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1、整数部分从右边起,第5位是()位,亿位在第()位。2、用数字0、7、3、9、5、8组成的最大的数字是(),最小的数字是()。3、8.954保留整数是(),保
第1课时认识负数1.填空题。(1)( )既不是正数,也不是负数。(2)方方坐电梯上升5层记作+5层,那么下降2层应记作( )层。(3)如果产量减少用负数表示
第1课时认识负数、分数1.填空题。(1)如果-80米表示小明向西走了80米,那么小华向东走了100米,记作( )米。 (2)在-9、-2、4、0、+3.8、
4.8假分数化成整数或带分数的方法1.动物园有9头大象,4只金丝猴金丝猴的数量是大象的几分之几?大象的数量是金丝猴的几倍?(用带分数表示)2.把75,125化为
把下面的假分数化成整数。2.在直线上面的里填上假分数,下面的里填上带分数。012343.用分数表示下面各题的商,是假分数的化成整数或带分数。12÷750÷311
1.完成下表:读出或写出各数。读 作写 作50203600一亿零五十万零六100260000三百万零七十600030306一百
1.在12、25、78、90、105、3248中,2的倍数有( );3的倍数有( );5的倍数有( );既是2的倍数,又是5的倍数有( );同时是
1.1生活中的负数1.读出下列温度67℃—9℃96℃—31℃2.写出下列温度零上46摄氏度零下11摄氏度零上38摄氏度零下4摄氏度3.四城市1月份某天的天气预报
1.5用正负数表示变化1.下表是一辆汽车从起点站开出后,途中经过4个停靠站,载客数量的变化情况。停靠站起点站中间第1站中间第2站中间第3站中间第4站
1.2负整数和整数0既不是()也不是()。()、零和()统称整数。在整数-2和3中,-2比3(),3比-2()。在整数-2和-3中,-2比-3(),-3比-2(
1.3用正负数表示相反意义的量下在是某仓库周一至周六出、入库情况记录,用正负数分别出、入库情况。周一入库280吨,出库240吨;周二:入库120吨,出库270吨
第1课时负数的认识1.星辉面粉厂的质检员为了检查面粉的质量是否合格,抽查了6袋面粉,并将数据记录在下表中。(每袋面粉的质量为25000g)第1袋第2袋第3
1.1负数(1)1.读出下面各数,再把这些数填入相应的圈内。-8读作:;+12读作:;5.37读作:。-EQ\F(7,10)读作:;正数负数2.一座高山
第2课时负数的实际应用1.下图每格表示2米,小军开始的位置在0处。(1)小军从0点向东行2米,表示为+2米,那么如果小军从0点出发,到达-4米的位置,说明他是向
1.2负数(2)1.按要求填空。(1).写出A、B、C、D、E表示的数。(1)(2)在数轴上表示下列各数。-42.5-3-EQ\F(5,2)+2+3.5
1.3在直线上表示正数、0和负数1.在直线上表示出各数。3 -1 12 1 -3.5 -12 -4 -3这些数在直线上从左到右的顺序就是从小到大的顺序,从中我们
生活中的负数一、先读一读,再把正数和负数填在相应的圆圈内。+6-60-88-9100正数负数二、我会填空。1、比0大的数是()数;比0小的数是()数。0既不是(
第十五章分式15.2.3整数指数幂一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.计算(-1)0的结果为A.1 B.-1 C.
人教版八年级数学上册15.2.3整数指数幂同步训练习题 一.选择题(共7小题)1.(2015春•扬中市校级期末)已知(2x+1)x+2=1,则x的值是( )A