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认识图形的旋转把方格纸上的三角形绕点A顺时针旋转90°A2.（1）钟面上的时针从3:00到9:00旋转了（）(2)（）千克的物品可以使指针按顺时针方向旋转135
第一课时认识轴对称图形1.仔细观察,下列哪些图形是轴对称图形?是的画“????”。( ) ( ）() ( ) ( )2.下面的图形各有几条对称轴?填一填
认识图形的旋转方向从中午12:00到下午3:00,时针顺时针旋转了( )。 2绕中心点顺时针旋转90°到( )所在位置。 3.下图中的长方形甲绕点A( )
认识图形的平移小船向 平移了 格;小船向 平移了4格。 把向左平移6格后得到的图形涂上颜色。3.下图中,小树可以先向( )平移( )格,再向( )平
画旋转图形1.按要求移动图形。(8分)(1)把三角形向上平移5格。(2)把五边形向左平移5格。2.画出将图形先向下平移5格,再向右平移4格后得到的图形。(8分)
八、回顾整理第6课图形与几何1、A圆和B圆的半径比是5：3，它们的直径的比是（：），周长的比是（：），面积的比是（：）。2、用一根6.28dm长的铁丝弯成一个圆
一、填空题。1．两条直线相交，如果其中一个角是90度，其余3个角都是（），它两条直线一定（）。2．经过1小时，钟面上分针转过的角度与时针转过的角度相差（）3．过
1.填空题。(1)长方体和正方体都有( )个面,( )条棱,( )个顶点。(2)观察下面的立体图形,从侧面观察形状和图②相同的是( ),从正面观察形状和
5.2在方格纸上画出简单图形旋转后的图形1.如图，将直角三角尺固定在方格纸上，像这样在方格纸上每次顺时针方向旋转90°，观察三角尺的位置是如何变化的。有什么发现
5.1图形旋转的方向和角度1.图形旋转有三个关键要素，一是旋转的（），二是旋转的（），三是旋转的（）。2.从“12”到“1”，指针的位置是怎样变化的？3.左侧有
1.从右面看图中的立体图形,看到的形状是( )。2.一根铁丝可以折成一个棱长是3厘米的正方体,这根铁丝还可以围长4厘米，宽1厘米，高几厘米的长方体?3.下面阴
1.填空题。(1)有三根长是整厘米数的小棒,其中一根是7厘米,一根是9厘米。要使得这三根小棒能围成三角形,第三根小棒最少是( )厘米,最多是( )厘米。(2
1.在上图中,有( )条线段,( )条射线,( )条直线。2.下面的钟面上的时针和分针分别组成什么角?3.数一数,下面图形中有几个锐角?几个钝角?几个直角
1．观察图形，填写空格。绿色圃中小学教育绿色圃中①号图形是绕A点按（ ）时针方向旋转了（ ）°；②号图形是绕（ ）点按顺时针方向旋转了（ ）°；③号图形
1．图形旋转有三个关键要素，一是旋转的（ ），二是旋转的（ ），三是旋转的（ ）。2．如图，指针从A开始，顺时针旋转了90°到（ ）点，逆时
2.1图形的认识1.下面的钟面上的时针和分针分别组成什么角?2.从右面看图中的立体图形,看到的形状是( )。3.一根铁丝可以折成一个棱长是3厘米的正方体,这根
2.2图形的认识与测量（2）1.(1)求表面积和体积。(单位:厘米)(2)求圆锥的体积。(单位:厘米)2.钢柱有多高?(单位:厘米,结果保留整数)3.一个长为a
2.1图形的认识与测量（1）1.辨一辨。(正确的画“√”,错误的画“✕”)(1)一个三角形至少有2个锐角。 ( )(2)大于90°的角是钝角。 ( )(3)
第1课时图形的认识与测量（1）1.填空题。(1)射线有( )个端点,线段有( )个端点,直线( )端点。(2)有三根长度为整数的小棒,其中一根是7厘米,一
第2课时图形的认识与测量（2）1.填空题。(1)长方体和正方体都有( )个面,( )条棱,( )个顶点。(2)观察下面的立体图形,从侧面观察形状和图②相同
