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5.5解决“求比一个数多（少）几的数是多少”的实际问题求下面各数。比768多157比239多156比457多682.连一连。405-228259-180528-
类文阅读-18只有一个地球保护地球是全人类的使命，保护地球，中国在行动！（节选）欧阳艳玲科学技术成几何倍速度递增，给人类社会带来前所未有的进步和发展，使物质文明
1.1求一个数比另一个数多百分之几1.小强的书橱中原来有32本书,昨天又买来一些后,现在有36本。书橱中的书增加了百分之几?2.育才小学去年配备了100台电脑,
1.3求一个数的百分之几是多少1.李师傅计划加工200个零件,实际多加工了20%。实际加工了多少个零件?2.小萌读一本100页的故事书,第一天读了这本书的20%
1.4求比一个数多百分之几的数是多少1.填一填。(1)下载一份文件,已经下载了45%,还剩( )%没下载完。(2)某厂这个月完成计划的120%,即超过计划的(
1.5已知比一个数多(少)百分之几的数是多少,求这个数1.王阿姨用880元买了一部手机,比原价便宜了20%,这部手机的原价是多少元?2.某工厂生产的一种产品,每
1.2求一个数比另一个数少百分之几1.某校有男生500人,女生400人,女生比男生少百分之几?2.一种机器零件,成本从3元降低到1.5元,成本降低了百分之几?3
第1课时加、减法的意义和各部分间的关系1.填空题。(1)一个加数是45,另一个加数与它相同,它们的和是( )。(2)在一个减法算式中,差是150,减数是64,
6 小数的加法和减法 一、小数加、减法的计算方法1.计算小数加、减法时,要注意小数点对齐,也就是相同数位要对齐。2.从低位算起,按整数加减法的计算方法进行计算
人教版八年级数学上册15.2.2分式的加减法同步训练习题 一．选择题（共7小题）1．（2015•义乌市）化简的结果是（ ）A．x+1 B． C．x﹣1 D．2
20以内进位加法——凑十法练习题（1）凑十法口诀：看大数，分小数，凑成十，加剩数凑十法：进位加法使用8+4=7+6=6+6=9+6=9+3=+++++10+10
四年级下册数学小数加减法简便运算★在小数加减法计算中运用整数加法运算律和减法的性质，使其能够简便计算的关键在于凑十法，凑整法。加法交换律：a+b=b+a加法结合
四年级下册数学小数加减法简便运算★在计算中运用，使其能够简便计算的关键在于。加法交换律：加法结合律：整数减法的运算性质：①②加法结合律：5.3+(17.13-4
年月日用时：得分：18+24=69-34=48+46+4=31+15()95-1641+29=38+30=3+22+68=73-49()62+2362+12=7
