平行四边形具有（ ）。②以平行四边形的一条边为底，能作出（ ）条高，这些高的长度都（ ）。2.选择。①从平行四边形的一条边上的一点
（ ）（ ）（ ）1.标出下面图形个部分的名称。2.找出下图中我们学过的图形，并数出有几个？3.画出下面图形的高。底答案：1.上底高下底2.三角形：
1.填空。①右图中有（）个平行四边形，（）个梯形。（）个三角形。②只有一组对边平行的四边形叫做（）。③（）的梯形叫等腰梯形。④两组对边（）的四边形叫做平行四边形
认识平行四边形1.下面图形中哪些是平行四边形？哪些是梯形？图形（）是平行四边形。图形（）是梯形。2.画出下面平行四边形的高。3.判断。（1）两组对边分别平行的四
平行四边形的特性观察一下你家附近的电动门，它上面有哪些你学过的图形，利用了怎样的特性？2.你会用两块完全一样的三角尺拼成一个平行四边形吗？用四块完全一样的三角尺
认识梯形、平行四边形间的关系1.标出下列图形各部分的名称。2.画出下面各梯形的高。3.填空题。（1）平行四边形的对边不仅( )，而且( )。（2）(
实验三：验证平行四边形定则一、实验原理1.等效法：一个力F′的作用效果和两个力F1、F2的作用效果都是让同一条一端固定的橡皮条伸长到同一点，所以一个力F′就是这
